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·策劃人語·

朱永新教授在《電影教你當(dāng)老師——60部中外電影的教育意蘊》一書的序言中指出：隨著時代的發(fā)展，閱讀的形式會不斷調(diào)整甚至改變，觀影從本質(zhì)上說是一種閱讀。電影以其獨特的視覺魅力給人以直觀、感性的力量，與經(jīng)典著作相輔相成，更加完整地塑造著人們的精神世界。

通過電影，教師可以對自身職業(yè)的重要作用、教師形象的多重內(nèi)涵做出全新理解，更加準(zhǔn)確地認(rèn)識自己和教師工作；可以接觸到社會萬象、天文地理、山川江河、人與自然、時事政治等內(nèi)容，感受教育的豐富性與多樣性，拓寬自身的教育視野；可以感受其中蘊含的民主自由、公平公正、自強不息等精神背后的魅力，努力過有意義的教育生活。

通過電影，教師可以實現(xiàn)對學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育、核心價值觀教育和主流意識引導(dǎo)?？梢赃@么說，將電影作為一種重要的教育工具或手段，輔助教育教學(xué)，有助于教師快速、有效地傳播科學(xué)知識，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率，達(dá)成教育目的；有助于提高學(xué)生道德素質(zhì)，培育現(xiàn)代人格，實現(xiàn)民族振興。

我們認(rèn)為：凡是能增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們思想品德的電影，即具有教育意義的電影都是本期?？挠懻搶ο蟆Ｎ覀冊噲D通過呈現(xiàn)一系列引起了教師情感共鳴的優(yōu)秀電影，以此探討其背后更為廣闊、宏大、豐富的教育世界。

本期?？浴半娪袄锏慕逃澜纭睘橹黝}，設(shè)置了《視點》《域外》《實踐》《觀后》《記憶》等五個欄目，約請相關(guān)教師撰寫相關(guān)文章，其中既有高校研究者的比較研究，也有中小學(xué)教育管理者的電影課程實踐呈現(xiàn)，還有一線教師的影評或觀后感分享，更有一線教師關(guān)于童年時代的觀影記憶敘事……另外，本期?？€在以下四個方面做出了努力：內(nèi)容上的理論與實踐相結(jié)合、作者隊伍上的省內(nèi)與省外相結(jié)合、教育類型上的基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育相結(jié)合、寫作方式上的理性思考與感性敘事相結(jié)合。

期待各位教育者與我們一同走進(jìn)這個充滿聲光影變化的教育世界。