西楚
這是時(shí)隔多年后我第一次集中地讀楊琨的詩(shī)歌,而這多年來(lái)時(shí)間給我的是與詩(shī)無(wú)關(guān)的楊琨:一個(gè)是基層公務(wù)員楊琨,職位不斷升遷,并且不知不覺(jué)完成了碩士研究生學(xué)業(yè);另一個(gè)是酒壇里的楊琨,在朋友們中間,一貫地放肆地販賣他的嬉笑怒罵和玩世不恭。這一組突然來(lái)到眼前的《自畫像》讓我截獲“潛伏者”那般地驚呼:“楊琨,你咋藏得這么深?”若他用詩(shī)來(lái)作答,想必是這一句:“我非佳木,只是一棵姓楊的樹(shù)/任憑葉落與風(fēng)吹”(《倦意》)。
這位詩(shī)歌的“潛伏者”,在我面前至少有10年未露出詩(shī)的蛛絲馬跡,以至于我甚至認(rèn)為他已經(jīng)不寫作了,對(duì)他詩(shī)歌的印象還停留在多年以前。此刻“驚呼”,原因有二,他在詩(shī)歌的道路上從未止步,他的作品讓我刮目相看。我第一時(shí)間把這種驚喜轉(zhuǎn)發(fā)給了朋友們。這組詩(shī)的題目為《自畫像》,似乎是有意為之,讓我等重新認(rèn)識(shí)他。
這是一棵屬于故鄉(xiāng)的樹(shù)。
楊琨所在的北盤江和烏蒙山,一方野性山水上,長(zhǎng)得最多的是石頭,而非樹(shù)木。于是,人就成了這天地間挺立的樹(shù),在烏蒙山的磅礴和北盤江的澎湃間生長(zhǎng),倔強(qiáng)、堅(jiān)韌。此時(shí),我似乎才讀懂了那一個(gè)看起來(lái)玩世不恭的楊琨和他的鄉(xiāng)人們——在那窮山惡水之間生長(zhǎng)起來(lái)的特殊物種,若沒(méi)有這種游戲人間的精神,如何生存下去?這樣一種氣質(zhì),是烏蒙山水的賜予,是他們的天性使然。當(dāng)我們把烏蒙山、北盤江搬進(jìn)文字里,又可以給它們一個(gè)新的稱呼:“故鄉(xiāng)”。對(duì)于故鄉(xiāng),往往是,沒(méi)有走出的人,對(duì)土地的依附是一種習(xí)慣,對(duì)于離開(kāi)的人,因?yàn)橛辛司嚯x和反差,便成了一種痛。楊琨出生成長(zhǎng)于斯,離開(kāi)過(guò),又回到了這里。多年持續(xù)至今的工作,每天行走在城鄉(xiāng)之間,就讓他有了重新認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),比別人的體驗(yàn)更為復(fù)雜和深刻。這里的一山一水、一草一木、一人一事,像一支支曾經(jīng)隱藏在暗夜里的火把,來(lái)到了他的詩(shī)中,被文字重新點(diǎn)燃。于是北盤江、烏蒙山、馬雄山、龍頭山、木城河、百車河、霧農(nóng)河、冷飯河、蟠龍、法那、場(chǎng)壩、新街、張大嬸、楊二狗、趙德福……作為他詩(shī)歌的敘述主體和生發(fā)源頭,給我們呈現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的世界。
其中《蟠龍》一詩(shī)堪稱代表,成了北盤江鄉(xiāng)土世界的一個(gè)縮影。全詩(shī)以“風(fēng)”貫穿,這自然的物候,就像一個(gè)觸發(fā)者,一個(gè)觀察者,構(gòu)造、洞見(jiàn)這里的一切?!帮L(fēng)從木城河上吹過(guò)來(lái),李子花就開(kāi)了/風(fēng)從百車河上吹過(guò)來(lái),桑葚就該黑了/風(fēng)從霧農(nóng)河上吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)山就不見(jiàn)了/風(fēng)從冷飯河上吹過(guò)來(lái),雪花就下來(lái)了”,四陣風(fēng),四條河,四行詩(shī),這是來(lái)自河流、低處的風(fēng),帶來(lái)了四季更替,生息循環(huán)。開(kāi)花、結(jié)果、衰敗、埋藏,一年一年,無(wú)不如此。雖然在此尚未明言,但我們可以讀到,這些自然的表象背后,生命亦是這般。至此,這個(gè)世界還是寧?kù)o的,如果止于此,詩(shī)歌是柔軟的。而“風(fēng)從山谷中吹過(guò)來(lái),在人間的屋頂嘩嘩作響”,來(lái)自高處的、不可抗拒的風(fēng),則常常打破這種和諧。此句點(diǎn)破人與自然的沖突,盡管他如此歸結(jié):“風(fēng)從命數(shù)中吹過(guò)來(lái),這幽暗的歲月無(wú)聲無(wú)息”,把艱難的生存,默認(rèn)為命運(yùn),留下哀嘆,但這哀嘆也是一種力量。
這,或許會(huì)讓我們想起魯迅的故鄉(xiāng)。
這是一棵有溫度的樹(shù)。
楊琨曾這樣明晃晃地告白:“為了看清烏蒙山在大地上匍匐的樣子/為了看清烏江從營(yíng)洞到涪陵的流向/為了看清一個(gè)孩子如何走出院子/走到學(xué)校的過(guò)程/為了看清我熱愛(ài)的一棵樹(shù)/從早晨到夜晚的長(zhǎng)勢(shì)/為了看清一只螻蟻/短暫而蒙昧的一生/我必須做一個(gè)/最早醒來(lái)的人”(《最早醒來(lái)的人》),他用詩(shī)歌,給予了人間最大的悲憫和熱忱。
楊琨的詩(shī)歌大多時(shí)候是“冷”的,接近零度的敘述,不動(dòng)聲色地講述那片土地上的生死、人的命運(yùn)。比如《蟠龍》。比如《百車河》,在一首短詩(shī)里,不厭其煩地?cái)⑹鲆粭l河的流淌,以小溪的形式流過(guò)幾個(gè)村莊,遇到懸崖則跌落成瀑布,“流進(jìn)了張大嬸的水田/流進(jìn)了楊二狗的菜園”,帶來(lái)了食糧,“流過(guò)了李翠花的小腿”帶來(lái)了潔凈,“流進(jìn)了我的小學(xué)作文”成為人文記憶,前面看似自然而然的呈現(xiàn),又是有意的鋪陳。最后被攔成一個(gè)小水壩,成為死亡之水,“我的兩個(gè)小伙伴/死在了那里”,詩(shī)到這里戛然而止,讓人不寒而栗,猶如讀余華早期冷峻的小說(shuō)。讓人深思:一條河帶來(lái)什么?一條河又帶走了什么?得失,悲喜,不過(guò)是造物的一種平衡。
作為一個(gè)詩(shī)人,楊琨是有溫度的。體表的冷,掩不住內(nèi)心的熱愛(ài)?!澳愕男呐K應(yīng)該是這樣的么/它流動(dòng)的血是熱的還是冷”(《變形記》),這是他的詰問(wèn)和自我回答。在那些冰冷詩(shī)句的內(nèi)部,藏著的是對(duì)這片鄉(xiāng)土、對(duì)人的命運(yùn)的關(guān)切。
這是一棵內(nèi)省的樹(shù)。
人的成長(zhǎng),是一個(gè)不斷內(nèi)省、自我認(rèn)知的過(guò)程。年少時(shí),看到的更多是成功,那是追求,不斷給自己做加法;年長(zhǎng)時(shí),看到的更多是失敗,這是透徹,逐步給自己做減法。身為80后的楊琨,人到中年,漸漸透明起來(lái),。在《場(chǎng)壩》一詩(shī)中,回憶了中學(xué)生們一個(gè)討論打架方法的場(chǎng)景,將其藝術(shù)化,少年們愛(ài)幻想,重形式,成年人重實(shí)際行動(dòng)和結(jié)果,這是一層?!八麄冇峦鼻?,出手狠辣,不懼生死/猶如這么多年命運(yùn)每一次對(duì)我的痛擊/我總是一敗涂地”,第二層則把結(jié)果引到自己身上。在《倦意》一詩(shī)中,登高俯瞰,始見(jiàn)人世之渺小,逆流而上,終知堅(jiān)壁之脆弱,于是“內(nèi)心的長(zhǎng)嘯最終落實(shí)為淡淡的倦意”,猶如“三十功名塵與土”的幡然醒悟,得出“我非佳木,只是一棵姓楊的樹(shù)”的自我體認(rèn)。這樣的表達(dá)比比皆是,如“他知道人活一世/是體溫漸涼的過(guò)程/100℃的愛(ài)和-1℃的恨/也終將歸零”(《數(shù)數(shù)的人》)。
在時(shí)間面前,生命如此無(wú)力與卑微。
是的,生命的過(guò)程是一場(chǎng)馬拉松,但沒(méi)有誰(shuí)能跑得過(guò)時(shí)間。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),便有了敬畏,有了敬畏,就懂得了放下。在《中文系》一詩(shī)中,多年后重回到校園,看到馮書記、張老師、胡老師、女園丁、教學(xué)秘書等人物被時(shí)間消磨,“一個(gè)學(xué)生在圖書室里使用微信語(yǔ)音”的對(duì)比變化,以及空空的電教中心,讀書聲只有在記憶里才會(huì)想起,“但我已經(jīng)分辨不出我的聲音”,在時(shí)間和物事的流逝之中,“我”也迷失了。
“你,將在匯入大海的那一刻/丟掉自己的姓名/我,將在步入死亡的一瞬間/忘掉人間的悲喜”(《北盤江》),最終一切皆為虛空。那么?還有什么不能放下呢?
這是一棵值得期待的樹(shù)。
這段時(shí)間熱播的一部影視劇里,有一位叫劍九黃的高手,本只是一位鑄劍師,但鑄著鑄著,他突然開(kāi)悟,就成了一流的劍客。在我的記憶中,楊琨以前的詩(shī)歌已經(jīng)模糊,但可以肯定的是,眼前這些作品已今非昔比。寫作的過(guò)程猶如鑄劍,一天一天的鍛打和淬煉,時(shí)間的累積和手上技藝的精進(jìn)固然重要,但鑄劍師自身的境界修煉更為關(guān)鍵。
在技術(shù)上,楊琨的詩(shī)歌并非無(wú)可挑剔,比如一些意思相近的句子重復(fù),但他在寫作上表現(xiàn)出的一些特點(diǎn)讓人欣喜。其一,楊琨寫故鄉(xiāng)但超越了鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)愁,這些作品中,告別了鄉(xiāng)土文學(xué)的贊美和歌頌,越過(guò)了鄉(xiāng)愁文本的思念生愁,他用冷抒情的方式,進(jìn)行了深刻的反思。其二,楊琨的一些詩(shī)歌是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的,他把實(shí)與虛的關(guān)系處理得較好。在實(shí)的鋪陳之后,往往通過(guò)虛的提煉讓詩(shī)性得以上升。比如《百車河》《場(chǎng)壩》《中文系》。比如《一棵樹(shù)》中的“母親”,在經(jīng)歷了一次次打擊之后,性情發(fā)生了變化,但不變的是對(duì)“我”的愛(ài),是一棵永遠(yuǎn)等待、守望的樹(shù)。其三,楊琨的詩(shī)歌善于以“并列+遞進(jìn)”的方式,將詩(shī)歌步步推進(jìn)。比如《倦意》,比如《數(shù)數(shù)的人》中“我知道……”的句式,《百車河》中“風(fēng)從……吹來(lái)”,既是并列又在遞進(jìn)。其四,由事及我的修辭手法上的創(chuàng)新,比如《場(chǎng)壩》中,寫到場(chǎng)壩中年人出手很辣,卻蒙太奇一般,一轉(zhuǎn)即化為“猶如命運(yùn)對(duì)我的痛擊”。這種比喻,在由外及內(nèi)的寫作中,大多人常用的只是由物及人。
作為一篇匆匆、淺淺、短短的讀后感,并不能給楊琨下定論,但可以說(shuō)的是,這棵“姓楊的樹(shù)”值得更多期待。在詩(shī)歌寫作的途中,希望他“被看見(jiàn)的一切/反復(fù)照亮”。