□侯春玲

小猴來到一家數(shù)學診所，看見山羊醫(yī)生，便問：“山羊醫(yī)生，我能看看你們的病例嗎？”

“行??！”山羊醫(yī)生爽快地回答道。

小猴打開病歷卡仔細地看了起來。

例題1 圖1 中有多少個蘋果？

圖1

病癥 圖1 中有3×3 ＝9（個）蘋果。

診治 題意理解錯了，仔細觀察上圖可以看出，圖中有2 個盤子，每個盤子中有3 個蘋果，也就是表示有2 個3，乘法口訣是“二三得六”，所以圖中應該有3×2 ＝6（個）蘋果。

例題2 在（ ）×5 ＜26中，括號里最大填幾？

?

病癥 （ 4 ）×5 ＜26，括號里最大填4。

診治 括號里所填的數(shù)不是最大的?！埃肌弊筮吺菐壮?，應該先想5 的乘法口訣，然后再填空。填好后再用比它大1 的數(shù)試一試，如果超過了“＜”右邊的數(shù)，說明括號里所填的數(shù)是正確的。括號里填4 后，再用4 ＋1 ＝5 試一試，5×5 ＝25，25 ＜26，所以5 也滿足條件，說明4 小了。然后再用5 ＋1 ＝6 試 一 試，6×5 ＝30，30 ＞26，所 以6 不 滿 足 條 件，最大只能填5。