◎文：喻殷（長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才建業(yè)學(xué)校1702 班） 指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)鈺

媽媽是一位特別的“天才音樂家”，從早到晚不停地演奏。

每天，太陽(yáng)剛從地平線悄悄探出頭，媽媽便打起了“大鼓”：“這么晚了，還不起床？！”我趕緊爬起來，一看窗外，東方剛泛起微微的魚肚色，連太陽(yáng)都還睡眼惺忪呢。我偷瞄了一眼床頭的鬧鐘，啊，這才5∶50！

吃早餐時(shí)，媽媽又熟練地拉起了“小提琴”：“我看你這幾天學(xué)習(xí)都不在狀態(tài)，一看就是學(xué)習(xí)態(tài)度不行，沒認(rèn)真做作業(yè)吧？最近成績(jī)是不是又下降了？”對(duì)于這支“小提琴”曲，我早已將“曲譜”背得滾瓜爛熟。

放學(xué)回家，媽媽又開始了她沒完沒了的“長(zhǎng)笛演奏”：“今天上課認(rèn)真聽課沒？在學(xué)校干了些什么？英語(yǔ)過關(guān)了沒？我嘆了一口氣說：“媽媽，您能不能休息一下？”沒等我說完，她又開始“演奏”：“還不是你總左耳進(jìn)，右耳出，我不嘮叨不行??！”

雖說，我挺不愛聽媽媽的這支“交響曲”，可正是因?yàn)橛辛诉@“交響曲”的陪伴，我才成為了現(xiàn)在的我！