■ 徐朝斌 鄭文娟
1.福建師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)處/技術(shù)轉(zhuǎn)移中心 福州 350117
2.福建師范大學(xué)旅游學(xué)院 福州 350117
高校作為我國創(chuàng)新體系的重要部分,在國家科技創(chuàng)新與高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。我國持續(xù)貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動(dòng),高校不斷提高知識產(chǎn)權(quán)原始創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)造質(zhì)量、運(yùn)用和轉(zhuǎn)化效益、保護(hù)力度、管理水平和服務(wù)能力,專利申請數(shù)量和授權(quán)量顯著提升[1][2]。2020年教育部會(huì)同國家知識產(chǎn)權(quán)局、科技部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于提升高等學(xué)校專利質(zhì)量促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的若干意見》(簡稱《意見》,下同),要求高校在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理和轉(zhuǎn)化運(yùn)用的全鏈條管理過程中,貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,重視和突出專利轉(zhuǎn)化應(yīng)用?!兑庖姟芬蟾咝H鎯?yōu)化知識產(chǎn)權(quán)管理與服務(wù),健全有利于提升專利質(zhì)量和突出轉(zhuǎn)化運(yùn)用的政策和措施[1][3],充分發(fā)揮專利服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。但從我國高校專利管理現(xiàn)狀看,管理成效不明顯且運(yùn)作不暢,覆蓋面過大,管理重點(diǎn)不突出,流程不可控,節(jié)點(diǎn)不明晰,有時(shí)流于形式,甚至產(chǎn)生知識產(chǎn)權(quán)流失的風(fēng)險(xiǎn)[4][5][6][7];轉(zhuǎn)化應(yīng)用效益低,專利質(zhì)量不高和專業(yè)管理能力欠缺已成為當(dāng)前制約轉(zhuǎn)化應(yīng)用的重要因素[2][8][9]。對照國外一流大學(xué),我國高校專利管理仍存在“重視申請和數(shù)量,輕視創(chuàng)造質(zhì)量和轉(zhuǎn)化實(shí)施”等急需解決的問題[1][3][8][10][11][12]。因此,高校有必要健全和完善專利全鏈條管理體系,提升知識產(chǎn)權(quán)治理能力和治理水平現(xiàn)代化建設(shè),有力保障科技創(chuàng)新能力提升工程,也是高校促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的有效抓手和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。
基于節(jié)點(diǎn)法的高校專利全鏈條管理是基于專利生命周期的管理,吸收“節(jié)點(diǎn)法項(xiàng)目管理”理念,將專利產(chǎn)生、發(fā)展、變化劃分若干個(gè)階段,每個(gè)階段以重要節(jié)點(diǎn)工作為主,節(jié)點(diǎn)工作之間具有相互銜接性和嚴(yán)密邏輯性,呈現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一的系統(tǒng)性[13][14][15]。其融合現(xiàn)代管理思想,操作性強(qiáng)且合理有效,補(bǔ)充專利全鏈條“粗”管理的不足:管理職能未貫穿創(chuàng)新全過程,創(chuàng)新主體的專利管理力度差;管理部門與研發(fā)機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)不協(xié)調(diào),管理人員與技術(shù)開發(fā)者聯(lián)系不緊密,溝通不順暢,介入研發(fā)項(xiàng)目較晚,參與不夠深入,信息獲取不充分,專業(yè)意見提供不及時(shí);保護(hù)措施不到位,保護(hù)不充分不完整,導(dǎo)致喪失本應(yīng)獲取的最大利益[2]16][17][18][19]。因此,有必要深入研究基于節(jié)點(diǎn)法的高校專利全鏈條管理體系,精準(zhǔn)推進(jìn)全流程管理,全面提升高校專利質(zhì)量,為高校知識產(chǎn)權(quán)管理提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。
高校作為專利生產(chǎn)者、所有者和管理者,應(yīng)建立區(qū)別于其他專利權(quán)人的管理系統(tǒng),保證成果管理、質(zhì)量把控、成本控制、效益管理、合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)等綜合目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn),最終促進(jìn)專利成果高質(zhì)量服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展[20]。
專利全鏈條管理是包含立項(xiàng)評估、法律保護(hù)、技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用的復(fù)雜技術(shù)和經(jīng)濟(jì)過程[21][22]。從規(guī)劃、布局、申請、授權(quán)和實(shí)施等各階段進(jìn)行專利管理,先檢索查新研究領(lǐng)域的科技成果,根據(jù)發(fā)展情況凝練研發(fā)方向,找準(zhǔn)專利申請目標(biāo),為授權(quán)質(zhì)量提供技術(shù)保障;分解細(xì)化目標(biāo),根據(jù)發(fā)展動(dòng)態(tài),調(diào)整研發(fā)內(nèi)容,有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)保護(hù)創(chuàng)新成果,進(jìn)行專利申請,為成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化提供法律保障;評估授權(quán)專利(或申請專利)的知識產(chǎn)權(quán)價(jià)值,轉(zhuǎn)讓實(shí)施專利成果,提升知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化效益,增強(qiáng)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力,為知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營提供質(zhì)量保障[23]。因此,專利全鏈條管理模式,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)觀點(diǎn),深入認(rèn)識和理解國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)法律及技術(shù)發(fā)展變化,緊密結(jié)合發(fā)展方向,運(yùn)用綜合集成方法精準(zhǔn)對接技術(shù)需求,調(diào)整和完善專利管理體系[16]。
節(jié)點(diǎn)法管理是針對管理對象生命周期的管理,劃分若干重要階段,每階段提煉既專業(yè)又具體的節(jié)點(diǎn)工作,充分考慮節(jié)點(diǎn)之間的緊密銜接性和嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性,關(guān)注整體的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性[13][24]。呈現(xiàn)優(yōu)勢明顯的特征:一是體現(xiàn)管理的經(jīng)濟(jì)性,既保證管理的廣而全,控制好全局,也兼顧管理的經(jīng)濟(jì)性選擇,減少成本投入;二是呈現(xiàn)管理的及時(shí)有效,迅速發(fā)現(xiàn)問題,采取控制措施;三是管理更加靈活,從容應(yīng)對環(huán)境改變和預(yù)案疏忽等引起的突發(fā)狀況;四是管理更具有操作性,精準(zhǔn)選擇管理節(jié)點(diǎn),實(shí)施重點(diǎn)管理,既節(jié)省成本,操作性也強(qiáng)[13]。因此,針對高校專利全鏈條管理出現(xiàn)的耗時(shí)費(fèi)力但效果不佳的困境[2]16][17][18][19],有必要引入“節(jié)點(diǎn)法”管理模式,遵循重點(diǎn)控制的原則,重點(diǎn)設(shè)置和全面布局,抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和核心要點(diǎn),實(shí)施優(yōu)化控制。
高校專利全鏈條管理,吸收“節(jié)點(diǎn)法項(xiàng)目管理”理念,以專利高質(zhì)量發(fā)展為中心,把管理節(jié)點(diǎn)具體化、管理階段流程化、管理整體系統(tǒng)化[13]。從知識產(chǎn)權(quán)整體出發(fā),綜合技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)、合同和組織管理措施,通過“理念決定規(guī)則、目標(biāo)指引行動(dòng)、過程調(diào)控結(jié)果、結(jié)果反饋質(zhì)量”貫穿于專利管理全鏈條流程。對專利生命周期進(jìn)行階段、節(jié)點(diǎn)的劃分,針對專利的排他性、時(shí)間性和地域性,對各階段的節(jié)點(diǎn)工作制訂定性和定量的目標(biāo)要求,管控每個(gè)節(jié)點(diǎn)的工作質(zhì)量、發(fā)展進(jìn)度和投入產(chǎn)出??茖W(xué)有效管控不同階段節(jié)點(diǎn)工作,定性定量分析評價(jià),以節(jié)點(diǎn)工作的成功實(shí)現(xiàn)整體的成功,形成節(jié)點(diǎn)法專利全過程管理體系(圖1),保證高質(zhì)量專利的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)[13][24]。
圖1 節(jié)點(diǎn)法專利全鏈條管理體系布局模式
節(jié)點(diǎn)法專利管理[24]把全鏈條管理作為一個(gè)系統(tǒng)。首先,把專利的目標(biāo)確定、技術(shù)管控和法律保護(hù)置于全過程,保持整體性、系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。其次,根據(jù)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)律,運(yùn)用“總、分、總”目標(biāo)的系統(tǒng)管理方法,將全鏈條管理劃分“導(dǎo)航與布局、申請與維護(hù)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化”三階段,提煉不同階段的重點(diǎn)工作和關(guān)鍵內(nèi)容,管控階段目標(biāo)保證分目標(biāo)的完成,以分目標(biāo)的完成保證專利高質(zhì)量發(fā)展總目標(biāo)的達(dá)成。
隨著新時(shí)代科技創(chuàng)新的高速發(fā)展,對高校專利管理提出更高要求,采用節(jié)點(diǎn)法全鏈條管理,能顯著提升管理效率和管理效果[25]。專利管理體系以全鏈條的階段節(jié)點(diǎn)工作為基礎(chǔ),明晰工作重點(diǎn)和主要任務(wù),以關(guān)鍵和核心工作為點(diǎn)、管理階段和節(jié)點(diǎn)為線、全鏈條管理為面,形成點(diǎn)線面相統(tǒng)一的系統(tǒng)(表1)。具體如下:先系統(tǒng)分析專利技術(shù)信息和法律狀態(tài),根據(jù)專利信息排他性、時(shí)間性和地域性的特殊性質(zhì)和內(nèi)在特征,將專利生命周期分解為專利導(dǎo)航與布局、專利申請與維護(hù)、專利應(yīng)用轉(zhuǎn)化三階段,確定管理節(jié)點(diǎn);以專利高質(zhì)量發(fā)展為先導(dǎo),以管理節(jié)點(diǎn)的技術(shù)、法律和成果管理為基礎(chǔ),對目標(biāo)、鏈條過程和專利成果形成科學(xué)的管理模式,為專利管理服務(wù)提供決策、實(shí)施和評價(jià)三維度的支持;通過對各階段節(jié)點(diǎn)的管控評價(jià)、效益評價(jià)和應(yīng)用前景評價(jià),推行全鏈條精準(zhǔn)管理,實(shí)現(xiàn)高校專利創(chuàng)造質(zhì)量和轉(zhuǎn)化應(yīng)用全面提升的目標(biāo)[24]。
表1 節(jié)點(diǎn)法高校專利全鏈條管理表
以高質(zhì)量發(fā)展為核心,通過綜合分析專利信息資源,管控技術(shù)研發(fā)投資、價(jià)值評估、產(chǎn)出效益評估、風(fēng)險(xiǎn)評估和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的全鏈條流程,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),制訂創(chuàng)造質(zhì)量、技術(shù)開發(fā)進(jìn)度、產(chǎn)出效益和風(fēng)險(xiǎn)管控目標(biāo),運(yùn)用專利布局搶占和強(qiáng)化市場競爭地位。技術(shù)研發(fā)前,梳理和分析專利信息和文獻(xiàn)情報(bào),引導(dǎo)技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合,評估知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn),確立技術(shù)路線,提升技術(shù)研發(fā)要點(diǎn)。技術(shù)研發(fā)中,緊密跟蹤研究發(fā)展動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)調(diào)整研究方向,優(yōu)化技術(shù)路線,評估和評價(jià)技術(shù)成果并形成有效的知識產(chǎn)權(quán)。技術(shù)研發(fā)完成后,以轉(zhuǎn)化應(yīng)用為導(dǎo)向,建立健全專利申請前評估制度,明確評估機(jī)構(gòu)與評估流程,約定投入費(fèi)用比例與獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)分配,做好專利布局和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),梳理并形成技術(shù)成果知識產(chǎn)權(quán)有效清單,有力保障專利價(jià)值實(shí)現(xiàn)和競爭生態(tài)位[1][3][11]。因此,本階段主要任務(wù)是通過專利信息與產(chǎn)業(yè)政策高度融合、專利創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)制造深度碰撞,引導(dǎo)專利技術(shù)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,管控研發(fā)成本,評估技術(shù)質(zhì)量、專利效益、法律狀態(tài)和潛在風(fēng)險(xiǎn),形成高校專利導(dǎo)航與布局產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式。
確立以技術(shù)成果授權(quán)專利為目標(biāo)的方案和措施,實(shí)現(xiàn)集創(chuàng)造質(zhì)量、研發(fā)進(jìn)度、產(chǎn)出效益為一體的目標(biāo)管理—技術(shù)管理—法律管理的全鏈條管理理念和路徑。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評估擬申請專利的科技成果,依照權(quán)利義務(wù)對等的原則,與發(fā)明人合同約定申請費(fèi)用分擔(dān)與轉(zhuǎn)化收益獎(jiǎng)勵(lì)分配等事項(xiàng),充分發(fā)揮產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)和績效獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用,促進(jìn)專利質(zhì)量提升[1][3][11][12]。因此,此階段主要任務(wù)是切實(shí)提高專利申請質(zhì)量,充分發(fā)揮法律保護(hù)作用,權(quán)衡專利投入與產(chǎn)出的效益,明確產(chǎn)權(quán)歸屬與收益分配,建立投入與收益相匹配的權(quán)責(zé)利對等制度,將技術(shù)成果與法律保護(hù)融入目標(biāo)管理過程,實(shí)現(xiàn)專利授權(quán)的目標(biāo)。
從管控效果、經(jīng)濟(jì)效益、應(yīng)用前景方面對授權(quán)專利進(jìn)行評價(jià),利用專業(yè)服務(wù)力量,促進(jìn)專利實(shí)施運(yùn)用。強(qiáng)化專利質(zhì)量和轉(zhuǎn)化收益績效為導(dǎo)向,加大專利轉(zhuǎn)化效益的評價(jià)權(quán)重,充分利用技術(shù)轉(zhuǎn)移管理運(yùn)營體系和市場化運(yùn)營力量,單列知識產(chǎn)權(quán)管理與運(yùn)營基金,探索創(chuàng)新專利轉(zhuǎn)化方式,充分調(diào)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)和各利益方的積極性,增強(qiáng)技術(shù)管理、法律服務(wù)、成果評估、融資運(yùn)作等專業(yè)能力,促進(jìn)提高專利成果轉(zhuǎn)化,形成轉(zhuǎn)化運(yùn)用收益促進(jìn)轉(zhuǎn)化的良好循環(huán)[1][2][3][11][12]。因此,此階段主要任務(wù)是以效益和運(yùn)用前景評價(jià)為基點(diǎn),加強(qiáng)流程管控,引入專業(yè)化的市場運(yùn)營,創(chuàng)新轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化方式,優(yōu)化體制機(jī)制,權(quán)衡各方的收益分配,共同推動(dòng)專利成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)專利高質(zhì)量發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展[9][26]。
某高校2019年1月8日將1 項(xiàng)發(fā)明專利(專利名稱:一種**麻醉**系統(tǒng),申請?zhí)枺?0121059****.*,轉(zhuǎn)讓費(fèi)作價(jià)為19萬)以專利權(quán)轉(zhuǎn)移的方式轉(zhuǎn)讓市場化知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營公司(深圳**科技有限公司),后于2019年3月26日轉(zhuǎn)讓給深圳**醫(yī)療**有限公司。這是基于節(jié)點(diǎn)法的高校專利全鏈條管理體系下的典型案例,以專利高質(zhì)量發(fā)展和轉(zhuǎn)化運(yùn)用導(dǎo)向?yàn)橹行模呵捌谶M(jìn)行專利導(dǎo)航與布局,制定技術(shù)質(zhì)量、進(jìn)度、效益和風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo),綜合分析醫(yī)用麻醉控制領(lǐng)域的專利信息和文獻(xiàn)資料,結(jié)合國家醫(yī)療智能化產(chǎn)業(yè)政策和科技發(fā)展趨勢,根據(jù)醫(yī)療過程允許對全身麻醉進(jìn)行某些操作程序或干預(yù)的技術(shù)背景,進(jìn)行專利申請?jiān)u估,可結(jié)合人工智能與手工輸入進(jìn)行技術(shù)開發(fā),攻克“實(shí)時(shí)監(jiān)控病人生命體征信息進(jìn)行麻醉劑輸入”技術(shù)難題,應(yīng)用效果非常安全;中期專利申請與維護(hù)階段,發(fā)明人、管理者和專利代理人三方以授權(quán)專利為目標(biāo),按照學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)定,約定申請費(fèi)用分擔(dān)和轉(zhuǎn)化收益分配,將技術(shù)成果與法律保護(hù)融合于目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)專利有效授權(quán)和高質(zhì)量發(fā)展;后期專利轉(zhuǎn)化運(yùn)用階段,充分利用專利管理運(yùn)營體系(成果與學(xué)術(shù)交流管理辦公室、高新技術(shù)管理辦公室)和市場運(yùn)營公司(深圳**科技有限公司)的專業(yè)服務(wù)能力,調(diào)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)和相關(guān)利益方的積極性,從技術(shù)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和市場應(yīng)用前景等方面評價(jià)專利,成功將專利成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用服務(wù)于醫(yī)療智能化發(fā)展,發(fā)明人(或團(tuán)隊(duì))獲得70%的轉(zhuǎn)化收益,形成收益促轉(zhuǎn)化的良性循環(huán)。本案例專利的轉(zhuǎn)化應(yīng)用過程,基于專利管理生命周期,以節(jié)點(diǎn)法分為“導(dǎo)航與布局、申請與維護(hù)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化”三個(gè)階段,管控分階段的節(jié)點(diǎn)目標(biāo),通過分目標(biāo)的完成達(dá)成總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)專利轉(zhuǎn)化應(yīng)用和高價(jià)值專利發(fā)展。
在高校知識產(chǎn)權(quán)管理改革和創(chuàng)新過程中,基于節(jié)點(diǎn)法的全鏈條管理體系,是高校專利管理新思路和新路徑的探索。該體系能科學(xué)合理設(shè)計(jì)階段劃分和重要節(jié)點(diǎn),細(xì)化管理職責(zé)要點(diǎn),管理階段明確、節(jié)點(diǎn)清晰,且操作性強(qiáng)、工作重點(diǎn)突出、流程可控、全面系統(tǒng)。本研究能進(jìn)一步健全和完善高校專利管理體系,助力專利管理模式的改革與創(chuàng)新,提升高校專利創(chuàng)新質(zhì)量和轉(zhuǎn)化運(yùn)用水平,推動(dòng)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。
高校應(yīng)確立以提升專利創(chuàng)造質(zhì)量和轉(zhuǎn)化效益的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合不同技術(shù)領(lǐng)域和學(xué)科優(yōu)勢特色,制定實(shí)施方案,在“導(dǎo)航與布局、申請與維護(hù)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化”全鏈條管理過程中時(shí)刻牢記創(chuàng)新使命,不忘創(chuàng)造初心,切實(shí)發(fā)揮目標(biāo)任務(wù)的指引導(dǎo)向作用。專利全鏈條管理融合節(jié)點(diǎn)精準(zhǔn)管理,加強(qiáng)管理部門、承擔(dān)單位和課題組聯(lián)動(dòng)協(xié)作,落實(shí)責(zé)任分工,保障任務(wù)目標(biāo)有序推進(jìn),促進(jìn)高校知識產(chǎn)權(quán)治理能力和治理水平全面提升。
高校要厘清專利全鏈條管理“導(dǎo)航與布局、申請與維護(hù)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化”節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系和邊界,明晰和管控節(jié)點(diǎn)的重點(diǎn)任務(wù)和關(guān)鍵工作,精準(zhǔn)把控管理成效,規(guī)范專利成果市場化運(yùn)營。以知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)為抓手,積極推進(jìn)專利管理體制改革,制定節(jié)點(diǎn)管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在知識產(chǎn)權(quán)成果屬性、技術(shù)特征、法律邊界和技術(shù)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,劃分產(chǎn)權(quán)所有者和管理者權(quán)責(zé)利范圍,明確投資比例和收益分配,增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性,共同推動(dòng)節(jié)點(diǎn)工作落到實(shí)處。
高校要建立和完善專利全鏈條管理體系,加強(qiáng)管理體系的貫徹落實(shí)和全鏈條專利質(zhì)量管控,推動(dòng)專利高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)行高校專利技術(shù)成果與社會(huì)技術(shù)需求掛鉤聯(lián)動(dòng),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展對高質(zhì)量專利成果的需求,加快專利成果轉(zhuǎn)化利用。要加強(qiáng)研發(fā)課題組與承擔(dān)單位、管理部門的全鏈條溝通對接,共同強(qiáng)化創(chuàng)新主體的專利管理力度,以高校專利全鏈條管理體系為護(hù)衛(wèi)艦,構(gòu)建全鏈條的利益共同體,同“效益收成”共“投資投入”,共同打造高質(zhì)量專利。
高校要大力弘揚(yáng)和培育以提升專利質(zhì)量效益為中心的新發(fā)展理念,以效益監(jiān)督目標(biāo)任務(wù),樹立轉(zhuǎn)化應(yīng)用為先的專利管理思想,優(yōu)化專利全鏈條管理體系。加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測專利實(shí)施狀況和應(yīng)用效果,并動(dòng)態(tài)評估,及時(shí)掌握研發(fā)進(jìn)度和存在問題,提出解決方案和對策建議,適時(shí)調(diào)整和完善管理政策措施,提升高校專利管理服務(wù)能力。
另外,不同類型高校可結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)學(xué)科特性和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,利用大數(shù)據(jù)和信息技術(shù)的功能,開發(fā)基于節(jié)點(diǎn)法的高校專利全鏈條管理網(wǎng)絡(luò)平臺,提高專利管理的科學(xué)性、有效性和時(shí)效性。