馬 輝

(巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 交通工程學(xué)院,新疆 庫爾勒 841000)

0 引言

近年來,計算機技術(shù)得到了快速發(fā)展,廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),電工技術(shù)與計算機的有效結(jié)合,既是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然,也是提高實驗精度、為技術(shù)后續(xù)使用提供科學(xué)參考的重要途徑。計算機能效作用在電工技術(shù)實驗中的發(fā)揮,可有效促進電工技術(shù)的融合性與創(chuàng)新性發(fā)展,進而在一定程度上促進現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展。總而言之,計算機技術(shù)作為電工技術(shù)實驗的優(yōu)化劑,可顯著促進電工技術(shù)與現(xiàn)代工業(yè)科技的發(fā)展。鑒于此,文章對計算機能效作用在電工技術(shù)實驗中的發(fā)揮策略展開分析,具有重要的現(xiàn)實意義。

1 電工技術(shù)實驗發(fā)展現(xiàn)狀

隨著電子信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)的不斷進步,人們的生活水平和工業(yè)技術(shù)發(fā)展水平也在提升,而電子技術(shù)發(fā)展不同于其他技術(shù)或行業(yè),其需要一個長期的過程,更需要科學(xué)技術(shù)工作者夜以繼日地努力創(chuàng)新,不斷改進技術(shù)指標(biāo),提高技術(shù)水平[1]。一般情況下,電子工業(yè)技術(shù)中,相關(guān)人員通常通過實驗獲得需要的測量值與測量標(biāo)準(zhǔn)。因此,實驗效率與實驗精準(zhǔn)度對電子技術(shù)工業(yè)設(shè)計水平的提高具有至關(guān)重要的影響。而實驗設(shè)備又直接影響著實驗效率與實驗精準(zhǔn)度[2]。因此,電工技術(shù)實驗設(shè)備的先進性,對電子技術(shù)工業(yè)設(shè)計水平的發(fā)展具有重要影響。目前,電子技術(shù)實驗的開展主要面臨以下幾方面問題:一是直流電壓源問題。該問題在疊加定理與戴維寧定理實驗中經(jīng)常出現(xiàn)。二是電阻器問題。電阻器問題指旋轉(zhuǎn)難以調(diào)節(jié)組織,或者在可變電阻器的接頭間,電阻無窮大。三是燈管問題。如接上電源后燈管不亮,可能是因為保險管被燒斷,或者插座接觸不良等?？偠灾?目前電工技術(shù)實驗水平還有待提升,一些常見問題,影響電工技術(shù)實驗的水平。而計算機的應(yīng)用,可以有效解決常見問題,顯著地提升電工技術(shù)實驗水平。

2 計算機能效作用在電工技術(shù)實驗中應(yīng)用的重要性

新時期的電工技術(shù)實驗不僅涉及測量,還涉及數(shù)據(jù)的分析、存儲等,若是依靠人工記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),不僅效率低下,而且精準(zhǔn)度也會有所下降。而計算機的應(yīng)用,可以提高數(shù)據(jù)記錄與分析的效率以及精準(zhǔn)度。因此,計算機在電工技術(shù)實驗中具有重要作用[3]。電工技術(shù)實驗中,利用電流表、電壓表測量實驗電路。在計算機未應(yīng)用之前,通常利用學(xué)生電流表與電壓表展開電路測量,在測量之前需要對電流表與電壓表進行調(diào)試與矯正,之后再連接到電路中,這樣一來不僅會浪費大量時間,而且也難以確保測量結(jié)果的精準(zhǔn)性。應(yīng)用計算機系統(tǒng)展開數(shù)據(jù)測量、分析與存儲,當(dāng)需要測量電路中的電壓與電流時,只需要將實驗電路數(shù)據(jù)輸入計算機系統(tǒng),即可得出結(jié)果。之后再對結(jié)果數(shù)據(jù)進行整理與分析,就可以高效率、高精準(zhǔn)度地完成數(shù)據(jù)的測量與存儲工作。在數(shù)據(jù)測量過程中,計算機系統(tǒng)還可以通過示波器將數(shù)據(jù)以波的形式直觀呈現(xiàn),實驗操作人員可以利用這些數(shù)據(jù)展開分析,總結(jié)實驗規(guī)律,生成實驗報告?？傊?計算機能效作用的發(fā)揮,極大地提高了電工技術(shù)實驗的效率、精準(zhǔn)度與便捷性,也可以更加直觀地呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)。

3 計算機在電工技術(shù)實驗中的應(yīng)用現(xiàn)狀

3.1 計算機網(wǎng)絡(luò)升級

在新時期,為了方便計算機能效作用在電工技術(shù)實驗中的發(fā)揮,每一個操作臺都配備了相應(yīng)的計算機供實驗人員操作,實驗人員通過操控設(shè)備的電源與信號,將實驗階段的所有數(shù)據(jù)信息傳遞到計算機上進行記錄,為后續(xù)實驗分析等工作提供翔實的數(shù)據(jù),以提高電工技術(shù)實驗及后續(xù)數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)性。隨著技術(shù)的不斷進步以及電工技術(shù)實驗要求的不斷提升,計算機網(wǎng)絡(luò)也在不斷升級,保證實驗流程覆蓋的每一個實驗項目與內(nèi)容,均可以在計算機中有所記錄,以便衡量實驗標(biāo)準(zhǔn),進而在充分了解實驗精度的同時,提高后續(xù)實驗評價指標(biāo)水平。

3.2 先進的電工實驗室

隨著電工技術(shù)的不斷發(fā)展,電工技術(shù)實驗水平也在不斷提升。在傳統(tǒng)模式下,電工技術(shù)實驗準(zhǔn)備階段耗時過長,而且實驗前對設(shè)備、儀表進行調(diào)試也需要耗費一定時間,不利于電工技術(shù)開展。而計算機的應(yīng)用,可以顯著提升實驗臺面的先進性,增加實驗臺面的網(wǎng)絡(luò)化與智能化,進而優(yōu)化實驗流程,提高實驗效率。計算機系統(tǒng)包括計算機、電壓表等設(shè)備,具有明顯的優(yōu)勢。總之,計算機在電工技術(shù)實驗中的應(yīng)用,可以顯著提升管理效率,合理管控實驗節(jié)奏,提高實驗的可操作性,為電工技術(shù)的優(yōu)化提供了科學(xué)保障。

3.3 實驗中計算機不可或缺

電工技術(shù)實驗的影響因素越來越多,因此必須將電工技術(shù)實驗產(chǎn)生的數(shù)據(jù)實時存儲起來,為后續(xù)實驗的開展以及技術(shù)的優(yōu)化奠定堅實基礎(chǔ)。例如,在測量電壓電流表時,實驗流程的推進要以數(shù)據(jù)顯示為基準(zhǔn),應(yīng)用計算機,就可以在計算機生成的實驗報告中詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄實驗數(shù)據(jù),利用計算機的預(yù)設(shè)程序?qū)?shù)據(jù)進行自主計算,對數(shù)據(jù)結(jié)果展開分析,并將最終的分析結(jié)果記錄在表格中,利用示波器將實驗結(jié)果以報告的形式呈現(xiàn)在計算機中,獲得相應(yīng)的實驗圖片。

4 計算機在電工技術(shù)實驗中的策略

4.1 增強實驗操作員的積極性

電工技術(shù)實驗對電工技術(shù)的發(fā)展具有重要意義,不僅可以為電工技術(shù)的優(yōu)化提供科學(xué)、可靠的依據(jù),而且有利于更加精準(zhǔn)地掌握電工技術(shù)能效的發(fā)揮要點,進而提高技術(shù)的使用效率。因此,對于電工技術(shù)實驗的操作人員而言,必須從思想層面認(rèn)識到電工技術(shù)實驗的重要性,重視實驗的每一個環(huán)節(jié),在實驗過程中始終堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待每一個操作環(huán)節(jié),并根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù),對電工技術(shù)實驗的流程與方法進行調(diào)整與優(yōu)化,以不斷提升電工技術(shù)實驗的精度。此外,電工技術(shù)實驗操作人員還應(yīng)具備較強的計算機使用能力,能夠熟練操作計算機,充分發(fā)揮計算機的能效作用。

4.2 科學(xué)運用計算機技術(shù)

目前,計算機已經(jīng)成為電工技術(shù)實驗階段的重要設(shè)備之一,在制作DXP等環(huán)節(jié),可不斷促進實驗水平的提升。例如,電工技術(shù)中的器件拆裝、接線工藝等,均可以通過計算機技術(shù)實現(xiàn)模擬,進而優(yōu)化電工技術(shù)實驗流程,為后續(xù)技術(shù)的升級創(chuàng)造條件。

4.3 確保計算機技術(shù)滲透到實驗各個流程

電工技術(shù)實驗需要考量多種因素,若缺乏流程化控制,勢必會直接影響到電工技術(shù)實驗的精準(zhǔn)性。因此,電工技術(shù)實驗的各個流程均要確保計算機能效作用的發(fā)揮,即提高計算機技術(shù)的滲透指標(biāo),對每一個實驗流程進行科學(xué)、合理、有效的管控,最大程度地發(fā)揮計算機能效作用,使其更好地為實驗提供服務(wù),并為后續(xù)數(shù)據(jù)分析與結(jié)果評價提供可靠依據(jù)。

4.4 結(jié)合實際情況合理應(yīng)用計算機

為了最大限度地發(fā)揮計算機能效作用的優(yōu)勢,在電工技術(shù)實驗過程中,必須要重點考量計算機的應(yīng)用時機、應(yīng)用形式。實際上,計算機的應(yīng)用時機、應(yīng)用形式與實驗需求密切相關(guān)。所以,要根據(jù)實驗需求,對實驗器材進行更新,以確保實驗整體指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。電工技術(shù)實驗操作人員可以借助計算機進行資料查閱、計算、繪圖等,進而提出設(shè)計方案,并對方案可行性進行分析,之后執(zhí)行方案,得出總結(jié)報告,不斷提升自身實驗?zāi)芰Α？傊?作為電工技術(shù)實驗的主要參與者,實驗操作人員應(yīng)結(jié)合實際情況合理應(yīng)用計算機技術(shù),在有限的時間內(nèi),高精準(zhǔn)度、高效率地完成電工技術(shù)實驗,再通過計算機對電路、信號采集等進行高效處理,找出實驗的難點與重點,進而更好地利用計算機能效作用優(yōu)化電工技術(shù)實驗。

5 結(jié)語

現(xiàn)階段,計算機已經(jīng)成為電工技術(shù)實驗中不可或缺的設(shè)備之一,實驗是將理論轉(zhuǎn)化成實際的過程,通過實驗,操作者不僅能收獲理論知識,還可以進一步提高電工技術(shù)水平。計算機的應(yīng)用,可以有效提高實驗效率與實驗水平。文章提出可以從增強實驗操作員的積極性、科學(xué)運用計算機技術(shù)、確保計算機技術(shù)滲透到實驗各個流程、結(jié)合實際情況合理應(yīng)用計算機等方面,充分發(fā)揮計算機的能效作用,進而提高電工技術(shù)實驗的效率與精準(zhǔn)度,促進電工技術(shù)的優(yōu)化。