文／李曉恬

民警簡介

小尚，2006年畢業(yè)于警察學(xué)院治安管理專業(yè)，2007年參加公安工作，多次受到市局嘉獎，并于2016年被評為勞動模范。作為一名基層派出所的治安民警，他工作踏實，任勞任怨，經(jīng)常為了案件不眠不休，是絕不放棄的“死磕派”。

“民警同志，您懂唇語嗎？”

報警人的問話讓小尚吃了一驚，當時，他正和報警人一起盯著一段清晰度并不高的監(jiān)控視頻，仔細辨認著里面的內(nèi)容。

到底是什么“案子”需要懂“唇語”呢？

夏日炎炎，暑熱難耐，這時候要是能在水中游上一圈，可真是清爽、愜意。當然，游野泳是萬萬不可的，所以面向青少年開設(shè)的游泳培訓(xùn)班基本都是滿員狀態(tài)，家長們看中的就是它們的專業(yè)、安全。

這天晚上，一家游泳館里的幼兒培訓(xùn)班下課了，家長們陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了自家的孩子。最后出來的是個小男孩，五六歲的模樣，他低著頭，跟在教練身后，好像還在抽泣。

“這是怎么了？”孩子媽媽詫異地問。

“新新媽媽，新新剛才在課間休息時，把一個小朋友推倒了?！苯叹殞⒆拥膵寢屨f道。

“那個小朋友沒事吧？新新怎么還哭了呢？”

“那個小朋友不要緊，就是見到爸爸后哭了，所以那家長說了新新幾句?！?/p>

“他說要淹死我……”新新一邊說，一邊哭。

“他怎么敢這么說？”新新媽媽一聽就生氣了，“教練，這個爸爸作為成年人怎么能這么跟孩子說話？你當時聽到了嗎？”

“不好意思，新新媽媽，剛才來接孩子的家長比較多，我只看到那個家長跟新新說話了，具體說什么還真沒聽清?！苯叹氂行殡y。

“那不行，我得報警！萬一他真的對新新做出什么出格的事呢？”說完，新新媽媽拿出手機撥打了110。

小尚見到報警人新新媽媽的時候，她的情緒還十分激動。

“如果孩子犯了錯，作為家長他可以找我。但他只找孩子，還拿話嚇唬孩子，難道法律就不管他嗎？”

“對方家長的處理方式肯定有問題，但是，我們也不能只憑孩子的一句話就下結(jié)論，得有確鑿的證據(jù)才行?！毙∩姓f。

“我把監(jiān)控拷來了！”教練拿著一個U盤走了過來。

監(jiān)控視頻只有影像，沒有聲音，只能看到對方家長確實單獨和新新說了幾句話。而此時的教練正在稍遠處和其他來接孩子的家長說著話，看來他剛才沒有說謊。

小尚通過教練聯(lián)系上了對方家長。對方承認因為自己孩子哭著告了狀，一著急就說了新新幾句，但他反復(fù)強調(diào)：絕對沒有說過要淹死孩子之類的話。

小尚嚴肅地對他說：“作為家長，愛子心切可以理解，但對方在法律上還屬無民事行為能力人，即使犯了錯，也要和他的監(jiān)護人溝通，如要教育或者要求對方賠償，都應(yīng)跟他的監(jiān)護人提出。如果因為您的言語或行為對這個孩子造成了傷害，您也要承擔責任的?！?/p>

掛斷電話，小尚轉(zhuǎn)向新新媽媽：“我對他進行了批評教育，你們有什么關(guān)于孩子的問題可以跟他見面溝通?！?/p>

送走報警人，已近午夜。小尚叫上同事，開車在轄區(qū)內(nèi)巡邏，守護著都市的平靜與安寧。