戴 銅

新的時代，黨和國家對優(yōu)先發(fā)展教育進(jìn)行了頂層設(shè)計和全面部署，對教師隊(duì)伍建設(shè)也充滿了關(guān)愛和期待。作為承擔(dān)“為黨育人、為國育才”重大責(zé)任的人民教師，我們要有使命擔(dān)當(dāng)，要有行動自覺，要有貢獻(xiàn)建樹。

首先，要熱愛教育事業(yè)?！敖逃敲褡逭衽d、社會進(jìn)步的重要基石”，我們從事的是“功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程”，是對“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定意義”的崇高事業(yè)，我們應(yīng)該為自己的初心選擇感到自豪，為自己的終身從教感到驕傲；應(yīng)該全心全意地忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，有教育信仰，有教育情懷；應(yīng)該堅(jiān)持以“四有”為目標(biāo)，以做好“四個引路人”為己任，自覺履行教師的神圣天職與法定義務(wù)，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，要發(fā)展教師專業(yè)。教師從事著重要而特殊的工作，承載著“傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時代重任。于漪老師說：“育人是教師最大的基本功?！苯處煹难詡魃斫?，對每個孩子的發(fā)展至關(guān)重要，孩子的未來、與孩子相關(guān)聯(lián)的國家的未來，在很大程度上取決于他們所接受的基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，取決于為他們提供教育服務(wù)的中小學(xué)教師的工作品質(zhì)。因此，教師必須發(fā)展好自己的專業(yè)，形成優(yōu)良的師德師風(fēng)，確立科學(xué)的教育思想，訓(xùn)練豐富的教育智慧，培養(yǎng)崇高的專業(yè)精神，修煉健康的專業(yè)人格。要科學(xué)規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為最好的“福利”，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中豐富自己的專業(yè)底蘊(yùn)與人文內(nèi)涵，在培訓(xùn)實(shí)踐中尋找自己發(fā)展的空間與路徑，在培訓(xùn)反思中總結(jié)自己工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在培訓(xùn)提升中體驗(yàn)自己職業(yè)的成功與幸福，持之以恒，積跬步以至千里，聚小成以達(dá)大功。

第三，要做好教師主業(yè)?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”是教師工作的本質(zhì)內(nèi)涵，“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”是教師職業(yè)的根本任務(wù)。新時代的教師，“既要敬畏自己的專業(yè)，更要敬畏我們的孩子”（于漪語），要全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持以生為本，落實(shí)“三全育人”，做學(xué)生生命成長的“貴人”：面向全體，尊重差異，讓學(xué)生享受教師的真愛；強(qiáng)健體魄，健全人格，讓學(xué)生擁有身心的健康；搭建平臺，激勵評價，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂；因材施教，發(fā)展個性，讓學(xué)生成為最好的自己。

第四，要享受教師職業(yè)。徐特立先生說：“教書是一件很愉快的事業(yè)，你越教就越熱愛自己的事業(yè)。當(dāng)你看到教出來的學(xué)生一批批走向生活，為社會做出貢獻(xiàn)的時候，你會多么高興?。　蔽覀兊氖聵I(yè)是在服務(wù)“黨之大計、國之大計”，崇高而重要；我們的職業(yè)是成就每一個孩子的未來，成全每一個家庭的希望，平凡而偉大。我們不僅有“得天下英才而教育之”的快樂體驗(yàn)，還有社會的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的賞識、同事的尊重、家長的信任、學(xué)生的熱愛、自我的發(fā)展等。我們要在教書育人的偉大實(shí)踐中，體驗(yàn)工作的成功和快樂，享受職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福，實(shí)現(xiàn)人生的意義和價值。