甘肅省隴南市康縣第一中學 孫曉華
(甘肅省隴南市2022年第二次仿真考試題)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。
——陳獨秀
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
——毛澤東
青年之于黨和國家而言,最值得愛護、最值得期待。青年猶如大地上茁壯成長的小樹,總有一天會長成參天大樹,撐起一片天。青年又如初升的朝陽,不斷積聚著能量,總有一刻會把光和熱灑滿大地。黨和國家的希望寄托在青年身上!
——習近平
學校團委計劃舉行“中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年”慶祝活動,請你作為高三(1)班團支部的代表發(fā)言。請你結(jié)合材料的內(nèi)容及含義寫一篇發(fā)言稿,說出你的感悟和思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
這是一道任務驅(qū)動型作文題。任務驅(qū)動型作文是在原來的材料作文基礎(chǔ)上,增加了任務驅(qū)動的具體指令,引導考生就一個具體明確的要求寫作,寫作的針對性更強,作文導向更加清晰。
任務驅(qū)動型作文寫作須先“讀”后“寫”,是讀后有感而發(fā)。所以,寫任務驅(qū)動型作文應該分為“審材料”“審任務”和“立意”三步。
文題中三則材料涉及的名人不同、年代不同、內(nèi)容也不同,但是都指向一個共同的話題:對青年關(guān)心、關(guān)愛并提出了殷切的希望。綜合三則材料可知,作文應圍繞“青年的使命擔當”“不負希望與重托”“奮斗與夢想”寫作。
“舉行‘中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年’慶?;顒?,請你作為高三(1)班團支部的代表發(fā)言”限制了作文的情境(慶?;顒樱┖蛯懽鞯纳矸荩ǜ呷龑W生,團員代表);“請你結(jié)合材料的內(nèi)容及含義寫一篇發(fā)言稿”限制了作文的主題(青年、青春、夢想)和體裁(演講稿)。
面對多則材料作文題目,首先要想到,命題人既然把這些材料放到一起,這些材料有可能指向某一個共同話題或者共同說明某一個問題,而這個話題或問題很有可能就是這些材料的中心,是立意的根據(jù)。因此,千萬不能被某一則材料的意思干擾,而是要竭力找到這些材料的內(nèi)在聯(lián)系和共同點。只有這個共同點才是共同的中心,要在這個基礎(chǔ)上提煉作文的中心論點。
不同時代的名人、偉人、國家領(lǐng)導人,都在關(guān)注和重視青年的成長,青年的命運與國家的未來有密切的關(guān)系,青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的,國家的希望在青年,民族的未來寄托在青年身上。所以,青年人要抓住和珍惜當前難得的建功立業(yè)的人生際遇,要不忘初心,牢記使命,用汗水書寫青春,用信仰成就夢想,讓青春時光變得有意義,有價值。只有這樣,才能不辜負黨的期望、人民的期待、民族的重托,不辜負這個偉大的時代。圍繞“希望”“不負重托”“奮斗與夢想”等話題,寫作時可結(jié)合先輩或名人的典型事例證明“牢記使命,不忘重托”“青年是民族的希望、國家的未來”“青年強則國強”“奮斗的青春最美麗”“無私奉獻,成就夢想”等觀點,并指出一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,當代青年應該樹立遠大的理想,勇?lián)腥A民族復興的重任,同時要指出如何讓自己擔得起重任。可以考慮從以下幾點立意:①牢記囑托,不負眾望;②無私奉獻,青春無悔;③不負韶華,成就夢想;④珍惜青春,勤奮實干;⑤牢記使命勇?lián)敚瑘F旗飄揚映青春。
勤奮實干,無私奉獻,成就夢想
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“勤奮實干,無私奉獻,成就夢想”。
早在1916年,我們黨的第一任總書記陳獨秀就在《新青年》的發(fā)刊詞中稱贊青年是萬紫千紅的春天;新中國的開國領(lǐng)袖毛澤東在1957年熱情洋溢地把青年比喻成“早晨八九點鐘的太陽”;2022年5月10日,習近平主席在“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年”大會上的講話中,再次把當代青年比喻成“茁壯成長的小樹”,期待他們有朝一日成為國家的棟梁!作為當代青年的一員,每當想起這些前輩的諄諄教導和殷切期望,我就備受鼓舞,深感自豪!
珍惜美好的青春年華,成就人生夢想,不能只喊口號,要付諸行動。
先輩們的鼓勵時時刻刻都在提醒我們:青春沒有實干,夢想就是空想!
要實現(xiàn)夢想,就要有勤奮實干的精神。習近平總書記說得好,“幸福都是奮斗出來的”“要擼起袖子加油干”,奮斗的青春最美麗!作為高中生,我們的本分和首要任務就是勤奮學習,只有學習和掌握了更多科學文化知識,并在未來的工作崗位上繼續(xù)保持勤奮、努力、刻苦、永不服輸?shù)木?,才能在工作中取得更大的成績,才有可能實現(xiàn)“學成報國”的遠大理想。
要實現(xiàn)夢想,就要有無私奉獻的精神。為了理想而奉獻青春,是實現(xiàn)自身價值和夢想的必由之路。我曾在《中國青年報》看到“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞的事跡,從十七歲到二十七歲,她在四川省涼山彝族自治州雷波縣大坪子鄉(xiāng)這個最邊遠的山區(qū)堅守了十年。她徒步攀爬崎嶇的羊腸小道,風霜染白了她原本烏黑的秀發(fā)。她用青春詮釋了無私奉獻之美。我還看到2020年度“感動中”國十大人物之一的張桂梅,她四處奔波籌集資金,創(chuàng)辦了全國唯一一所免費女子高中,讓貧困家庭的女孩讀書。她用12年的青春時光,讓1804名女孩走出大山,完成了大學學業(yè),幫助她們成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。而她本人卻積勞成疾,在患上了十余種疾病,身體每況愈下的情況下,卻仍然很欣慰地說:“當聽到學生大學畢業(yè)后能為社會做貢獻時,我覺得值了。她們過得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對我最大的安慰?!边@就是無私奉獻的精神,這就是實干的精神!
在我國,在當代,像馬劍霞、張桂梅那樣具有實干精神與奉獻精神的青年有成千上萬,從他們身上我們看到了“黨和國家的希望”。我們要向他們學習,珍惜今天的學習機會、大好機遇和青春年華,腳踏實地,勤學苦練,把優(yōu)秀青年“勤奮實干,無私奉獻”的精神品質(zhì)發(fā)揚下去,不辜負習近平總書記和革命前輩的囑托,為實現(xiàn)中國夢、強國夢而努力奮斗。
謝謝大家!
高三(1)班:×××
2022年5月10日
點 評
開篇引述材料,確保不離題,這是比較穩(wěn)妥的寫法;正文圍繞“勤奮實干”與“無私奉獻”展開,聯(lián)系學生的實際,把如何實現(xiàn)“勤奮學習,學成報國”的理想與“實干”精神結(jié)合起來,非常自然地引用了習近平總書記的話論證“實干”精神;接著列舉了馬劍霞、張桂梅無私奉獻的感人事跡,用事實論證了“奉獻”精神,表達了“為了理想而奉獻青春”的觀點;最后強調(diào)“勤奮實干,無私奉獻”精神的重要性,篇末點題。