20 世紀(jì)30 年代初，徐悲鴻把西方寫實(shí)藝術(shù)觀念和寫實(shí)教育體系帶回了國(guó)內(nèi)，他與蔣兆和相識(shí)相知，相見(jiàn)恨晚，開(kāi)啟了一場(chǎng)轟轟烈烈的從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的藝術(shù)革新運(yùn)動(dòng)。

徐悲鴻和蔣兆和借鑒西畫寫實(shí)之長(zhǎng)，并融合了本民族的造型規(guī)律，創(chuàng)造了表現(xiàn)現(xiàn)代人物的寫實(shí)技巧，他們所創(chuàng)立的繪畫體系被評(píng)論家稱為“徐蔣體系”?！靶焓Y體系”的突出貢獻(xiàn)在于兩方面：

一是引入寫實(shí)主義改良中國(guó)畫。原先“以線造型”的方式被“體面造型”替代。素描方法的引入,使得中國(guó)畫有了更豐富的造型手段。造型上準(zhǔn)確了,筆墨就有了更豐富的表現(xiàn)力,能夠更深入地刻畫人物心理與精神,“形神兼?zhèn)洹笔侵袊?guó)人物畫全新的面貌。

二是強(qiáng)調(diào)中國(guó)畫的現(xiàn)實(shí)主義。在新的社會(huì)風(fēng)貌與文化需求下進(jìn)行創(chuàng)作，應(yīng)該同時(shí)關(guān)注民族精神與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。藝術(shù)具有社會(huì)功用，“藝術(shù)是對(duì)于真善美的追求”。中國(guó)人物畫在反映全新的時(shí)代精神上有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

“徐蔣體系”影響了中國(guó)畫壇的發(fā)展趨勢(shì)，拉近了藝術(shù)與生活的距離，在當(dāng)時(shí)扭轉(zhuǎn)了中國(guó)水墨人物畫的命運(yùn)。20 世紀(jì)50 年代以來(lái)，其在美術(shù)教育上為新中國(guó)人物畫教學(xué)奠基，一代代藝術(shù)家們從中獲益，在理論完善過(guò)程中推陳出新，推動(dòng)此后中國(guó)畫邁入嶄新的歷史階段。

作畫步驟示范冊(cè)頁(yè)之三-人物畫冊(cè) 徐悲鴻