湖北武漢市南湖一小五年級 朱思羽

指導(dǎo)老師 胡 彩

我小的時(shí)候，總是渴望得到大人的贊揚(yáng)。然而，我長大了，得到很多贊揚(yáng)，也因此產(chǎn)生了不少煩惱。

一天放學(xué)后，我和朋友小琪正在愉快地聊天。突然，小琪的媽媽走過來問道：“小羽，最近一次考試，你語文考了多少分？”“93分?！蔽掖稹０⒁炭鋸埖氐纱笱劬?，大聲喊道：“你太厲害了，小琪才考了70多分?！苯又龑π＄髡f：“你要多向小羽學(xué)習(xí)，看人家考得多好。你考這么差，還有臉在這里玩兒，快跟我回家。”小琪回過頭來，無奈地看了我一眼，扭頭走了。從此以后，小琪就和我漸漸地疏遠(yuǎn)了。

還有一次，我正在教室里認(rèn)真地看書，老師突然叫我去辦公室一趟。我心里忐忑不安地想：我最近沒有違反紀(jì)律啊，老師叫我干嗎？批評我嗎？我走到老師面前，一向嚴(yán)肅的老師先是一言不發(fā)，后來勉強(qiáng)擠出笑容，說：“你這次考試考得很好，要保持住哦，回去吧?！蔽乙贿呁淌易撸贿呄耄喝绻皇潜頁P(yáng)我上次考得很好，老師為什么要把我單獨(dú)叫到辦公室呢？一定是他要批評我，但是礙于旁邊有人，所以就不好說什么?？墒俏易罱隽耸裁村e(cuò)事呢？我想了半天也沒想起來，但再也沒有心情看書了。這個(gè)寧靜的中午，我被老師一句簡單的贊揚(yáng)打亂了心緒。

一次考試，我一向比較弱的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，老師將我“狠狠”地表揚(yáng)了一番，號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。一下課，我正準(zhǔn)備去廁所，好幾個(gè)同學(xué)突然圍了過來，陰陽怪氣地說：“朱思羽，你這次考得真好，快滿分了?？墒?，我記得你上次才考了70多分啊！”我尷尬地笑笑，正要解釋，旁邊的另一個(gè)同學(xué)又說：“是啊，朱思羽，我還聽說你考試前專門找了老師，是不是老師給你開小灶了？”聽完，我只能無奈地笑笑。

收到贊揚(yáng)固然是好的，但贊揚(yáng)背后還要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，付出相應(yīng)的努力，它們有時(shí)會(huì)給人帶來很大的壓力。真可謂欲戴王冠，必承其重??！

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