◎山東省臨沂龍騰小學(xué) 伍浩維

搓手能取暖

冬天的早晨冷颼颼的，我雙手冰涼，凍得直打哆嗦。同學(xué)王浩然看到了，沖我揚(yáng)了揚(yáng)手。我好奇地問道：“王浩然，你干什么呢？”只見王浩然雙手快速搓動(dòng)了幾下，對(duì)我說：“你也試試。”

我看著他一臉壞笑，半信半疑地試著將兩只手掌心相對(duì)快速搓了幾下，頓時(shí)眼睛一亮——哇，雙手變暖和了，仿佛用熱水浸泡過！

摩擦為什么會(huì)生熱

回到家，我看到媽媽將弟弟從幼兒園接了回來，便摸著他冰涼的小手，神秘地對(duì)他說：“弟弟，看哥哥給你變個(gè)魔術(shù)。”然后，把弟弟的小手夾在雙手中間使勁地搓啊搓。

“哥哥，你的手里有什么？我的手變暖和了呢?！钡艿苓B忙翻看我的手，似乎在找什么。我不禁大笑起來。

剛好這時(shí)媽媽走了過來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，搓手可以取暖呀?！眿寢屝χ戳丝次液偷艿埽骸按晔挚梢匀∨?，那你們知道為什么嗎？”弟弟想了想說：“哥哥用手搓搓搓?！蔽业靡獾卣f：“這是摩擦生熱現(xiàn)象，搓手就是快速摩擦?！?/p>

媽媽又問：“你們說得很對(duì)，那摩擦為什么會(huì)生熱呢？”看到我們一臉疑惑，媽媽笑著說：“不太光滑的物體表面的小突起在摩擦?xí)r相互擠壓、碰撞，像小機(jī)器在工作，它們產(chǎn)生的能量叫機(jī)械能。機(jī)械能又轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，內(nèi)能多了就產(chǎn)生了熱量。你們知道生活中還有哪些摩擦生熱的例子嗎？”我和弟弟決定去找一找。

多種多樣的摩擦

我拿出一盒火柴，從中掏出一根，將其在火柴盒有擦火皮的一側(cè)輕輕劃過，“呼”的一聲，火柴點(diǎn)燃了。

媽媽走過來吹滅了火柴，對(duì)我說：“火柴頭為什么會(huì)燃，你知道嗎？”我答道：“應(yīng)該是摩擦?！眿寢屆嗣业念^，說道：“火柴頭和擦火皮上有易燃的化學(xué)物質(zhì)，兩者摩擦產(chǎn)生的熱量很容易使火柴頭燃燒。”

弟弟走到滑梯邊，嘀咕著：“我找不到摩擦生熱的例子，我玩滑梯去了。”弟弟從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯滑下來后，摸著屁股，驚訝地說道：“哥哥，我的屁股怎么熱熱的？難道滑滑梯也是摩擦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟高興得跳了起來。

天黑了，我和弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，看著天空。忽然，弟弟拽著我一臉激動(dòng)地大喊：“哥哥，你看天上那是什么？”我順著他的目光看去，一顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴朝地面飛去。

媽媽走過來摸著我們的頭說：“你們知道嗎？流星的尾巴也是摩擦形成的。”“啊，怎么可能？”我們驚呼。

媽媽笑了笑，說：“流星進(jìn)入地球大氣層時(shí)，與空氣中數(shù)不清的小顆粒摩擦，產(chǎn)生了大量的熱量，足以燃燒發(fā)光，就形成了你們看到的尾巴。”“原來是這樣，摩擦生熱太神奇了！”我們感嘆道。

摩擦生熱的應(yīng)用

摩擦生熱很神奇，古人利用它“鉆木取火”，現(xiàn)在人們利用它發(fā)明了摩擦焊接機(jī)、切割機(jī)等機(jī)器。有時(shí)，它又會(huì)“搗亂”，帶來不利的后果，比如：快速轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇用久了，里面的元件容易燒壞；我們順著繩子下滑，手和繩子摩擦生熱，手可能會(huì)燙傷；高速行駛的汽車容易爆胎。怎么解決這些問題呢？

聰明的你們應(yīng)該都知道解決方法吧！那就是讓兩個(gè)相互接觸的物體變得光滑，比如給它們涂上油?；锪锏挠湍軠p少物體之間的摩擦。

通過搓手，我了解了摩擦生熱的原理。同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏心男┯腥さ陌l(fā)現(xiàn)呢？