耿 波
(中國(guó)傳媒大學(xué) 人文學(xué)院,北京 100024)
在中國(guó)當(dāng)代學(xué)界,最近比較趨于統(tǒng)一的說法是“還節(jié)于民”。“還節(jié)于民”在確認(rèn)人民對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化權(quán)利時(shí),同時(shí)也提出了一個(gè)問題:在傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日進(jìn)行的過程中,是否存在個(gè)體行為?我們通常會(huì)將傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)慶看作集體行為,很少考慮個(gè)體的節(jié)日體驗(yàn)?!斑€節(jié)于民”也是從傳統(tǒng)或節(jié)日作為集體文化資源的角度去把握的。從我們?cè)趥鹘y(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日中的體驗(yàn)來(lái)看,這似乎是恰當(dāng)?shù)模涸趥鹘y(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日中,我們從事相關(guān)的活動(dòng),并不是出于自己的意愿,而是時(shí)機(jī)(習(xí)俗)或時(shí)間(節(jié)日)到了。
在此意義上,傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日是典型的被動(dòng)行為。但是,將傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日視為“被動(dòng)行為”的同時(shí),我們卻能發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日中有些現(xiàn)象并不能完全用“被動(dòng)”來(lái)解釋: 第一,如果傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日完全是“被動(dòng)”的,那我們?yōu)槭裁磳?duì)習(xí)俗或節(jié)日充滿了期待?充滿了渴望?這種“渴望”明顯不同于對(duì)錢財(cái)或面包的渴望,甚至不是對(duì)“休假”的渴望,而是對(duì)人與人能夠聚攏“在一起”的共同感的渴望。這種“在一起”的感覺嵌套在“被動(dòng)”的結(jié)構(gòu)中,促使人們進(jìn)一步去思考傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日到底意味著什么。第二,如果傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日完全是“被動(dòng)”的,為什么在傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日中充滿了繁復(fù)異常且極具創(chuàng)造性的習(xí)俗或節(jié)日意象?熟悉傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日的人,對(duì)其突出的印象是繁復(fù)復(fù)雜、眼花繚亂的各種習(xí)俗或節(jié)日意象。 第三,最重要的是,傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日實(shí)際已經(jīng)成為人與人之間相聯(lián)系的文化紐帶和與他人相區(qū)別的文化符號(hào)。如果說傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日完全是“被動(dòng)”的,人們?yōu)槭裁磿?huì)將傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日作為重要的文化記憶,并形成了文化紐帶與符號(hào)?
傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日在表面上是人之“被動(dòng)”性的活動(dòng),因?yàn)樗话l(fā)生在固定的情境和時(shí)間下,但是綜合上面三點(diǎn)現(xiàn)象,在傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日中其實(shí)包含著“被動(dòng)中的主動(dòng)”?!氨粍?dòng)中的主動(dòng)”對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日而言比較難理解。但我們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日的考察還需更進(jìn)一步:在“被動(dòng)”結(jié)構(gòu)中包含的“主動(dòng)”性,與通常的“主動(dòng)性”,即沒有被動(dòng)結(jié)構(gòu)所包含的“主動(dòng)”有何區(qū)別呢?關(guān)鍵在于,當(dāng)我們把傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日體認(rèn)為“被動(dòng)中所包含的主動(dòng)”結(jié)構(gòu)時(shí),傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日這種“沖突”(“被動(dòng)”與“主動(dòng)”)結(jié)構(gòu)對(duì)我們的意義是什么?
對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的具象研究已經(jīng)非常充分,當(dāng)下幾乎所有的研究都將傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日當(dāng)做是集體的文化資源,所關(guān)注的是傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)于集體的文化紐帶或區(qū)別作用。尤其是當(dāng)今全球化時(shí)代,傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日日益成為民族之間相異的符號(hào)。但他們卻都忽視了傳統(tǒng)與節(jié)日對(duì)個(gè)體的體驗(yàn)意義。如果僅僅重視傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日的集體特征,由此造成的問題是明顯的:傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日固然是集體的活動(dòng),而且傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日的體驗(yàn)指向,也是對(duì)“在一起”的體驗(yàn)。問題在于,當(dāng)傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日喪失了它在個(gè)人鮮活體驗(yàn)中的意義時(shí),傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日也就變成了“死”形式。
傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日是人類學(xué)、民俗學(xué)或社會(huì)學(xué)持久關(guān)注的議題,這些學(xué)科強(qiáng)調(diào)和突出的是其集體性。本世紀(jì)初,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的興起,更新了我們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的看法。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是,在我們文化中那些“非物質(zhì)”卻是作為“形式”起作用的東西。對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日而言,其本質(zhì)應(yīng)是人們處理時(shí)間的特殊技術(shù),通過“習(xí)俗”或“節(jié)日”化的時(shí)間,使介然無(wú)知的時(shí)間具有了神圣性,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)人們對(duì)自我精神的安頓。因此,從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)角度來(lái)看,在傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日中,真正值得關(guān)注的,不是習(xí)俗和節(jié)日制度及其中意象的歷史傳承,而是其中的“主動(dòng)”,也即習(xí)俗和節(jié)日中人們創(chuàng)造出的形式。
那么,這是不是意味著我們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的討論,將只關(guān)注傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日中的“主動(dòng)”?難點(diǎn)正是在這里,傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日一方面包含著人的“主動(dòng)”,另一方面它又是“被動(dòng)”的。這并不是說,人的“主動(dòng)”性是對(duì)節(jié)日的被動(dòng)性的反抗。問題恰恰在于,在傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日中,人之“主動(dòng)”性就是對(duì)于“被動(dòng)”的主動(dòng)性;或者說,人的“主動(dòng)性”正是與“被動(dòng)性”形成了游戲的狀態(tài)。對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日而言,真正的問題在于關(guān)注并解釋這種“被動(dòng)中的主動(dòng)”,并由此探討節(jié)日對(duì)我們現(xiàn)實(shí)人生的意義,這才是節(jié)日的真問題。
傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的真正問題即:傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日本身是在固定情境與時(shí)間制度中進(jìn)行的,表面上是“被動(dòng)”的,但在傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日中卻蘊(yùn)含著人的“主動(dòng)”性。這種“被動(dòng)中的主動(dòng)”向我們提出了許多問題。
從人類文明的角度來(lái)看,宗教本身就已蘊(yùn)含著“被動(dòng)中的主動(dòng)”。文藝復(fù)興之后,人文主義日隆,人們對(duì)自身與自然一體的“被動(dòng)性”感觸日漸淡漠。到了19世紀(jì),真正對(duì)人之“被動(dòng)”性問題進(jìn)行深入思考的是德國(guó)思想家尼采。尼采在他的《德國(guó)悲劇的誕生》中,注意到了古希臘悲劇的奇異之處:悲劇描繪了人生的悲慘結(jié)局,為何卻使人樂意欣賞?尼采關(guān)注的這一現(xiàn)象,的確是古希臘悲劇的大問題。傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日無(wú)法使人有收獲,但人們也熱烈地投身其中,這其實(shí)與古希臘悲劇相通。尼采的解答簡(jiǎn)潔而深刻。尼采指出,“酒神精神”與“日神精神”存在于古希臘文化的深層。但在尼采看來(lái),它們同時(shí)也是人內(nèi)心中的兩種沖突:一種沖動(dòng)是人要對(duì)自己所見的萬(wàn)事萬(wàn)物進(jìn)行整飭,使之變成可理解的對(duì)象,這種沖動(dòng)是“日神精神”,尼采將之稱為“夢(mèng)”的沖動(dòng);另一種沖動(dòng)則是“從人的最內(nèi)在基礎(chǔ)即天性中升起的充滿幸福的狂喜”[1]5的“醉”的沖動(dòng),其與“夢(mèng)”的沖動(dòng)正相沖突。然而兩者卻不是割裂的,它是同一種事物的兩種狀態(tài),尼采將“日神精神”比喻為罩在“酒神之上”的面紗。
尼采認(rèn)為,“日神精神”與“酒神精神”并不是截然兩分?!熬粕窬瘛笔侨朔砰_自己的所有,投身大化,與大自然共起舞的人的“被動(dòng)”狀態(tài);“日神精神”則是人要在這種投身大化中,向事物確定的外觀努力,其實(shí)是人的“主動(dòng)”狀態(tài)。因此,“酒神精神”與“日神精神”的關(guān)系,其實(shí)就是前面我們談到的“被動(dòng)中的主動(dòng)”的問題。我們注目那些外觀(日神精神),漸從其穩(wěn)定而感覺其并不是事情的全部,從而指向?qū)Α熬粕窬瘛钡念I(lǐng)悟。尼采最后的結(jié)論是:“魔變是一切戲劇藝術(shù)的前提。在這種魔變狀態(tài)中,酒神的醉心者把自己看成薩提兒,而作為薩提兒他又見了神,也就是說,他在他的變化中看到一個(gè)身外的新幻象,它是他的狀況的日神式的完成。戲劇隨著這一幻象而產(chǎn)生了?!盵1]32也就是人在世界上無(wú)限“被動(dòng)”中向有限“主動(dòng)”的無(wú)窮遞進(jìn),“被動(dòng)”不會(huì)變成完全的“主動(dòng)”,而是作為世界的根基存在,在此意義上,人的“主動(dòng)”其實(shí)是一瞬。
尼采在藝術(shù)上的信徒是半個(gè)世紀(jì)后的海德格爾。海德格爾認(rèn)為“藝術(shù)品作為物自然地現(xiàn)身”[2]22。也即“一幅畫掛在墻上如同一支獵槍或是一頂帽子掛在墻上。一幅畫,如凡高的那幅描繪一雙農(nóng)鞋的畫,從一畫展流動(dòng)到另一畫展。藝術(shù)品的運(yùn)輸,如同從魯爾區(qū)運(yùn)出煤炭,從黑森林運(yùn)出木材一樣”[2]23。海德格爾所說的“物”應(yīng)是藝術(shù)品所在的更大的世界,這個(gè)世界是人、藝術(shù)品與其他東西共在的世界,是人入于“酒神精神”而呈現(xiàn)出的世界狀態(tài)。
海德格爾之后,他的學(xué)生伽達(dá)默爾進(jìn)一步深化了他的觀點(diǎn)。伽達(dá)默爾以“被動(dòng)中的主動(dòng)”、“游戲”學(xué)說考察了節(jié)日。20世紀(jì)70年代,伽達(dá)默爾寫了《美的現(xiàn)實(shí)性》,這本書的副標(biāo)題是“作為象征、游戲與節(jié)日的藝術(shù)”。伽達(dá)默爾是從藝術(shù)品作為人類基本生產(chǎn)活動(dòng)的“制作”[3]18開始,他說:“在這里(藝術(shù)品——引者注),并沒有制造出任何現(xiàn)實(shí)的東西來(lái),而是制造出沒有實(shí)際用途的某種‘使用’的東西來(lái),在外觀的可觀察的凝視中注入了奇妙的東西?!盵3]19藝術(shù)家在藝術(shù)品的制作中,在藝術(shù)的“外觀”中注入了什么奇妙的東西呢?伽達(dá)默爾引用了《斐德諾》篇中柏拉圖所說的寓言來(lái)說明:“人的靈魂同樣駕著馬拉的車輛跟隨在那些每天行駛的神的行列之后。在天頂?shù)母咛?,眼睛才能看見真?shí)的世界?!羞@樣一種經(jīng)驗(yàn),即羽毛重又開始生長(zhǎng)出來(lái),重新飛入高空。這是愛和美的經(jīng)驗(yàn),是為了美而愛的經(jīng)驗(yàn)。在這奇妙而瑰麗的描述中,柏拉圖想用復(fù)蘇的愛這種體驗(yàn)與對(duì)美的精神感知和世界的真實(shí)秩序聯(lián)結(jié)起來(lái)。由于達(dá)到了美,真實(shí)的世界便重新保持在記憶中?!盵4]22人本身保留著對(duì)“真實(shí)”的一瞥,雖然墜落凡塵,但保留著對(duì)愛和美的經(jīng)驗(yàn)。作品產(chǎn)生于制作,但卻是人之愛和美之體驗(yàn)的“象征”。又一次,伽達(dá)默爾重復(fù)了海德格爾“藝術(shù)乃是真理自行置入作品之中”的論斷,在“藝術(shù)的合理性上”續(xù)寫了“被動(dòng)中主動(dòng)”的思路。
伽達(dá)默爾認(rèn)為,“藝術(shù)”與“節(jié)日”其實(shí)有親緣關(guān)系。伽達(dá)默爾說,人們對(duì)時(shí)間的體驗(yàn)分為兩種,一種是通常的“為了某物的時(shí)間”[4]69,另一種時(shí)間則并非如此:“此外還有一種完全不同的時(shí)間經(jīng)驗(yàn),在我看來(lái),它既與節(jié)日又與藝術(shù)有著最深刻的親緣關(guān)系。我想把它叫做實(shí)現(xiàn)了的時(shí)間或叫做屬己的時(shí)間,以區(qū)別于填充的和空虛的時(shí)間。”[4]69-70也即,節(jié)日突出的特征就是:我們不是為了什么目的而過節(jié)日,節(jié)日本身就是目的,在此意義上,我們團(tuán)聚在一起。節(jié)日確認(rèn)了我們?cè)谑赖男问健T跁r(shí)間結(jié)構(gòu)上,節(jié)日時(shí)間作為“屬己的時(shí)間”,就是“慶?!?。在節(jié)日中,一方面,我們?yōu)榱斯?jié)日而去作節(jié)日的“勞作”,另一方面,節(jié)日本身就是目的:前者表明了人在節(jié)日這種生活形式中的“被動(dòng)”性,后者則說明了我們?cè)诖恕氨粍?dòng)”中承認(rèn)我們自己的“主動(dòng)”意蘊(yùn)。伽達(dá)默爾認(rèn)為“節(jié)日”與“藝術(shù)”其實(shí)都是“現(xiàn)實(shí)的美”,“節(jié)日”與“藝術(shù)”都是人間的制作品,他們的存在是為了證明我們?cè)谑篱g的存在,“藝術(shù)的這種時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)就是學(xué)會(huì)停留,這或許就是我們所期望的、與被稱為永恒性的那種東西的有限的符合”[4]76。
“被動(dòng)中的主動(dòng)”是西方思想史上從尼采、海德格爾至伽達(dá)默爾的重要思想線索。伽達(dá)默爾點(diǎn)出了“節(jié)日”與“藝術(shù)”在根本上都是“被動(dòng)中的主動(dòng)”的典型形式,他們共同的文化意蘊(yùn)都是“現(xiàn)實(shí)之美”?!氨粍?dòng)的主動(dòng)”的存在形式為何是“現(xiàn)實(shí)之美”呢?這就需要探討“被動(dòng)中的主動(dòng)”中的形式化問題。伽達(dá)默爾說,“作為節(jié)日的藝術(shù)”與“作為藝術(shù)的節(jié)日”是同構(gòu)的,“藝術(shù)”因其“形式”為人所目睹,那么,傳統(tǒng)習(xí)俗與“節(jié)日”作為“被動(dòng)中的主動(dòng)”,也是有自己形式的。形式,應(yīng)是傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日作為藝術(shù)同構(gòu)的最終見證。
藝術(shù)與美學(xué)上的形象觀念,討論者已經(jīng)非常多。海德格爾在對(duì)尼采的討論中,提出的“形象”觀值得關(guān)注。他說:“這里,在一個(gè)從句中,尼采把‘形式生成’解釋為‘自行泄露’、‘自行敞開’?!盵2]130這個(gè)觀念之所以有趣,是因?yàn)?,我們通常認(rèn)為“形式”的首要特征是“外觀”,但海德格爾依據(jù)尼采認(rèn)為,“形式”本身是“泄露”、“敞開”,本質(zhì)上是存在者“自行顯示而成的那個(gè)東西”。海德格爾認(rèn)為“形式”應(yīng)是“泄露”、“敞開”。那么,一個(gè)東西如何“泄露”、“敞開”呢?在《藝術(shù)作品的本源》中,海德格爾寫到了一個(gè)古希臘廟宇的“泄露”、“敞開”。他說:“建筑屹立于此,建立在巖石的基礎(chǔ)之上。作品的這種建基道出了巖石那種笨拙然而無(wú)所迫促的承受的神秘。......樹木和野草、鷹和公牛、蛇和蟋蟀,首先進(jìn)入它們確定的形態(tài),因此顯示出它們所是的東西?!盵5]42古希臘神廟,坐落于此,雖是龐然大物,但我們卻熟視無(wú)睹,如何使它被看見呢?海德格爾指點(diǎn)我們看圍繞古希臘神廟所發(fā)生的種種沖突:自上而下的暴雨與神廟的抗擊、白晝與黑夜圍繞神廟的交替、大氣空間包裹下倔強(qiáng)的神廟,以及日日拍打崖壁和屹立崖壁巋然不動(dòng)的神廟。只有在此“沖突”中,古希臘神廟才能被我們所看見。海德格爾認(rèn)為,作品作為形式的制造者,本身即是“沖突”的承載著。他認(rèn)為“藝術(shù)是真理的自身設(shè)入”,“真理”就是沖突,他說:“建立世界和顯現(xiàn)大地,作品是那種斗爭(zhēng)的承擔(dān)者,在斗爭(zhēng)中存在者整體的顯露,真理發(fā)生了。”[5]51
海德格爾關(guān)于形式的看法對(duì)我們具有重要啟示:作品的“形式”來(lái)自其作品中本源的“沖突”,即真理。尤其是以此來(lái)觀照傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日,會(huì)有嶄新的領(lǐng)悟。我們先來(lái)談“習(xí)俗”?!傲?xí)俗”就是歷史上相沿成習(xí),至今仍在使用的風(fēng)俗或習(xí)慣。我們的問題是:習(xí)俗內(nèi)在的文化機(jī)制是什么?英國(guó)學(xué)者韋娒斯利(L. Walmsley)曾舉了一個(gè)英國(guó)約克郡海岸小漁村的例子:在這個(gè)漁村,每次大風(fēng)暴之后,村民們就競(jìng)相奔到海岸去撿木材。許多年來(lái),村民們遵守一種“先到者得”的習(xí)俗,即最先奔到海岸者可以任意撿漂流木,然后把撿到的木材堆積在海岸邊的高處,并在木堆上放上兩塊石頭,以表示這是他自己的所有物。他可以把這堆木材留在海岸邊兩天。在這兩天之內(nèi),別的村民會(huì)尊重他的這種產(chǎn)權(quán)。如果過了兩天,這種產(chǎn)權(quán)就不再存在。據(jù)說,在這個(gè)小漁村中,沒有人知道這種“先到者得”的規(guī)則是什么時(shí)候形成的,以及如何形成的。但每個(gè)村民都遵守這種習(xí)俗,并且遵守得那么自然[6]。毫無(wú)疑問,這種習(xí)俗對(duì)漁民們獲得木板來(lái)說是障礙,然而,為什么會(huì)持之以久呢?有學(xué)者指出:“人們把習(xí)俗視為維系社會(huì)尤其是市場(chǎng)運(yùn)行的基礎(chǔ)性的東西?!盵6]這個(gè)“基礎(chǔ)性的東西”,其實(shí)就是人們?cè)醯闹刃蚋?,或者說是人的法制得以施行的前提。
那么,人們是如何認(rèn)取這種“基礎(chǔ)性東西”的?我們認(rèn)為,在這個(gè)“習(xí)俗”中,正是通過“沖突”或“形式”,而讓人產(chǎn)生了基礎(chǔ)性東西。首先,習(xí)俗自律的形式與通常人功利的生活方式不同,兩者形成了“沖突”。其次,只有在習(xí)俗中,才能敞開胸懷,與他人交往,因此在個(gè)人的世界中產(chǎn)生了最大的沖突。韋森這樣分析:“因此,只有在習(xí)俗這種自發(fā)社會(huì)秩序中,人們才能有信心與他人有序地交往,即每個(gè)人均自我強(qiáng)制地遵守這種自發(fā)秩序,并且也會(huì)有信心預(yù)計(jì)到他人亦會(huì)這樣做。這里并不要求每個(gè)人都是理性的,而是每個(gè)人均假定大家今天會(huì)大致繼續(xù)昨天的情形,因而會(huì)放心地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)與交往?!盵6]因此,正是在這兩重意義上,習(xí)俗其實(shí)是“沖突”而具有被人感知到的“形式”。
“習(xí)俗”是傳統(tǒng)“節(jié)日”的基本單元。對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日而言,“沖突”又變得更加高級(jí)、復(fù)雜。我們認(rèn)為,節(jié)日的“沖突”體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,傳統(tǒng)節(jié)日作為在固定時(shí)刻發(fā)生的儀式,從通常的時(shí)間與空間剝離出來(lái),與固定的時(shí)間與空間形成了“沖突”。傳統(tǒng)節(jié)日意味著固定的時(shí)間和空間,以及千古如斯的重復(fù)。這種重復(fù)行為,與人們通常不斷向前、日新的現(xiàn)實(shí)生活截然不同。第二,傳統(tǒng)節(jié)日是人、神共處的場(chǎng)所,在傳統(tǒng)節(jié)日中,人與神、人與人形成了沖突。傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代節(jié)日最大的區(qū)別是,傳統(tǒng)節(jié)日是為“慶?!倍渲锌傆心承┏浆F(xiàn)實(shí)的“神”在內(nèi),其中最多的是祖宗神,其次是山川河流、民間傳說中的神等。在傳統(tǒng)節(jié)日中,人們對(duì)神并不是如宗教一樣的膜拜。比如在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)中,人們將自己的“祖宗”請(qǐng)到家中吃吃喝喝,共聚一堂,宛如生時(shí)。在中秋節(jié),人們擺上瓜果敬奉嫦娥,也像是邀請(qǐng)久未謀面的朋友。在傳統(tǒng)節(jié)日中,人們承認(rèn)“神”的存在,但并不將之看成完全陌生的對(duì)象。同時(shí),在節(jié)日中,人與人憑借著對(duì)雙方共處同一習(xí)俗的信任,也向?qū)Ψ介_放了自己,同時(shí)也引起了“沖突”。第三,傳統(tǒng)節(jié)日中人們變成了各異的角色,這些角色之間形成了沖突。在傳統(tǒng)節(jié)日中,人們從作為“功利人”的角色中脫身出來(lái),滿足于當(dāng)下,人與人之間以游戲的姿態(tài)相處,形成了節(jié)日的狂歡特色。在此意義上,人的身份角色是不固定的。比如在中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)中,一個(gè)男人已不再是單純的“掙錢養(yǎng)家的人”,在全家聚攏在一起的時(shí)候,變成了兒女的父親,自己父親的兒女,在朋友的歡宴中又變成了另一種角色。在傳統(tǒng)節(jié)日中,我們其實(shí)沉浸在這種角色變換中,同時(shí)也在細(xì)膩地體會(huì)著這種角色變化中的沖突。第四,傳統(tǒng)節(jié)日中人們的現(xiàn)實(shí)操作和在此操作中始終體驗(yàn)到的“整全性”形成了沖突。正如前面談?wù)撡み_(dá)默爾所說的“體驗(yàn)”一樣,傳統(tǒng)節(jié)日中的“節(jié)日體驗(yàn)”也是如此。一方面,我們?cè)诓僮髦F(xiàn)實(shí)的“過節(jié)”,各種準(zhǔn)備和忙活,另一方面,我們?cè)凇懊睢眰鹘y(tǒng)節(jié)日時(shí),這種操作本身在我們的“體驗(yàn)”中已經(jīng)獲得了“完整”性構(gòu)型;更重要的是,在節(jié)日“作品”中,我們的“整全”體驗(yàn)將更加突出、強(qiáng)烈,因此,節(jié)日同時(shí)成了我們“完整”體驗(yàn)的聚焦時(shí)刻。比如在傳統(tǒng)春節(jié)的“守歲”時(shí)刻,此時(shí)無(wú)事可干,我們發(fā)現(xiàn):父親或長(zhǎng)輩這時(shí)常常向我們講述我們的家世和以前發(fā)生的家庭往事,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)輩的敘說完整、悠遠(yuǎn),帶著濃烈的詩(shī)性氣質(zhì),此時(shí)此刻,我們弄不清楚講述者是普通人還是詩(shī)人。在傳統(tǒng)節(jié)日中,發(fā)生在普通人身上的這種“整全”性與生活實(shí)際之間的沖突也能被捕捉。
因此,傳統(tǒng)節(jié)日并不只是循規(guī)蹈矩,而是內(nèi)蘊(yùn)各種“沖突”,這種“沖突”使原先被我們視而不見的生活形式被看見、目睹,以此,傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗被我們看見,獲得了“形式”感。傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日之所以會(huì)有“沖突”,在根本上乃是因?yàn)樗侵瞥善?,只要是制成品必然包含著兩個(gè)方面的人類活動(dòng):功利化的活動(dòng),以及從此功利化中產(chǎn)生但并不脫離的“整體性”的人生體驗(yàn)。這種人類活動(dòng)包含“沖突”,在人類的作品中也包含這種“沖突”。
關(guān)于傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的審美觀照就這樣在“沖突”中產(chǎn)生了:在節(jié)日中諸如飲食、服飾、民居等文化要素都得以進(jìn)入了一個(gè)“被觀看”的場(chǎng)域,原本熟悉的物件由于置于一種“被觀看”的空間而引發(fā)一種“陌生化”的體驗(yàn),進(jìn)而催生了一種“新的感受力”,將這種感受力還原為審美的觀照,那么原本平常的生活化物品也有了成為藝術(shù)品的可能。
我們其實(shí)是從傳統(tǒng)習(xí)俗中觀察的一種現(xiàn)象入手,即“被動(dòng)中的主動(dòng)”。伽達(dá)默爾卻提出了“作為節(jié)日的藝術(shù)”,其實(shí)是啟示了“節(jié)日”與“藝術(shù)”的淵源關(guān)系。我們認(rèn)為,傳統(tǒng)習(xí)俗或節(jié)日的形式化意蘊(yùn)來(lái)自習(xí)俗或節(jié)日中的“沖突”。從“沖突”思考開去,習(xí)俗或節(jié)日中的“他人(者)”的問題,自然會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),“沖突”意味著“他人(者)”站出來(lái)。“他人(者)”的存在,是沖突的標(biāo)志。
在習(xí)俗和節(jié)日中有無(wú)“他人(者)”呢?我們以“春節(jié)”來(lái)分析。春節(jié)通常是從“小年”(農(nóng)歷十二月二十三或二十四)開始,但通過分析春節(jié)的傳統(tǒng)形式,發(fā)現(xiàn)其實(shí)從“臘八”(農(nóng)歷十二月初八)就已經(jīng)有了年味。“臘八”本身是佛教的祭祀儀式,后被納入了春節(jié);“臘八”儀式的核心是分發(fā)臘八粥。臘八粥的分發(fā)關(guān)鍵在于鄰居、流浪者與陌生人,并不僅限于親人。所以,傳統(tǒng)春節(jié)從“臘八”開始就已向“他人(者)”敞開了懷抱。“臘八”之后一直到“小年”(農(nóng)歷二十三或二十四),這段時(shí)間是人們口中的“辦年”。人們停下了手里的活計(jì),在這半個(gè)月的時(shí)間中,開始各種采辦,其實(shí)也是各種“展演”, 在與“他人”的相互展演中樂在其中。
從“小年”開始,我們正式開始了“過年”。“小年”是個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),在這一天人們?yōu)叻课荩┑么匦?。打扮得這么干凈給誰(shuí)看呢?因?yàn)閺拇汗?jié)的習(xí)俗而言,從“小年”到“大年”這一周時(shí)間,是人們逐漸遠(yuǎn)離其他人、回到自己家庭的時(shí)間,那么,給誰(shuí)看呢?我們認(rèn)為,這是給要回家里的“祖先神”看!這種給“祖先神”看的趨向在“年三十”這一天達(dá)到了高潮,對(duì)聯(lián)、鞭炮都有給“祖先神”看的意味。到了年三十晚上,“年夜飯”一般在家中的正廳進(jìn)行,正好在供奉祖先神的牌位面前,這就構(gòu)成了我們的年夜飯其實(shí)是與“祖先神”共同進(jìn)餐的象征儀式?!澳暌癸垺敝笫恰笆匾埂保笆匾埂笔裁匆膊荒茏?,平日忙慣了的農(nóng)民往往在此時(shí)就會(huì)絮叨起家世或這一年發(fā)生的事情,人不多,但父親與兒女肯定在的。在這樣“守夜”的敘述中,“祖先神”也是聽眾之一。
除夕過后,從“初一”到“初五”是所謂的“閑閑日子”。人們什么事也不做,就是拜見長(zhǎng)輩與親人。從初一到初五,此時(shí)人們的交際范圍,還是自己的“親戚”,是半開放的“他人(者)”空間。在初五之后,就開始走那些較遠(yuǎn)的親戚了,主要是姑舅親戚,同時(shí)也包含著人們對(duì)自己好朋友的拜年。所以,從初一到十五,人們的拜年的范圍,是從“至親”為核心,如漣漪一般逐漸擴(kuò)展開的。到了“元宵(正月十五)”,人們的交際模式出現(xiàn)了質(zhì)的變化?!霸钡闹饕獌x式是老少觀燈。在元宵中,人們走向街頭,沉浸在光明的海洋中。然而,“元宵”主要的快樂是與“他人(者)”共在。在各種傳統(tǒng)話本與詩(shī)詞中,會(huì)發(fā)現(xiàn)“元宵”往往是各種故事發(fā)生的時(shí)間,就是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)點(diǎn)上包含著“他人(者)”的共在。
春節(jié)“爆竹”的節(jié)日意象,更為淋漓盡致地體現(xiàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日中對(duì)“他人(者)”的引入。從五感角度分析春節(jié),“爆竹”所產(chǎn)生的嗅覺有“引入——引出”的特殊意義。五感中,“嗅覺”最具使人產(chǎn)生情景想象力的功能。在傳統(tǒng)儀式中,人們特別重視“嗅覺”的作用?!吨芏Y·天官·甸師》中說:“祭祀,共蕭茅?!笔捳?,香草也。 也就是說,早在周代,人們就知道在祭祀時(shí),著意選取香草,目的在于將誠(chéng)意借助氣味達(dá)于神靈?!抖Y記·禮運(yùn)》中說:“夫禮之初,始諸飲食。其燔黍捭豚,污尊而抔飲,蕢桴而土鼓,猶若可以致其敬于鬼神?!髌渥L?hào),玄酒以祭,薦其血毛,腥其俎,孰其肴,與其越席,疏布以冪,衣其澣帛,醴盞以獻(xiàn),薦其燔炙?!盵7]這里說得很清楚,祭祀的目的是要“致其敬于鬼神”,因此,在制作祭品時(shí),“薦其血毛,腥其俎,孰其肴”,就是祭品不能太熟,要做到半熟,要有腥氣和血?dú)獗A?,只有這樣才能達(dá)于神靈?!办苤恕本褪强救猓I(xiàn)祭時(shí)上烤肉,目的也在于肉香四溢,引動(dòng)神靈。因此,“嗅覺”在祭祀中其實(shí)占有核心地位。
春節(jié)中的“嗅覺”是如何一步步出現(xiàn)的呢?春節(jié)中,首先開始的是視覺,也就是從對(duì)屋宇干凈、人人穿新衣與貼對(duì)聯(lián)的感受開始。視覺最強(qiáng)烈而且對(duì)人的暗示意味最直接。它告訴我們,儀式開始了。在春聯(lián)張貼完畢后到年夜飯之前這段時(shí)間,在傳統(tǒng)春節(jié)的年俗順序中,這段時(shí)間應(yīng)該是“接祖宗”,就是請(qǐng)祖宗到家中(有些地方稱為“請(qǐng)家堂”),或者是去上墳。從這個(gè)階段開始,視覺開始消退,真正發(fā)生的是人的觸覺,在人們整理祭紙和祭品時(shí)的觸感、對(duì)眼不能見的祖宗的想象中,觸覺發(fā)生了,人們似乎逐漸到了另一個(gè)時(shí)空。白天過去,春節(jié)的高潮是年夜飯。在年夜飯之前,出場(chǎng)的是首先是視覺,然后是觸覺,即通過想象祖先的存在而產(chǎn)生的“觸感”。然而,不管在哪個(gè)階段,其實(shí)都沒有“聽覺”的出場(chǎng),也就是老百姓所謂“清靜年”。白天過去,年節(jié)真正的高潮時(shí)刻是在年夜飯時(shí)。年夜飯時(shí)刻,視覺其實(shí)已經(jīng)隱退了。在年夜飯中,家人之間的勸酒勸飯,以及敘談這年事情的歡聲笑語(yǔ),充盈耳畔,“聽覺”站出來(lái)。同時(shí),忙碌一年,人們終于可以坐下來(lái)吃頓“安穩(wěn)飯”,不是為勞作而吃,是純粹的吃與享受,“味覺”突現(xiàn)了。這時(shí),還有對(duì)已延請(qǐng)到家中祖宗的想象,“觸覺”持續(xù)?!奥犛X”“味覺”“觸覺”交織在一起,人們就像是看戲的觀眾一樣,漸漸沉浸在春節(jié)儀式的劇情中。
然而,這出戲劇的高潮是在燃放煙火爆竹的時(shí)刻,此時(shí),“嗅覺”才真正出現(xiàn)。什么時(shí)候燃放鞭炮呢?在魯中地區(qū),在年夜飯后(或者與年夜飯同時(shí))有個(gè)環(huán)節(jié)叫做“發(fā)紙馬”,就是燃燒芝麻桿、祭紙和供奉祭品,這時(shí)鞭炮齊鳴,排山倒海,到了春節(jié)的高潮。在這個(gè)時(shí)刻,人們固然贊嘆于煙火爆竹的絢爛,但這時(shí)真正使人難忘的,卻是此時(shí)嗆得人睜不開眼睛的“火藥味”。這種火藥味和“發(fā)紙馬”產(chǎn)生的熊熊火光,使春節(jié)變成了幽深的洞穴,而我們此刻借助奇特的火藥味道和火光到達(dá)了洞穴的最底部,實(shí)現(xiàn)了對(duì)日?,F(xiàn)實(shí)的徹底忘卻與超越。這就是春節(jié)作為儀式的“閾限”時(shí)刻。在“閾限”,我們置身于另一個(gè)時(shí)空中,與“他人(者)共在”。
其實(shí),在春節(jié)中,焚香的燃燒從“祖宗神”進(jìn)門就開始了,講究要在房中的神位和門口都要燒到。焚香從初一一直到初五不能斷。在煙花爆竹的火藥味結(jié)束后,在午夜飯后的“守歲”和后邊的儀式中,真正營(yíng)造嗅覺想象的還是焚香。時(shí)至冬季,其他氣味都不見蹤跡,焚香的氣味格外強(qiáng)烈。“守歲”時(shí)刻,家中的長(zhǎng)輩就在此焚香的氣味中對(duì)本家族的來(lái)龍去脈說了一遍又一遍。在此我們發(fā)現(xiàn)了“嗅覺”獨(dú)特的“引入——引出”意義:“引入”的就是嗅覺使人產(chǎn)生的強(qiáng)烈的情境暗示能力,使人慢慢步入春節(jié)的幽暗“洞穴”,這種“引入”,也是人們從現(xiàn)實(shí)中的逐漸脫離,是相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的“引出”,產(chǎn)生了“距離”的意義。
爆竹聲再次響起的時(shí)刻,是在農(nóng)歷年初一的下午。這個(gè)時(shí)刻在年俗中稱為“送家堂”,鞭炮齊鳴,恭送“祖宗”歸去。這是“發(fā)紙馬”之后的第二個(gè)鞭炮時(shí)刻,其劇烈程度比之有過之而無(wú)不及。此時(shí),火藥味、焚香味、祭品味道的交融到達(dá)了頂點(diǎn),人們沉浸在年節(jié)的“年味”中。從初一到十五,按照春節(jié)的習(xí)俗,煙花爆竹是燃放無(wú)禁。有時(shí),人們?nèi)ビH戚朋友家也要焚香、燒紙、燃放鞭炮。到了正月十五,其他的感覺慢慢沉降下去,原先在年節(jié)開始就出現(xiàn)的視覺,這時(shí)又出現(xiàn)了,正月十五“看花燈”。尼采認(rèn)為,古希臘文化中存在著象征秩序的“日神”和象征沉醉的“酒神”的對(duì)立。中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)也是如此,從代表理性的“視覺”開始,從“視覺”慢慢沉入“觸覺”,然后在“年夜飯”之后落入以“嗅覺”為代表的非理性階段,最后在“元宵節(jié)”的“視覺”理性中重新醒來(lái)。因此,中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)不僅僅是獨(dú)特的社會(huì)組織方式,也正是在“嗅覺”中趨于非理性,實(shí)現(xiàn)了日常生活的現(xiàn)實(shí)升華的“藝術(shù)化”時(shí)刻。
梳理春節(jié)的節(jié)俗流程,會(huì)發(fā)現(xiàn):春節(jié)就是走向“他人(者)”、回歸“祖宗神”,然后重新與“他人(者)”狂歡,最后重新回到自己的功利化世界的過程?!八?者)”的擁抱構(gòu)成春節(jié)中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。皮柏在他著名的《節(jié)慶、休閑與文化》中,提出了“節(jié)慶”與“藝術(shù)”的淵源問題。皮柏說:“這種服務(wù)并不純粹是‘配合’目標(biāo);相反的,它是藝術(shù)要完全實(shí)現(xiàn)自身并且‘自主地’達(dá)到它最根本的目標(biāo)——贊美創(chuàng)世的行動(dòng)——最崇高的或許是唯一的方式。尤其是,藝術(shù)與節(jié)慶攜手共同贊美創(chuàng)世的行動(dòng);二者都因受到創(chuàng)世行動(dòng)的肯定而滋長(zhǎng)。”[8]
在有神的時(shí)代,我們?nèi)硇南蛏耩б?。在沒有神的時(shí)代,人們要對(duì)自己沒有神靈照拂而活在世界上進(jìn)行體驗(yàn)。根據(jù)皮柏的觀念,藝術(shù)與節(jié)日正是人們以其在現(xiàn)實(shí)中生活而能獲得“整體”性體驗(yàn)的兩種形式(“被動(dòng)中的主動(dòng)”),因此,藝術(shù)與節(jié)日其實(shí)是一母同胎,要解決的都是一樣的問題,即:我們活在沒有“神”的現(xiàn)實(shí)中,生存的意義何在?在此意義上,節(jié)日中自然包含藝術(shù)的血脈,藝術(shù)也有節(jié)日的呼吸在內(nèi)。節(jié)日中最具“藝術(shù)性”的要素是它的形式,節(jié)日中的“沖突”是它具有形式化的關(guān)鍵。傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)日的傳承,如果只是文化要素的記取,忽視其中“沖突”的人生要素,最終只能是事倍功半。
中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)2022年3期