喻永光江蘇科技大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院

喻永光，現(xiàn)任江蘇科技大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記。2016年9月以來(lái)，他以“長(zhǎng)江江豚保護(hù)”為重點(diǎn)，致力于“長(zhǎng)江大保護(hù)”的實(shí)踐活動(dòng)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)“編教材、建平臺(tái)、廣宣傳、辦夏（冬）令營(yíng)”，多次“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)航船、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?！遍_(kāi)展江豚保護(hù)的宣教活動(dòng)，足跡覆蓋5省16市，開(kāi)展活動(dòng)300余場(chǎng)。

長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，也是長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的指示性物種，被譽(yù)為“水中大熊貓”。因?yàn)閾碛幸粡埮c生俱來(lái)的笑臉，長(zhǎng)江江豚又被譽(yù)為“微笑精靈”。2016年7月，在開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，喻永光遇到一位漁民救起了一頭擱淺的小江豚，他被小江豚萌萌的微笑所深深吸引。作為以“環(huán)境工程”為專業(yè)的輔導(dǎo)員，他決定以“長(zhǎng)江江豚保護(hù)”為切入點(diǎn)，通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的生態(tài)文明意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做長(zhǎng)江生態(tài)文明建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、熱心宣傳者和忠實(shí)踐行者。

2016年9月，喻永光組建了江蘇科技大學(xué)江豚保護(hù)實(shí)踐團(tuán)，成員從1人發(fā)展到如今的743人，已與11所高校、8個(gè)政府部門(mén)、9家社會(huì)公益組織建立深度合作關(guān)系，參加活動(dòng)的志愿者累計(jì)達(dá)8000余人次。

6年多來(lái)，喻永光指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)了全國(guó)第一部江豚科普教材，自主研發(fā)了面向不同人群的配套教學(xué)素材；開(kāi)發(fā)了具有科普、交流、培訓(xùn)等多項(xiàng)功能的“長(zhǎng)江江豚保護(hù)志愿者聯(lián)盟”微信小程序；發(fā)起并組建了全國(guó)第一個(gè)江豚科普宣講團(tuán)，帶動(dòng)了長(zhǎng)江流域6省12所高校的大學(xué)生聯(lián)合開(kāi)展江豚保護(hù)活動(dòng)；多次主辦全國(guó)大學(xué)生江豚保護(hù)夏令營(yíng)和鄱陽(yáng)湖江豚冬季考察營(yíng)；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)立足鎮(zhèn)江豚類保護(hù)區(qū)，輻射鄱陽(yáng)湖、洞庭湖等多個(gè)保護(hù)區(qū)，多次開(kāi)展長(zhǎng)江江豚科學(xué)考察和棲息地監(jiān)測(cè)活動(dòng)，開(kāi)展水質(zhì)分析，編寫(xiě)系列研究報(bào)告，為野外江豚種群的保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。