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        信息-知識(shí)-信念-行為護(hù)理模式對(duì)老年腦梗死患者心理和生活質(zhì)量的影響

        2022-08-12 07:51:14鄒薔
        四川生理科學(xué)雜志 2022年7期
        關(guān)鍵詞:情緒康復(fù)心理

        鄒薔

        (天津醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,天津 300210)

        腦梗死又稱作缺血性卒中,好發(fā)于50~60 歲中老年人,男性患者略多于女性患者。該病系多種原因引發(fā)局部腦組織區(qū)域血供障礙,導(dǎo)致腦組織缺血缺氧性壞死,造成神經(jīng)功能損傷和多種并發(fā)癥。患者語言功能、肢體運(yùn)動(dòng)功能受損,日常生活能力、自理能力降低,極易產(chǎn)生焦慮、恐慌、抑郁情緒,對(duì)康復(fù)和治療效果產(chǎn)生不良影響。據(jù)悉,13%~40%的腦梗死患者存在焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,通常在發(fā)病一個(gè)月后出現(xiàn),患者心情低落,容易發(fā)展為腦梗死后抑郁[1]。近年來醫(yī)學(xué)護(hù)理理念不斷完善,對(duì)患者的心理護(hù)理更重視。對(duì)于腦梗死后抑郁應(yīng)當(dāng)盡早預(yù)防,除一些常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練外,還應(yīng)當(dāng)從正面積極鼓勵(lì)患者,糾正其對(duì)疾病的錯(cuò)誤認(rèn)知,幫助患者重建康復(fù)信心,正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,調(diào)整生活目標(biāo)。信息-知識(shí)-信念-行為(IKAP)是以患者為中心,以知識(shí)為基礎(chǔ),以信念為動(dòng)力,以行為改變?yōu)槟繕?biāo)的個(gè)體化、一體化健康教育干預(yù);在健康管理和心理干預(yù)領(lǐng)域均有應(yīng)用;近年來不斷有研究指出IKAP 模式能糾正患者認(rèn)知,改善行為,促進(jìn)護(hù)理和治療順利進(jìn)行[2-3]。但I(xiàn)KAP 在老年腦梗死患者中的應(yīng)用效果還缺乏循證依據(jù),為分析IKAP 對(duì)老年腦梗死患者負(fù)性情緒、醫(yī)護(hù)依從性及生活質(zhì)量的影響,為進(jìn)一步改善該類患者護(hù)理方案,本研究以96 例老年腦梗死患者為例,對(duì)比分析常規(guī)護(hù)理與IKAP在其中的應(yīng)用效果差異,報(bào)道如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        隨機(jī)數(shù)字表法將2018 年5 月至2020 年3 月筆者醫(yī)院96 例老年腦梗死患者分為兩組。對(duì)照組:男26 例,女22 例;年齡為60~79 歲,平均67.17±3.16 歲;病程1~21 月,平均6.80±1.31 月;病情程度:重度、輕度分別為9 例,39 例;文化程度:初中以下26 例,初中15 例,高中5 例,高中以上2 例;并發(fā)癥:冠心病、糖尿病、高血壓分別為16 例、20 例、27 例。觀察組:男28 例,女20 例;年齡為60~76 歲,平均68.09±1.98 歲;病程1~24 月,平均7.09±1.10 個(gè)月;病情程度:重度、輕度分別為7 例,41 例;文化程度:初中以下27 例,初中13 例,高中6 例,高中以上2例;并發(fā)癥:冠心病、糖尿病、高血壓分別為15例、19 例、28 例。

        所有患者對(duì)本研究知情同意且簽署了知情同意書,本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。納入標(biāo)準(zhǔn):≥60 歲;符合《神經(jīng)病學(xué)》急性腦梗死診斷標(biāo)準(zhǔn),CT、MRI 確診;救治后病情穩(wěn)定,有肢體功能障礙[4]。排除標(biāo)準(zhǔn):意識(shí)障礙、血管性癡呆、智力障礙;全身感染性病變、造血系統(tǒng)病變、自身免疫病變;腦出血;研究期間病情加重。兩組上述資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有可比性。

        1.2 方法

        1.2.1 對(duì)照組

        本組行常規(guī)護(hù)理,包括吸痰、導(dǎo)管護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理、疾病教育、并發(fā)癥預(yù)防等,干預(yù)1m。

        1.2.2 觀察組

        本組行IKAP 護(hù)理模式,具體如下:

        1.2.2.1 掌握信息

        通過一對(duì)一深入交流,掌握患者疾病認(rèn)知情況、疾病情況、生活狀態(tài)、心理信息、并發(fā)癥高危因素。

        1.2.2.2 提高認(rèn)知、堅(jiān)定信念

        根據(jù)患者文化水平、興趣愛好進(jìn)行健康知識(shí)傳授(采用健康手冊(cè)、手機(jī)視頻教育、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)講座等),解釋腦梗死病理病機(jī)、并發(fā)癥因素、負(fù)性情緒的影響等;答疑解惑,提高其對(duì)疾病和康復(fù)的認(rèn)知。重點(diǎn)講解在康復(fù)進(jìn)程中負(fù)性情緒的不良影響和高度依從康復(fù)訓(xùn)練和治療的意義,引導(dǎo)患者認(rèn)識(shí)自身在康復(fù)中的重要角色功能,避免將一切責(zé)任推卸給醫(yī)護(hù)人員和家屬,應(yīng)該積極參與康復(fù)鍛煉,配合醫(yī)護(hù)工作,提高其對(duì)自我康復(fù)的責(zé)任感。帶領(lǐng)患者觀看抗病勵(lì)志視頻,舉例或采用現(xiàn)身說法方式向患者展現(xiàn)抗腦梗死和并發(fā)癥成功案例,建立其康復(fù)信念。

        1.2.2.3 改善行為

        設(shè)定目標(biāo):與患者一同制定康復(fù)方案和階段性目標(biāo),根據(jù)護(hù)理內(nèi)容難度、強(qiáng)度和患者活動(dòng)能力情況,鼓勵(lì)患者完成力所能及的自護(hù)項(xiàng)目,對(duì)完成的患者進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)未完成的患者深入溝通,分析原因,加深認(rèn)知干預(yù),同時(shí)酌情降低康復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)度等,促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成。并發(fā)癥預(yù)防行為改善:增加巡視力度,記錄患者體位更換情況,避免半臥位;告之患者避免大幅度活動(dòng)頭部,督促和協(xié)助患者及時(shí)清潔口腔,護(hù)士或家屬每2~4h 為拍背、翻身,按摩受壓部位,對(duì)尿失禁患者留置尿管,每日擦洗會(huì)陰和膀胱2 次;了解患者飲食改善情況,對(duì)未堅(jiān)持低脂、低糖、高蛋白原則的患者加強(qiáng)健康教育,鼓勵(lì)家屬根據(jù)患者口味配餐,營(yíng)養(yǎng)師給予幫助,協(xié)助營(yíng)養(yǎng)餐配制;每日了解患者情緒變化和對(duì)睡眠的影響,對(duì)明顯焦慮、抑郁情緒者進(jìn)行一對(duì)一心理溝通,每日1 次,每次30 min,采用正念法引導(dǎo)患者進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),或示范音樂心理干預(yù)法引導(dǎo)患者平和情緒和入睡,告之患者可報(bào)銷的醫(yī)藥項(xiàng)目,減輕其經(jīng)濟(jì)壓力,建立心理咨詢微信平臺(tái),提供在線心理指導(dǎo)。護(hù)理干預(yù)1 個(gè)月。

        1.3 觀察指標(biāo)

        1.3.1 心理評(píng)估

        記錄1 m 后,焦慮自評(píng)表(SAS)、抑郁自評(píng)表(SDS)分值,SAS≥50 分、SDS≥53 分為陽性。

        1.3.2 訓(xùn)練治療過程評(píng)估

        記錄康復(fù)訓(xùn)練依從率(按要求完成90%及以上的康復(fù)訓(xùn)練)和治療(按醫(yī)囑完成所有治療項(xiàng)目)依從率。

        1.3.3 并發(fā)癥

        統(tǒng)計(jì)兩組患者護(hù)理干預(yù)期間及干預(yù)后1 m 的并發(fā)癥情況,包括肺部感染、尿失禁、褥瘡、尿路感染。

        1.3.4 生活質(zhì)量評(píng)估

        諾丁漢健康量表(NHP)分值評(píng)估生活質(zhì)量,包括軀體活動(dòng)(8 條目)、精力(3 條目)、情緒反應(yīng)(9 條目)、疼痛(8 條目)、睡眠(5 條目)、社交孤獨(dú)感(5 條目),分值越低越好[5]。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

        2 結(jié)果

        2.1 兩組心理狀況

        護(hù)理前兩組 SAS、 SDS 分值無明顯差異;護(hù)理后兩組的SAS、SDS 分值均明顯降低,且觀察組SAS、SDS 分值低于對(duì)照組( P<0.05 )。見表1。

        表1 兩組SAS、SDS 分值比較(±SD,分,n=48)

        表1 兩組SAS、SDS 分值比較(±SD,分,n=48)

        注:與對(duì)照組比較,*P<0.05;與護(hù)理前比較,#P<0.05。

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        2.2 兩組依從性和并發(fā)癥

        觀察組康復(fù)訓(xùn)練和治療依從率均高于對(duì)照組,并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,P<0.05。見表2。

        表2 兩組依從性、并發(fā)癥對(duì)比(n(%),總例數(shù)=48)

        2.3 兩組生活質(zhì)量

        護(hù)理前兩組NHP 各維度分值無明顯差異;護(hù)理后兩組各維度分值均降低且觀察組各維度分值較對(duì)照組低(P<0.05)。見表3。

        表3 兩組生活質(zhì)量對(duì)比(±SD,分,n=48)

        表3 兩組生活質(zhì)量對(duì)比(±SD,分,n=48)

        注:與對(duì)照組比較,*P<0.05;與護(hù)理前比較,#P<0.05。

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        3 討論

        腦梗患者容易存在焦慮和抑郁情緒,這與病情嚴(yán)重、恢復(fù)緩慢、自理能力嚴(yán)重下降、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)增加等有關(guān)。

        傳統(tǒng)心理護(hù)理缺乏針對(duì)性,而IKAP 模式,則能提高針對(duì)性,在信息階段與患者深入溝通,掌握患者心理狀態(tài),抑郁和焦慮情緒嚴(yán)重程度,掌握產(chǎn)生這些負(fù)性情緒的原因,針對(duì)不同原因側(cè)重給予心理幫助[6-7]。如,針對(duì)病情重且速求康復(fù)的患者,引導(dǎo)其積極配合并主動(dòng)參與護(hù)理,提高其自護(hù)能力,包括自我口腔護(hù)理、自我按摩等,使患者意識(shí)到其自護(hù)能力的進(jìn)步和病情的改善;針對(duì)缺乏子女或伴侶照顧的老年患者,通過加深患者家屬溝通,爭(zhēng)取家屬對(duì)患者情感和物資的最大支持,能有效緩解因缺乏家屬陪伴或擔(dān)心給家屬增添負(fù)擔(dān)的患者焦慮和抑郁情緒[8-9];此外,還可通過促進(jìn)病友良性交流、樹立抗病榜樣,給予患者希望,增強(qiáng)信心,緩解焦慮和抑郁情緒。故本研究中觀察組護(hù)理后SAS 和SDS 分值均低于對(duì)照組。

        行為改善是提高緩和生活質(zhì)量的重要途徑,IKAP 模式通過提高患者對(duì)自我康復(fù)的責(zé)任感,提高其治療和護(hù)理依從性,使其積極參與康復(fù)訓(xùn)練,堅(jiān)持醫(yī)囑治療,并掌握力所能及的自護(hù)項(xiàng)目,從而有效預(yù)防并發(fā)癥,改善病情。在信息階段掌握患者飲食習(xí)慣和愛好,以及其機(jī)體狀態(tài),在堅(jiān)持飲食原則的情況下,盡力配合患者制定飲食方案,從而提高患者依從性,確保營(yíng)養(yǎng)供給,對(duì)預(yù)防并發(fā)癥有重要作用。認(rèn)知階段提高患者自我康復(fù)責(zé)任性,促使其積極完成階段性自我護(hù)理目標(biāo),通過避免半臥位預(yù)防痙攣,減少頭部活動(dòng)幅度,及時(shí)清潔口腔并拍背、翻身等避免呼吸道分泌物蓄積和病原菌定植,預(yù)防呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥;及時(shí)按摩受壓部位能促進(jìn)血液循環(huán),改善局部組織血供和氧供,預(yù)防褥瘡[10]。因此,觀察組康復(fù)訓(xùn)練和治療依從率高于對(duì)照組,并發(fā)癥發(fā)生率減少,故生活質(zhì)量提高。

        綜上所述,IKAP 護(hù)理模式能緩解老年腦梗死患者焦慮、抑郁情緒,改善行為,減少并發(fā)癥,提高生活質(zhì)量。

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