◎ 馬 俊

上初中三年級的時(shí)候，我的成績在那所普通的鄉(xiāng)村中學(xué)排年級第一。父親意識到應(yīng)該給我找一所更好的學(xué)校，在他的努力下，我轉(zhuǎn)到了離家很遠(yuǎn)的重點(diǎn)中學(xué)。

我到了重點(diǎn)中學(xué)第五天，就趕上模擬考試。讓所有人沒想到的是，我考了班里的第一名，年級的第四名。我很快當(dāng)上了語文課代表，成了老師的寵兒?？墒窃谕瑢W(xué)們眼里，我像是半路殺出的程咬金，毫不客氣地?fù)屨剂怂麄兊馁Y源。我先是感覺到所有女生對我的敵意，不知道她們是商量好了還是達(dá)成默契，所有人都不理我。緊接著，男生們也刻意疏遠(yuǎn)我，畢竟我是個(gè)外來客。

只有我的同桌對我好，那個(gè)沉默帥氣的男孩，我能感覺到他在時(shí)時(shí)刻刻默默維護(hù)我。我的試卷掉在地上，有同學(xué)故意踩上一腳，他卻彎腰幫我撿起來，吹吹上面的塵土，然后平平整整地放到我的面前。那時(shí)候?qū)W習(xí)緊張，體育課基本形同虛設(shè)，只是每隔兩三周讓學(xué)生們自由活動(dòng)一節(jié)課。那節(jié)課對我來說卻是煎熬，學(xué)生們?nèi)宄扇和嫫饋?，盡情釋放壓力，我卻仿佛另類一般，與他們格格不入。偌大的操場上，我像一只無所適從的丑小鴨，找不到自己的隊(duì)伍。同桌一會(huì)兒抱個(gè)籃球過來，陪我一起玩；一會(huì)兒拿個(gè)跳繩送過來，示意我開心地蹦起來。

冰冷的世界里，有一絲溫暖的支撐，就足以讓人堅(jiān)韌地活下去。那樣的環(huán)境里，我依舊努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷约合胍氖鞘裁?。我的成績越來越好，同桌的成績中等，每次我考了第一名，他都?huì)沖我燦爛地笑。他的笑容溫暖又治愈，只是他是個(gè)話很少的人，我們的交流方式經(jīng)常是寫紙條。慢慢的，我說不清是對他產(chǎn)生了依賴，還是對寫紙條產(chǎn)生了依賴?；蛟S，我只是把他當(dāng)成了困境中的救命稻草。有一天他發(fā)燒回家了，我一整天都失魂落魄，直到他回來，我的心才安定下來。

考試越來越多，有一次我考了全年級第一名，這件事一下引爆了班里幾個(gè)女生的情緒。那時(shí)上晚自習(xí)經(jīng)常點(diǎn)蠟燭，她們故意使勁碰我的課桌。我桌上的蠟燭瞬間倒下，差點(diǎn)引燃桌上的紙。我隱忍不發(fā)，卻見同桌一躍而起，沖她們吼道：“技不如人，故意找碴兒，算什么東西！”接下來，我聽到了一陣哄笑，那幾個(gè)人用“狼狽為奸”這樣的詞罵我們。

下午放學(xué)后，我收到了同桌的紙條：“去學(xué)校門口等我?！彼姷轿遥d高采烈地說：“帶你去一個(gè)地方！”在此之前，我們從來沒有一起去過校外。我們來到了校園北面的一片空地上，那里開滿了大片的野花。有野菊花、喇叭花，繽紛一片，特別漂亮。深秋時(shí)節(jié)，花海蕩漾著美麗的顏色，一派燦爛，我的心情隨之也豁然開朗。他笑著說：“送你一片花海！”他還采下一朵野菊花給我：“瞧，這花多么頑強(qiáng)！”那次我們說了很多話。

幾個(gè)月后，我考上了那個(gè)年代最難考的師范學(xué)校，同桌則落榜回家務(wù)農(nóng)。在師范學(xué)校，我給他寫信，大膽表白心跡，說自己不在乎他將來做什么。他只回過一封信，告訴我，他在乎。幾年后的一天，我偶然看到他在街邊賣鍋碗瓢盆之類的東西。我走到他的面前，他沖我笑，笑容里都是坦蕩和祝福。

很多年里，我一直以為當(dāng)年同桌帶給我的是一份朦朧的愛意，如今才明白，他送我一片花海，其實(shí)是送我一份燦爛的心懷。