安徽省界首市顧集中心學(xué)校 劉高立

說明文是一種客觀地說明事物或闡明事理的文體，目的是為人們普及知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能等，或闡明事理。其類型有兩種，一種是事物說明文，另一種是事理說明文。

要寫好簡單的說明文，可從以下幾個(gè)方面著手：

一、抓住特征，介紹清楚

特征是指某一事物區(qū)別于其他事物的基本特點(diǎn)和標(biāo)志。寫作時(shí)，要依據(jù)寫作目的選擇最能表現(xiàn)說明對象的顯著特征，從而將其準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者。比如《故宮博物院》一文，主要說明故宮建筑群規(guī)模的宏大和壯麗，以及建筑精美、布局統(tǒng)一的特征。在此，我以《木耳不是越黑越好》其中一個(gè)片段為例：

黑木耳含有豐富的碳水化合物、蛋白質(zhì)、鐵、鈣、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)價(jià)值極高。同時(shí)，黑木耳含有豐富的植物膠原成分，具有很強(qiáng)的吸附作用，對無意食下的難以消化的谷殼、頭發(fā)、沙子等異物具有溶解和氧化作用。因此，常吃黑木耳能起到清理消化道的作用，特別是對從事礦石開采、冶金、棉紡毛紡等空氣污染嚴(yán)重工種的工人來說，經(jīng)常食用黑木耳能起到良好的保健作用。

從這段文字中，我們了解了黑木耳的特點(diǎn)：營養(yǎng)豐富、對某些物質(zhì)具有很強(qiáng)的吸附作用。文字既準(zhǔn)確又清晰。

二、合理安排，言之有序

說明文要合理地安排說明順序，文章的條理才更清楚。常見的說明順序主要有三種。一是時(shí)間順序，即按照事物發(fā)展的先后順序進(jìn)行說明，先發(fā)生的先說，后發(fā)生的后說。二是空間順序，即按照事物的空間方位進(jìn)行說明，或由遠(yuǎn)及近，或由內(nèi)到外，或由上到下。三是邏輯順序，即按照事物內(nèi)部的聯(lián)系及其規(guī)律進(jìn)行說明，或由主到次，或由一般到個(gè)別，或由具體到抽象，比如《宇宙生命之謎》一文就是按照邏輯順序安排文章結(jié)構(gòu)。文中首先提出疑問，“地球之外的太空中是否有生命存在”；接著分析生命存在的四個(gè)條件，對除了地球之外的太陽系其他行星進(jìn)行分析；最后探求結(jié)論，人們一直在探索宇宙生命之謎，但至今沒有在地球之外發(fā)現(xiàn)生命的存在，為讀者留下深刻的印象。接下來，請欣賞黎戈的《扇子》其中一個(gè)片段：

魏晉南北朝的扇子是羽扇，不用說是仿生原理的樸素運(yùn)用，羽扇有十羽和八羽之分，后來進(jìn)化成比翼扇，即以竹木為骨架，其上糊以絹綢，只在末端象征性地飾以羽毛……

隋唐時(shí)流行紈扇，又稱團(tuán)扇，早唐時(shí)盛行腰圓紈扇，中晚唐為滿月式樣，紈扇近于現(xiàn)代的絹扇……

宋元后期開始使用的折扇，輕便，價(jià)廉，易攜帶，袖藏即可。市民圖耐用，多用油紙扇，文藝青年大多使用素紙扇，圖它可以揮毫潑墨，題詩作畫。

這段文字從魏晉南北朝的扇子寫到隋唐，再寫到宋元，按照時(shí)間順序介紹扇子的發(fā)展歷程，條理清晰。

三、方法靈活，巧妙說明

根據(jù)說明對象的特點(diǎn)和寫作意圖，可以恰當(dāng)?shù)厥褂孟露x、作詮釋、作比較、舉例子、打比方、列數(shù)字等說明方法。比如《新奇的納米技術(shù)》一文中，“納米是非常非常小的長度度量單位，一納米等于十億分之一米”這兩句文字使用了列數(shù)字的說明方法，以此說明納米是一種極其微小的單位，具體而生動。又如《故宮博物院》一文中的“每逢大典，殿外的……煙霧繚繞”使用舉例子的方法，再現(xiàn)太和殿當(dāng)年舉行大典的場面。接下來，請看張勁碩的《冬眠的奧秘》其中一個(gè)片段：

科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講，哺乳動物的壽命與體形相關(guān)，體形小的新陳代謝快，壽命短；體形大的新陳代謝慢，壽命長。比如大象能活80 年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體形的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活30 多歲，后者卻只有三四歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的動物的壽命要長很多。

這段文字靈活運(yùn)用作比較、舉例子、列數(shù)字等說明方法，向讀者介紹了體型與壽命在一般情況下的關(guān)系，而“蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律”，突出了它的特征，增強(qiáng)了說明效果。

四、語言準(zhǔn)確，平實(shí)生動

語言的準(zhǔn)確性是將某個(gè)事物講清楚的先決條件，表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等含義的詞語都要求準(zhǔn)確無誤。說明文要求語言準(zhǔn)確，并非一定要用確數(shù)，也可以使用“大約”“左右”“可能”“估計(jì)”等約數(shù)，這些同樣能體現(xiàn)說明文用語的準(zhǔn)確性。在用詞準(zhǔn)確的前提下，說明語言有的以平實(shí)見長，有的以生動活潑見長，可以恰當(dāng)?shù)厥褂么虮确?、下定義等說明方法進(jìn)行說明，不僅通俗易懂，而且生動有趣。例如法布爾的《綠色蟈蟈》一文，不但準(zhǔn)確地向讀者介紹了蟈蟈的特點(diǎn)，實(shí)事求是地反映客觀現(xiàn)實(shí)，還綜合運(yùn)用描寫、記敘等表達(dá)方式，語言生動形象，富有情趣。請看本文第三段：

四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其余的則是伴唱……綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

這段文字中，作者先寫蟈蟈在“竊竊自語”，“像是滑輪的響聲，又像是干皺的薄膜隱隱約約的作響”，聲音“喑啞”“尖銳”“急促”“清脆”，這些描寫都表現(xiàn)出作者對蟈蟈的喜愛之情。特別是最后幾句，流露出作者對蟈蟈濃厚、熾熱的感情，形象生動，顯得親切自然，增強(qiáng)了文章的可讀性。