◎胡文偉 福建省長汀第一中學(xué)

寫作是一種喚醒。

就像一名農(nóng)夫侍弄一塊土地。他要做的，就是松土、施肥，偶爾除除草，給作物生長盡量創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。然后，把一切交給時間，靜靜等待。不久，作物就會蓬勃生長，郁郁蔥蔥。

就像一名園丁經(jīng)營一塊花圃。他要做的，就是精心培土、科學(xué)施肥，偶爾修剪枝葉。然后，把一切交給時間，靜靜等待。不久，花兒就會如期開放，絢爛芬芳。

走著走著，花就開了，不需要過多的技巧。

就像郭橐駝?wù)f的：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾?！保ㄎ夜荫劜⒎怯斜绢I(lǐng)讓樹木長壽并且滋長茂盛，只是能順應(yīng)樹木的自然生長規(guī)律，使它依照本性生長罷了。）

寫作也是這樣。寫作能力的習(xí)得與提升，有它自身的規(guī)律。每一個寫作者內(nèi)心都住著一個大師，我們能做的，就是將它喚醒，讓它蓬勃生長。

為此，我們要做那名農(nóng)夫，要做那名園丁，要做那位郭橐駝。我們要盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的寫作環(huán)境，搭建一個廣闊的寫作平臺，讓學(xué)生有寫作的欲望，有發(fā)表的空間，有獲得感、成就感。

我們要給學(xué)生的心靈松土，讓他們體驗、感悟并思考真實的生活，讓心靈變得敏銳，不再麻木，就像猛虎細嗅薔薇。讓學(xué)生經(jīng)歷風(fēng)雨，直面痛苦，體驗成長，感恩生命。葉圣陶說：“作文這事離不開生活，生活充實到什么程度，才會做成什么文章?！睘榇?，我們的寫作不能舍近求遠，凌空蹈虛，要善于寫我們的日常生活。我們可以討論、品評身邊的人與事，真情抒發(fā)，真實表達。我們可以引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，也可以向他們推介大量優(yōu)質(zhì)材料，教會他們理性評價。我們可以一起追電影，一起走進藝術(shù)的世界。我們所做的一切，既是“松土”，也是“施肥”。

我們可以開展豐富多彩的寫作活動，寫詩、編劇、演講、寫時評……因時而動，不拘一格。我們可以辦刊，可以向雜志推介學(xué)生習(xí)作，讓學(xué)生體驗寫作的成就感。

于是，走著走著，花就開了。