文/王倩蕓

理想應(yīng)該是什么樣的？

一個(gè)人的理想不論大小，比如曼德拉的理想是消除種族隔離，這個(gè)理想當(dāng)然太大了。理想也可以很小，比如說想去喜歡的學(xué)校，想拿第一名，想考過鋼琴8級……當(dāng)孩子發(fā)自真心地想要去做一件事時(shí)，他的行為內(nèi)動(dòng)力是非常充足的，不需要家長再去做工作。因此一定要讓孩子知道他適合什么，想要什么，能夠做什么。

很多孩子剛剛步入大學(xué)，跟老師說的第一句話就是：“老師，我想換專業(yè)?！薄澳阆霌Q什么專業(yè)？”“哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)，我就選哪個(gè)?！绷硗?，在高考前也會(huì)有很多孩子來咨詢薪水最優(yōu)厚的專業(yè)是哪些，很少聽學(xué)生說他現(xiàn)在選擇的專業(yè)就是從小一直喜歡的東西。

只有當(dāng)孩子有自主性的時(shí)候，才說明他具備了內(nèi)驅(qū)力，有內(nèi)驅(qū)力的孩子才會(huì)有自己的理想，這個(gè)理想可能在不斷變化：比如小學(xué)的時(shí)候想要成為一個(gè)科學(xué)家，初中的時(shí)候想要成為大明星，高中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣，想要成為某個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。

如何建立理想？

理想的建立應(yīng)該腳踏實(shí)地，每一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的理想就是我們不斷把自己拉高的信念，所以想讓孩子們不斷向上，成為一個(gè)能夠自主學(xué)習(xí)的人，最重要的就是幫助孩子建立屬于自己的理想。

這個(gè)理想不是由承認(rèn)的想法來決定的，很多孩子成年后還在按照父母的安排去工作和生活，完全不知道自己想要什么。所以從青春期開始，我們要幫孩子做的第一件事情就是使他們明白自己要做什么，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該怎樣做。

學(xué)習(xí)和生活都是孩子自己的事情，家長沒辦法越俎代庖，孩子只有建立起信心，確定好目標(biāo)，有自己的信念，才能夠不斷進(jìn)行自我鞭策，為完成理想而持續(xù)學(xué)習(xí)，這才是家長們所希望看到的成果，因?yàn)橐粋€(gè)人有理想才會(huì)活得更加神采奕奕。

每個(gè)孩子內(nèi)心都有自己的人生目標(biāo)，有的想要成為消防員，有的想成為警察，不管哪一種，只要能夠向著理想努力去奮斗，人生都是美好的。

很多時(shí)候，家長面對青春期的孩子都會(huì)感到困惑：為什么他們每次都需要?jiǎng)e人督促？那是因?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)動(dòng)力尚未內(nèi)化。幫助孩子建立理想是一個(gè)非常重要的事情。

王倩蕓，安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，安徽社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事，從事青少年心理健康教育工作。

孩子的理想彌足珍貴，請一定要保護(hù)好他們的理想，不要讓我們的隨口否定，斷送孩子一生的幸福。試著去相信孩子，他們一定會(huì)綻放出屬于自己的光，驚艷這個(gè)世界！尊重孩子的理想，是孩子最大的成長助力：也告訴孩子們，為了自己的理想，可能會(huì)遭遇挫折，但父母將是他們前進(jìn)路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。