陜西省西安交通大學(xué)附屬小學(xué)六年級（3）班 楊佳樺

大雪紛紛揚揚地下了三天，這座城市仿佛披上了一件白色的斗篷。盡管街道上結(jié)了厚厚的一層冰，還是有一個騎車的身影從冰上飛快地掠過。

這個身影是一位身穿黃色工作服的外賣小哥。此時已是傍晚時分，可他還在奔波忙碌。顧客已經(jīng)催了好幾次，如果被投訴，他就會被扣錢。

他是一位上了年紀的環(huán)衛(wèi)工人，正在仔細地清掃人行道，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)飛馳而來的電動車。

外賣小哥騎車朝目的地飛奔，想盡快將外賣送到顧客手中，沒有發(fā)覺自己已經(jīng)駛?cè)肴诵械馈Ｋ津T越快，突然，車輪軋在一顆小石子上，失去控制，從冰面上飛快地向前滑去。只聽“砰”的一聲，時間好像凝固了，一陣寒意驟然在外賣小哥心里升起。

那位環(huán)衛(wèi)工人被撞倒在地，外賣小哥迅速從車上跳下來，前去攙扶。環(huán)衛(wèi)工人扶著腰，緩緩地站起來，輕聲說：“沒關(guān)系，不礙事！小伙子，以后騎車要注意?！蓖赓u小哥連忙攙住他說：“老大爺，實在對不起，我送您去醫(yī)院，您慢點。”此時，手機鈴聲突然響起，是那位顧客打來的，外賣小哥硬著頭皮接了。顧客不耐煩地喊道：“你怎么回事？這么久了怎么還沒送到？!”電話那頭的聲音大得可怕。外賣小哥支支吾吾，猶豫片刻，最終還是說道：“對不起，讓您久等了。我現(xiàn)在離您不遠了，可是我這會兒必須去趟第九醫(yī)院。我在路上不小心碰倒了一位大爺，要帶他去醫(yī)院做檢查。”他的聲音越來越小。顧客應(yīng)了一聲，隨即掛斷電話。

外賣小哥帶老大爺去醫(yī)院檢查。好在老大爺并無大礙，他攙扶著老大爺走出醫(yī)院。

這時，一個陌生人走過來，伸手要拿外賣。外賣小哥十分疑惑?！斑@是我點的外賣?！蹦吧讼乳_口了，他有些不好意思，“今天我加班，沒時間為孩子做飯，就點了外賣。孩子晚上還要寫作業(yè)，可是飯還沒有送到，因此我比較著急?！闭f著，他無意中看了老大爺一眼，吃了一驚，說：“您是王老師嗎？”老大爺點點頭：“您是？”“我是您的學(xué)生陳軍?。∧趺闯闪谁h(huán)衛(wèi)工人？”他說道。王老師微笑著說：“退休了，發(fā)揮發(fā)揮余熱?！标愜娬f：“王老師，您還是這么善良。記得您曾對我們說：‘做人要真誠，要相互理解，相互包容。’”說完，他好像想起什么似的，拿出手機給外賣小哥點了一個五星好評。

大雪依舊紛紛揚揚地下著，可是，三人心中都很暖很暖。

名師點評

本文敘事流暢，思路清晰，語言樸實，能吸引讀者的閱讀興趣。小作者綜合運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫等描寫方法，通過平凡的小事表現(xiàn)人與人之間的理解與包容，體現(xiàn)了善良和友愛，也弘揚了社會正能量。