展 潤(rùn)

有一所小學(xué)，藏在浙皖贛三省交界的大山深處。那么偏僻，手機(jī)會(huì)不會(huì)沒信號(hào)，要爬到山頂呼叫？

才不是！這里早早地就覆蓋了5G網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生人手一臺(tái)平板電腦，連《人民日?qǐng)?bào)》都曾點(diǎn)贊過。睡前想爸媽了，他們就跑到宿舍門口的一塊大屏幕前，與父母遠(yuǎn)程視頻通話，把一天的快樂和委屈都說個(gè)遍。

這所學(xué)校附近沒有高樓大廈，沒有娛樂場(chǎng)所，孩子們的業(yè)余生活是不是很枯燥？

才不是！孩子們奔跑在山道上、溪澗邊，偶爾遇到一些平日里見不到的小動(dòng)物，就開始一番討論，七嘴八舌，“是烏鶇（dōnɡ）！黃眼圈、黃嘴巴，全身黑色，我找到啦！”

“錢江源頭第一校”——浙江開化縣齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，這所被青山綠水環(huán)抱的學(xué)校地處錢江源國(guó)家森林公園，這一帶峰巒疊嶂，古木參天，溪澗清幽……你可以一口氣說出好多個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。走在校園操場(chǎng)上，有蝴蝶翩翩起舞，有蜻蜓款款飛行，有螢火蟲漫天飛舞……

這么一所散發(fā)著“魔力”的農(nóng)村小學(xué)校，還有些什么故事呢？

有一群遠(yuǎn)方“同學(xué)”

“我們的漢字很好玩，差不多每個(gè)漢字都有一個(gè)最要好的伙伴與它相對(duì)應(yīng)。現(xiàn)在我們就來(lái)玩一玩‘找朋友’的游戲！”

說這話的老師不在齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，而在300公里外的浙江紹興市魯迅小學(xué)。這一天，兩所學(xué)校的師生在同步課堂專用教室舉行了一場(chǎng)同步班會(huì)課。跟隨著魯迅小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)王慧琴親自起草的百草園課程《跟著小魯迅學(xué)對(duì)課》，兩地學(xué)生展開了一場(chǎng)意趣盎然的“對(duì)對(duì)子”較量。

“上聯(lián)是——白斬雞！”

“下聯(lián)對(duì)——紅燒肉！輪到我們來(lái)出題了，上聯(lián)是——番茄炒蛋！”

“下聯(lián)對(duì)——嗯，想出來(lái)了，可以對(duì)我們紹興的一道名菜——干菜蒸肉！”

……

魯迅小學(xué)和齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的同步課堂

就這樣你來(lái)我往，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)“對(duì)”了好多道菜了，看來(lái)大家都是地道的“小吃貨”。隨后，老師又帶領(lǐng)大家跟著小魯迅去登“狀元樓”。在娓娓道來(lái)的故事中，齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)們覺得自己心目中的魯迅更可親可近了。

還有一次，兩校學(xué)生同上課文《觀潮》，他們?cè)阱X塘江的源頭和下游，在一塊大屏幕的這頭與那頭，一起領(lǐng)略了錢塘江大潮攝人心魄的壯觀景象。就這樣，兩地的小學(xué)生，共飲一江水，同上一堂課，成了互相牽掛的遠(yuǎn)方“同學(xué)”。

當(dāng)然，兩所學(xué)校都要亮出自己的王牌課程！那天，齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)把課堂搬到了茶園里，借助5G網(wǎng)絡(luò)和360度全景攝像設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)演示介紹采茶、制茶、品茶的技藝與知識(shí)，而魯迅小學(xué)的孩子們則坐在同步課堂教室里，戴上VR眼鏡，身臨其境地“走進(jìn)”了這個(gè)茶文化拓展課堂。

齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子總是會(huì)圍在一起討論：我們還能分享什么給遠(yuǎn)方的“同學(xué)”呢？

“下次一定請(qǐng)他們來(lái)見識(shí)一下土法養(yǎng)蜂的蜂筒，嘗嘗開化有名的蜂蜜！”

“我們學(xué)校還有養(yǎng)雞的課程呢！”

“上次有一只鳥掉在教室走廊里，后來(lái)林業(yè)局的叔叔說，它叫灰胸竹雞，是‘三有’（有益、有重要生態(tài)價(jià)值、有科學(xué)研究?jī)r(jià)值）保護(hù)動(dòng)物呢！”

“對(duì)了，我們學(xué)校就在錢江源國(guó)家森林公園里，我可以帶他們認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和植物，讓他們大開眼界！”

這何嘗不是“少年閏土”在給“迅哥”拓展視野呀。沒錯(cuò)，“閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事兒。”

有一位校長(zhǎng)“哥哥”

“嗚嗚嗚，我不住這里！我要回家！奶奶！我要奶奶！”

這是誰(shuí)啊，哭得這么傷心？齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)吳章德循聲前往。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小男孩，一直跟著奶奶生活，那天晚上是他第一次住校，奶奶走后，他就開始哭鬧，一直到夜深了，還哭聲不止。

小男孩名叫汪譽(yù)輝，個(gè)子瘦瘦小小，稚氣的模樣很是可愛。吳校長(zhǎng)來(lái)到男孩身邊，對(duì)他說：“你知道我是誰(shuí)嗎？我是你們的校長(zhǎng)哥哥！”男孩抬頭看了看這位顯然已沒那么年輕的“哥哥”，有些好奇?！敖裉焱砩衔遗隳闼?，可以嗎？”校長(zhǎng)哥哥進(jìn)一步建議。接下來(lái)，校長(zhǎng)哥哥就坐在他床頭，用渾厚的嗓音，給小男孩講故事。故事講得繪聲繪色，但效果嘛，卻沒有那么神奇。汪譽(yù)輝并沒有馬上睡著，不過，情緒倒是穩(wěn)定下來(lái)了，慢慢地，也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

說起這段故事，汪譽(yù)輝有些害羞，他很自然地坐到校長(zhǎng)哥哥的膝蓋上，笑著說：“第一天（我）是哭了，但是一周后，我再也沒哭過！”吳校長(zhǎng)摸摸他的頭，這一刻，倒真像一位大哥哥對(duì)弟弟的寵愛。“他是第一個(gè)叫我校長(zhǎng)哥哥的孩子?！眳切ｉL(zhǎng)回憶道。其實(shí)，吳校長(zhǎng)是“70后”，但是“校長(zhǎng)”“叔叔”這樣的稱呼總顯得嚴(yán)肅，他就主動(dòng)在學(xué)校開啟了“校長(zhǎng)哥哥”模式。

“我長(zhǎng)得矮，跑得慢！”

“校長(zhǎng)哥哥陪你跑，我們肩并肩跑！”

“我不敢上臺(tái)表演，人家要笑話我！”

“保證不會(huì)，從今天開始，校長(zhǎng)哥哥陪你排練！”

……

校長(zhǎng)哥哥還有個(gè)“特異功能”。他會(huì)通過孩子與父母視頻通話的頻次和時(shí)長(zhǎng)，來(lái)捕捉他們心靈電波的脈動(dòng)。本來(lái)每周通一次視頻電話的，這個(gè)星期怎么打了四次？本來(lái)通話時(shí)長(zhǎng)是五六分鐘的，這一次怎么打了半個(gè)小時(shí)？……每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有什么地方“不對(duì)勁”，校長(zhǎng)哥哥就會(huì)想辦法去找孩子、家長(zhǎng)聊聊天，了解家庭和孩子的情況，做一番心理疏導(dǎo)。

校長(zhǎng)哥哥說，這里的辦學(xué)條件不輸城里學(xué)校，教育理念也必須現(xiàn)代化。

有一個(gè)美麗“約定”

今年暑假，孩子們的美術(shù)作品又誕生了

中國(guó)美術(shù)學(xué)院的師生們又來(lái)了！

四年前，中國(guó)美術(shù)學(xué)院在齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)立了志愿服務(wù)站。每年暑假，中國(guó)美院的師生都會(huì)如約而至。有時(shí)，他們會(huì)給學(xué)校的每位學(xué)生準(zhǔn)備一套筆墨紙硯，或者贈(zèng)送一批圖書，有一次還帶來(lái)了一位機(jī)器人朋友：有著潔白的身體，圓溜溜的眼睛，胸前則嵌著一塊顯示屏，既憨頭憨腦，又精靈古怪。當(dāng)然，最令學(xué)生期待的就是他們帶來(lái)的創(chuàng)意繪畫課：勾京劇臉譜面具、做泥塑浮雕、畫蔬果國(guó)畫、繪藍(lán)曬樹葉畫……孩子們第一次接觸到那么多作畫材料，驚訝極了！原來(lái)，除了普通的畫筆和紙以外，日常生活中的任何東西都可以被利用、再造，要是來(lái)了靈感，隨手的餐巾紙也別放過，趕快畫下來(lái)！

11歲的張雨茉從一年級(jí)開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)五次跟著中國(guó)美院的大哥哥大姐姐們，一起經(jīng)歷暑期的快樂美術(shù)之旅了。她用馬克筆、毛筆、蠟筆、水粉筆作畫，還在“木子老師”的指導(dǎo)下創(chuàng)作黏土畫。幾年下來(lái)，張雨茉的抽屜里已經(jīng)攢了好多張自己的作品了，都放在一個(gè)小鐵盒里，仿佛收藏著一個(gè)個(gè)屬于自己內(nèi)心的夢(mèng)。張雨茉喜歡畫草原和星空，“看到星空，就會(huì)想到以前跟著媽媽出去旅游的美好時(shí)光！”而她最滿意的一幅星空?qǐng)D有點(diǎn)特別：一半是冬天的星空，一半是秋天的星空，秋天的星星更多、更密！

剛讀五年級(jí)的汪海瑛，對(duì)來(lái)自中國(guó)美院的哥哥姐姐們也有一種特別的感情?！罢n程結(jié)束后，‘褂子老師’送了我一雙粉色涼鞋，媽媽幫我放起來(lái)，收好了?！蓖艉ｇ貞洠蠋熯€留了一張紙條：“我很喜歡跟你一起玩，希望以后還能一起玩！”

說起來(lái)自美院的老師和自己的美術(shù)作品，說起想象中的未來(lái)世界，這所學(xué)校孩子們的眼睛里，都有星星在閃爍。