每學(xué)期,班上都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
以前,每逢這種比賽,我一定會(huì)忐忑不安。因?yàn)?,?tīng)寫(xiě)是我的弱項(xiàng),還有那些生僻字,更是讓我無(wú)從下筆??墒?,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力與準(zhǔn)備,我信心滿滿迎來(lái)了這次特別的聽(tīng)寫(xiě)課。
“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”潘老師站在講臺(tái)上宣布道。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。看來(lái),大家都做好了準(zhǔn)備。我握緊了手中的筆,豎起耳朵,蓄勢(shì)待發(fā)?!班囂旌?。”老師念出了第一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。“等等,這怎么是同班同學(xué)的名字呢?”我吃驚又不解,還用余光掃視了一下整個(gè)教室,只見(jiàn)同學(xué)們的臉上也都露出了驚訝的表情。大家左看看、右瞧瞧,就連鄧天好本人也是一臉的疑惑不解。可當(dāng)大家都看向潘老師時(shí),她卻什么也不解釋?zhuān)皇俏⑽⒁恍?。我皺了皺眉,低下頭,在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下了“鄧天好”三個(gè)字??粗埳系奈淖?,我心想:難道,這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的內(nèi)容是班上同學(xué)的名字嗎?如果真是這樣,那也太簡(jiǎn)單了吧!看來(lái),我為這次大賽準(zhǔn)備的“魑魅魍魎”“縱橫捭闔”“耄耋”等生僻字都無(wú)用武之地了呀!
接著,潘老師又念了一些同學(xué)的名字,都被我輕松寫(xiě)下。這次的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太簡(jiǎn)單了啊!“李亞昀?!迸死蠋煹脑捯魟偮?,我心想:我和李亞昀可是好朋友,他的名字我怎么可能不會(huì)寫(xiě)呢?我飛快地寫(xiě)下“李亞盷”三個(gè)字,心里越發(fā)得意了??墒?,當(dāng)我的視線停留在“盷”字上時(shí),我有些猶豫了。這個(gè)字到底是“日”字偏旁還是“目”字偏旁呢?我努力思索著,心里也越發(fā)慌張起來(lái)。我抬頭看向潘老師,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)準(zhǔn)備念下一個(gè)名字了。我心急如焚,都怪我以前總是“小李、小李”地叫,現(xiàn)在竟想不起他名字的正確寫(xiě)法了。我轉(zhuǎn)頭看向李亞昀,他正埋頭認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呢!我嘆了一口氣,決定還是相信自己,不改了。
最后,我仔細(xì)檢查了一遍聽(tīng)寫(xiě)本上的內(nèi)容便交了上去??墒牵@次的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽我沒(méi)有全對(duì),只能再次以失敗告終。我拿回聽(tīng)寫(xiě)本,看著被紅筆圈起的“盷”字,真是羞愧極了!我和李亞昀可是最好的朋友,為什么我連他的名字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好與李亞昀四目相對(duì),頓時(shí),我的臉更紅了。課后,我特意向好友求證后才得知,“昀”是“日”字偏旁,是日光的意思。我回想起李亞昀燦爛的笑容,終于明白了他的父母為什么給他取這個(gè)名字了。
我回到座位上,想起以前潘老師上課時(shí)說(shuō)過(guò):“中國(guó)的漢字,博大精深。漢字美麗而富有魅力,是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。通過(guò)書(shū)寫(xiě),我們可以去領(lǐng)略漢字的美感以及它所蘊(yùn)藏著的哲學(xué)思想?!?/p>
這節(jié)特別的課,讓我了解了中國(guó)漢字的博大精深,感受到了漢字的奇妙,驚嘆于漢字的魅力!