莊文玲

高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)在鄉(xiāng)村振興中的作用研究

莊文玲

(濟(jì)南職業(yè)學(xué)院，山東 濟(jì)南 250103)

在當(dāng)前數(shù)字化新農(nóng)村建設(shè)不斷推進(jìn)的時(shí)代大背景下，立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，培養(yǎng)符合鄉(xiāng)村振興需要的專業(yè)人才，已成為當(dāng)前高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的主要目標(biāo)。研究和推廣新型人才培養(yǎng)模式，使高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才能結(jié)合專業(yè)技能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村建設(shè)和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的有效融合，助力鄉(xiāng)村振興。應(yīng)用基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的鄉(xiāng)村振興管理新模式，有利于推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。

高職院校；計(jì)算機(jī)專業(yè)；鄉(xiāng)村振興；數(shù)字化農(nóng)業(yè)

1　引言

在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程不斷加快的時(shí)代背景下，將先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相融合，能夠更好地構(gòu)建智慧農(nóng)業(yè)體系，進(jìn)而為鄉(xiāng)村振興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定良好基礎(chǔ)。智慧農(nóng)業(yè)體系的構(gòu)建能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)種植、管理以及后期銷售的一體化，為提升農(nóng)產(chǎn)品附加值提供技術(shù)支持。對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的農(nóng)村區(qū)域而言，鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在于人才的引進(jìn)，通過(guò)充分發(fā)揮人才的專業(yè)素質(zhì)和現(xiàn)代理念優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，可為打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的新農(nóng)村奠定良好基礎(chǔ)。將當(dāng)前高職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)與鄉(xiāng)村振興人才需求進(jìn)行有效結(jié)合，已成為當(dāng)前各高職院校教育改革創(chuàng)新的必然選擇。

2　高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)在鄉(xiāng)村振興中的作用

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，將現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)中，從而構(gòu)建從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到管理到銷售一體化的智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，可促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)階段，現(xiàn)代智慧農(nóng)業(yè)不僅已成為推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要推手，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)造了有利條件[1]。

高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的過(guò)程中可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將落后的鄉(xiāng)村區(qū)域與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域的市場(chǎng)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，開(kāi)拓特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)，不但可以增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，還可為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的脫貧致富目標(biāo)提供技術(shù)支撐。智慧農(nóng)業(yè)相對(duì)于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)，它可以通過(guò)傳感技術(shù)實(shí)現(xiàn)與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的有機(jī)融合，使得農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售以及物流金融等形成一個(gè)完善的服務(wù)體系，進(jìn)而促進(jìn)整體農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的形成。在農(nóng)產(chǎn)品銷售過(guò)程中，不同的零售終端在功能以及定位上都會(huì)存在一定的差異性，因而在“新零售”形勢(shì)背景下需要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，利用計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)搭建現(xiàn)代化的物流體系，構(gòu)建數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)產(chǎn)品零售客戶生態(tài)圈，打造和宣傳農(nóng)產(chǎn)品品牌。

3　對(duì)策與措施

3.1　開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)助力農(nóng)村精神文明建設(shè)

農(nóng)村精神文明建設(shè)是一項(xiàng)滋潤(rùn)人心、德化人心、凝聚人心的工作，其目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明一起抓，通過(guò)農(nóng)村精神文明建設(shè)，為新時(shí)代農(nóng)民提供重要的精神食糧，打造嶄新的鄉(xiāng)村文化生活，培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民獨(dú)特的文化涵養(yǎng)，增進(jìn)農(nóng)民的團(tuán)隊(duì)凝聚力[2]。

鄉(xiāng)村振興背景下的高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)，應(yīng)與農(nóng)村精神文明建設(shè)需求緊密結(jié)合，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)下沉農(nóng)村基層，將系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù)理念融入到鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)中。例如向村民開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化技術(shù)培訓(xùn)等，為鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)帶來(lái)更加多元化的內(nèi)容，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定良好的基礎(chǔ)。在精神文明建設(shè)過(guò)程中要因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)，以農(nóng)民熟悉、易懂的模式來(lái)運(yùn)營(yíng)，使得農(nóng)民樂(lè)于接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，提升他們參與精神文明建設(shè)的熱情。

3.2　利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)推動(dòng)農(nóng)業(yè)電商發(fā)展

鼓勵(lì)高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才利用專業(yè)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)電商發(fā)展，搭建電商直播平臺(tái)銷售農(nóng)特產(chǎn)品，拓展和創(chuàng)新傳統(tǒng)銷售渠道，提升消費(fèi)者的體驗(yàn)感。同時(shí)通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品的推廣，把農(nóng)村地區(qū)的真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景展現(xiàn)在全網(wǎng)觀眾面前，為直播帶貨提供相應(yīng)的流量支持。充分利用大數(shù)據(jù)賦能及時(shí)掌握用戶個(gè)性化需求，提升直播帶貨的效果，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售，提升農(nóng)民收入水平。

以某地新農(nóng)村建設(shè)為例，當(dāng)?shù)卣疄閷?shí)現(xiàn)農(nóng)村公益扶貧的鄉(xiāng)村信息化建設(shè)目標(biāo)，引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才搭建電商平臺(tái)在線進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品銷售。充分發(fā)揮招商引資效益，以蘇寧易購(gòu)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為基礎(chǔ)，搭建本地網(wǎng)上直營(yíng)店，為實(shí)現(xiàn)全民脫貧的鄉(xiāng)村振興目標(biāo)提供技術(shù)支持，推動(dòng)智慧農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。通過(guò)GPS技術(shù)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的銷售路線進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并及時(shí)收集該區(qū)域的銷售數(shù)據(jù)，進(jìn)而為企業(yè)決策提供重要的需求信息依據(jù)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代要通過(guò)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集、分析和評(píng)估，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的需求關(guān)系實(shí)現(xiàn)訂單式營(yíng)銷，能更好地為客戶提供更具有特色的定制化服務(wù)，這也是計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相銜接的重要特點(diǎn)之一[3]。

3.3　借助智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)打造綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”戰(zhàn)略的實(shí)施，新型的智慧農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)已逐漸成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中的重要部分，是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展的重要舉措。2017年以后，我國(guó)相繼制定和出臺(tái)了推動(dòng)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，使得傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)能通過(guò)應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)向智能化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，進(jìn)而為提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。在遵守相關(guān)法律法規(guī)的前提下，智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)可及時(shí)采集農(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)銷售中的相關(guān)數(shù)據(jù)，分析顧客的搜索和購(gòu)買(mǎi)記錄，以此發(fā)掘客戶潛在的個(gè)性化需求，及時(shí)向客戶推送相類似的產(chǎn)品信息，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷，提升成交率和用戶體驗(yàn)，從而使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈更加活躍，讓農(nóng)業(yè)發(fā)展能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。除此之外，智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)還可以利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)開(kāi)展對(duì)農(nóng)村生態(tài)、文化以及社會(huì)等領(lǐng)域的研究，為相關(guān)政策的制定提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐。例如：通過(guò)分析農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境治理情況、農(nóng)業(yè)人口變動(dòng)以及農(nóng)村社會(huì)保障等方面的數(shù)據(jù)，對(duì)農(nóng)村社會(huì)變遷的情況進(jìn)行有針對(duì)性研究，為制定相關(guān)政策提供科學(xué)依據(jù)。

3.4　利用新媒體宣傳鄉(xiāng)村特色文化

農(nóng)村獨(dú)特的自然環(huán)境造就了獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化，以勤勞苦干為特質(zhì)的鄉(xiāng)村文化與城市文化是兩種截然不同的文化體系。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)宣傳和保護(hù)具有地域特色的鄉(xiāng)村文化。不同的地理環(huán)境使農(nóng)村形成了獨(dú)特的民居文化，例如陜西的窯洞民居文化，就是來(lái)源于黃土高原的地質(zhì)特點(diǎn)。還有東北地區(qū)的扭秧歌，二人轉(zhuǎn)等民俗文化都是鄉(xiāng)村文化寶貴的財(cái)富。高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才在振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，可充分運(yùn)用短視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播等自媒體，對(duì)外宣傳農(nóng)村的美麗景色和特色文化民俗，推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。

3.5　應(yīng)用數(shù)字化信息技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興

數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施是應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的基礎(chǔ)，是讓數(shù)字技術(shù)更好地賦能鄉(xiāng)村振興提升現(xiàn)代鄉(xiāng)村農(nóng)民數(shù)字化技術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵。數(shù)字化素養(yǎng)是指數(shù)字化社會(huì)學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用等素質(zhì)的集合，主要包括使用智能設(shè)備進(jìn)行數(shù)字獲取、制作、使用、評(píng)價(jià)、交互、分享的能力；通過(guò)智能設(shè)備求職、創(chuàng)業(yè)或者增收的能力；數(shù)字安全意識(shí)以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力等。鄉(xiāng)村農(nóng)民數(shù)字化素養(yǎng)的水平，直接決定了現(xiàn)代鄉(xiāng)村農(nóng)民在“觸網(wǎng)”之后對(duì)于數(shù)字化資源的使用效率和效果。

目前智能手機(jī)等數(shù)字化設(shè)備在鄉(xiāng)村已經(jīng)大面積普及，但鄉(xiāng)村民眾的數(shù)字化素養(yǎng)仍有較大提升空間。中央網(wǎng)信辦發(fā)布的《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》指出“提升農(nóng)民數(shù)字技能，要積極提高農(nóng)民使用數(shù)字化新農(nóng)具的技術(shù)能力”。例如，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部主導(dǎo)的益農(nóng)信息社全國(guó)數(shù)字化建設(shè)項(xiàng)目中就要求信息員優(yōu)先從返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員和具有信息技術(shù)服務(wù)能力的鄉(xiāng)村年輕人中選聘，并對(duì)其開(kāi)展培訓(xùn)，提升他們的信息化技術(shù)運(yùn)用能力。例如山東泰安肥城市通過(guò)“數(shù)字農(nóng)業(yè)”示范項(xiàng)目的建設(shè)，使農(nóng)民對(duì)數(shù)字技術(shù)增產(chǎn)增收的認(rèn)識(shí)更加深刻，提高了現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的興趣。通過(guò)引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、鄉(xiāng)村公益組織等參與到鄉(xiāng)村數(shù)字技能提升工作中，結(jié)合高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才自身具備的專業(yè)知識(shí)和技能，推動(dòng)計(jì)算機(jī)數(shù)字化技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)走向農(nóng)村，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

4　結(jié)語(yǔ)

結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求有針對(duì)性地進(jìn)行高職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)高職計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求的融合，有利于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向智慧農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)注入新的活力。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作，鼓勵(lì)和支持高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)和技能廣泛運(yùn)用到鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、生態(tài)以及文化建設(shè)中，在農(nóng)村數(shù)字化體系建設(shè)中利用多元化信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在農(nóng)村進(jìn)一步推廣互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和先進(jìn)技術(shù)的開(kāi)放性理念，為打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

[1] 侯超男.鄉(xiāng)村振興背景下高職計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)教育發(fā)展分析[J].南方農(nóng)機(jī),2019,50(24):89.

[2] 張莉.高職院校計(jì)算機(jī)類畢業(yè)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興的思考[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),2020(4):124-126.

[3] 陶紅,董婷婷.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下粵西地區(qū)高職院校專業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈的研究[J].職業(yè)技術(shù)教育,2019,40 (14):22-27.

Research on the role of computer professionals in higher vocational college in rural revitalization

ZHUANG Wenling

(Jinan Vocational College, Jinan, Shandong 250103, China)

Under the background of the deepening of the current digital new rural construction, it has become the main goal of the training of the higher vocational computer professionals that meet the needs of the rural revitalization construction needs. Through targeted talent training, computer professionals in higher vocational colleges can integrate rural construction and characteristic agricultural products through Internet technology through their professional skills, and effectively promote the realization of the local strategic goal of rural revitalization. At the same time, the rural revitalization management mode based on Internet technology will also promote the transformation and development of traditional and extensive agricultural production to the trend of modern green agriculture, and then lay a good foundation for promoting the realization of the rural revitalization strategy.

higher vocational colleges; computer major; rural revitalization; digital agriculture

AG712

A

2096–8736(2022)01–0057–03

莊文玲(1971—)，女，山東濟(jì)南人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師，主要研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)教育應(yīng)用及教育管理。

責(zé)任編輯：陽(yáng)湘暉

英文編輯：唐琦軍