山東省煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二初級中學坐落于風景秀麗的沿海城市煙臺。學校高度重視學生心理健康教育，以“為學生的終身發(fā)展奠基”為目標，以積極心理學的相關(guān)理論為指導，以“悅納自我，熱愛生活”為理念，組建了以校長和分管副校長為核心、專職心理教師牽頭的心理健康教育工作領導小組，逐漸探索出了獨具本校特色的心理健康教育體系——“齊心同育，描繪青春色彩”，開拓了心理健康教育的新局面。

校長及黨委書記：王愛娟

學校心理教研組

心理委員們

心理委員培訓

“悅心”育心

在學校領導的帶領下，成立了“悅心”心理工作室，領航學生心理健康教育工作。“悅心”工作室由心理教研組的5 名教師以及7 名家長成員組成。他們在兒童心理輔導、心理咨詢、親子咨詢、家庭教育等方面擁有豐富的經(jīng)驗和資源，為學校增添了寶貴的心理健康教育財富。

“課程”鑄心

學校打造了以“健康與幸福”為主題的心理健康教育課程，包括活動課、班會課、師生心理沙龍、家長課堂、“校園日歷”專題講座等，豐富多樣的心理健康教育課程塑造了學生們積極向上的陽光心態(tài)，鑄造了學生們自信勇敢的精神品性。

“活動”潤心

為提升學生的心理素質(zhì)，學校組織了一些列富有特色的心理健康教育活動，例如，“神奇的黑點”活動帶領學生感受疫情的積極面，“高光時刻，我最閃亮”活動鼓勵學生從成功經(jīng)歷中汲取勇氣，“情緒播報站”活動帶領學生體驗并接納多樣情緒等。學生們在活動中感悟心理變化，在變化中助力自身心理成長。