文/張梅 徐貞喜
2002年6月29日,我國頒布并實施《中華人民共和國科學技術普及法》(以下簡稱《科普法》),這是我國科普事業(yè)發(fā)展史上的里程碑,標志著科普工作“有法可依”。20年來,陜西認真貫徹落實《科普法》和《陜西省科學技術普及條例》,持續(xù)推動“提升科普能力、培育創(chuàng)新精神、關注目標人群、豐富科普活動、打造科普精品”等重點任務,加強科學技術普及,提高公民的科學文化素質(zhì),實現(xiàn)了科技創(chuàng)新與科學普及兩翼齊飛。
5月21日,2022年陜西省科技活動周啟動。
在當天的啟動儀式上,有兩位科學家格外引人注目——西北大學地質(zhì)系教授劉建妮和中國科學院國家授時中心研究員李孝輝。作為陜西省優(yōu)秀科普作品獲獎代表,他們在接受表彰的同時,還為中小學校捐贈了科普圖書。
劉建妮和李孝輝是積極承擔科普社會責任的陜西科技工作者的優(yōu)秀代表?!犊破辗ā穼破盏纳鐣熑巫髁艘?guī)定:“科普是全社會的共同任務。社會各界都應當組織參加各類科普活動。”“科學技術工作者和教師應當發(fā)揮自身優(yōu)勢和專長,積極參與和支持科普活動。”
20年來,各個領域的科技工作者,通過科普講座、科普活動、科普著作等多種形式,積極傳播科學知識,弘揚科學精神,發(fā)揮了科普主力軍的作用。正如劉建妮所言:“在科研和科普工作中,只有每一位科技工作者在自己的崗位上努力奮斗,才能建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍!相信在大家共同努力下,科普的價值會被不斷放大!”
做科普是科學家的社會責任。這份責任也需要良性的機制來保障。
科技特派員王凌云在商洛市山陽縣漫川關鎮(zhèn)蓮花池社區(qū)茶園進行技術指導
在2018年度的陜西科技獎勵名單中,榮獲陜西省科學技術獎二等獎的“祁云枝原創(chuàng)科普作品精選:《植物智慧》《植物哲學》《枝言草語》”顯得格外與眾不同。這是首個獲得陜西科學技術獎的科普項目。
祁云枝是西安植物園研究員、科普作家。在《科普法》頒布并實施的2002年,中國科學技術協(xié)會首次面向社會征集資助優(yōu)秀科普圖書創(chuàng)作。祁云枝入選,完成了她的第一部科普著作《趣味植物王國》。至此,這位植物學家開始走向了“植物科普”的傳播之路。
“以科普作品獲得陜西科技獎勵,不僅是對我的鼓勵,更是對有志于投身科普事業(yè)的年輕人的激勵?!逼钤浦Ρ硎?。近年來,西安植物園隸屬的陜西省科學院系統(tǒng),有越來越多青年科技工作者加入科普事業(yè)的大軍。
圍繞《科普法》的實施,陜西建立健全獎勵機制,制定出臺了《陜西省科學技術獎勵辦法》《陜西省科學技術獎勵辦法實施細則》,將科普工作納入陜西省科學技術進步獎公益類項目的獎勵范圍,增強了全社會對科普工作意義和價值的認識和敬畏之心。
科技特派員李繼軍帶領村民建設吳莊村金谷珍果休閑百果園
隨著科普工作的深入,越來越多的科技工作者認識到,做科普并不僅僅是“義務輸出”,而是與科研相得益彰、互為促進。
2011年,西安世園會首開先河專門設立太空植物展區(qū)。這源自航天育種專家郭銳教授起草的一份長達32頁的《關于參加世界園藝博覽會的建議書》。十幾年來,他不遺余力地推動著航天育種的科普教育。
“我國航天育種科技事業(yè)在飛速發(fā)展,科普卻鮮有人問津,這對科研造成了一定程度的困擾。我想通過自己的努力,把這項高新技術準確、生動、有趣地講述出來,讓更多人關注中國航天和航天育種事業(yè)!”郭銳表示。如今,郭銳帶領團隊一方面抓緊選育“太空種子”,一方面積極做科普,讓更多人了解、支持、熱愛航天育種事業(yè)。
《科普法》頒布實施20年來,對很多基層老百姓而言,科普意味著送到田間地頭的科學技術。
王農(nóng)是咸陽市禮泉縣尚寧村的一位農(nóng)民。他也是一位擁有高級技術職稱的“蘋果專家”,是果農(nóng)眼中既能干“實活”又講得出道理的“王老師”。在禮泉縣果農(nóng)協(xié)會,有20多位和王農(nóng)一樣的“土專家”,他們奔波于全省各地,每人每年開展各類農(nóng)技培訓二三十場。
王農(nóng)說自己是科普的最大受益者。20世紀90年代初,咸陽市大面積推廣種植蘋果。每年的“三下鄉(xiāng)”“科技之春”活動,以及果樹種植的關鍵時期,省市縣各級部門都會組織專家來村里傳播果樹種植的相關科普知識,開展農(nóng)技培訓?!澳菚r候,只要有科普活動,我都會參加,學到了不少知識,開闊了眼界?!蓖蹀r(nóng)說。
掌握了科學知識的王農(nóng),果樹越種越好,向他請教的人也越來越多。他開始通過成立果農(nóng)協(xié)會,組織更多的“土專家”,把所學的知識傳播給更多的人。在這個過程中,他也見證了廣大果農(nóng)對參與科普活動態(tài)度的轉變。
“一開始,很多農(nóng)民不愿意聽,認為參加科普培訓是‘紙上談兵’浪費時間?!蓖蹀r(nóng)介紹,有一次他在給果農(nóng)培訓果樹修剪技術時,農(nóng)民很排斥,認為把好端端的樹枝剪掉是“胡折騰”。直到他拿起剪刀“現(xiàn)身說法”,果農(nóng)折服于他熟練的修剪技術,開始認真學習。
“如今,只要聽說我們要去村子講課,果農(nóng)們會早早等在村口?!蓖蹀r(nóng)說,“作為農(nóng)民和基層農(nóng)技推廣人員,我實實在在地感受到了科普的力量。我將一如既往地投身蘋果科技推廣事業(yè)中,繼續(xù)用科技服務果農(nóng)!”
這位先后獲得“鄉(xiāng)土專家組成員”、“金草帽”全國基層農(nóng)技專家、“每天農(nóng)資”公益大講堂榮譽講師等榮譽稱號的“土專家”,是陜西實施科普惠農(nóng)中涌現(xiàn)出的一個典型。
《科普法》規(guī)定:“國家加強農(nóng)村的科普工作?!薄稗r(nóng)村基層組織應當根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展的需要,圍繞科學生產(chǎn)、文明生活,發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普組織、農(nóng)村學校的作用,開展科普工作?!薄案黝愞r(nóng)村經(jīng)濟組織、農(nóng)業(yè)技術推廣機構和農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會,應當結合推廣先進適用技術向農(nóng)民普及科學技術知識。”
20年來,陜西科普惠民廣泛深入,通過“三下鄉(xiāng)”、“科技之春”、科技特派員走進貧困村、農(nóng)業(yè)適用技術培訓等科技科普活動,以圖文展示、視頻展播、現(xiàn)場講解、互動體驗等多種方式普及科學知識;實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃,發(fā)揮基層農(nóng)技協(xié)、科技小院作用,推廣培訓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術,不斷提升農(nóng)民科學素質(zhì)。
與此同時,陜西注重緊貼脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興培育科技創(chuàng)新人才隊伍。2003年,陜西首先在商洛、安康兩市的10個縣試點推行科技特派員制度,2007年開始在全省推廣,通過落實成果轉化、科技項目、科技人才、平臺園區(qū)和宣傳培訓“五個全覆蓋”等具體舉措,攻克產(chǎn)業(yè)發(fā)展關鍵共性技術難題,為推動縣域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出了重要貢獻。截至2021年年底,陜西有5644名科技特派員活躍在科技服務一線,推廣新技術、新品種2600余項,累計服務農(nóng)民67萬戶,輻射帶動320余萬農(nóng)民增收。
《科普法》規(guī)定:“國家機關、武裝力量、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)村基層組織及其他組織應當開展科普工作。”“科普工作應當堅持群眾性、社會性和經(jīng)常性,結合實際,因地制宜,采取多種形式?!?/p>
20年來,陜西打造了“科技活動周”“科普講解大賽”等諸多群眾性科普品牌活動,調(diào)動了各級單位開展科普活動以及社會公眾參與科普活動的熱情。但是,如何充分調(diào)動社會資源,形成開展科普工作的長效機制,是從政府到科研單位、基層組織都在探索的問題。
5月17日,2022年陜西省科普講解大賽報名結束。陜西省科普講解大賽始于2015年,今年已經(jīng)是第八屆。作為陜西省科普講解大賽的牽頭組織人,陜西省科技資源統(tǒng)籌中心工作人員任忞深刻感受到了大賽的變化,以及大賽在科普工作中發(fā)揮的作用。
她介紹,大賽參與人員數(shù)量越來越多,報名人數(shù)從2015年的40人增加至2022年的559人;參與地區(qū)越來越廣,從基本來自于省會城市西安擴展至各市均有參與,并擴展至縣級單位;參與人員職業(yè)也越來越廣泛,從一開始以專業(yè)展館講解員為主變?yōu)榻處?、醫(yī)生、科研人員、在校大學生等各行各業(yè)人才匯聚。
陜西省科技廳、陜西省科技資源統(tǒng)籌中心在科普競賽資源的積累下,整合優(yōu)秀科普選手組成科普志愿者隊伍,進入全省中小學校園開展科學普及活動,并探索出一條科普與扶智相結合、助力鄉(xiāng)村振興的有效路徑。據(jù)不完全統(tǒng)計,2016年以來,科普志愿者進校園活動足跡遍布全省,內(nèi)容涉及生物、化學、物理、天文、醫(yī)學、氣象、防震避險等多個類別,5000余人直接受益。
“各行各業(yè)的科普精英通過大賽脫穎而出,并影響更多人參與科普、關注科普。大賽已成為陜西科普界規(guī)格水平最高、參與人群最多、地區(qū)覆蓋最廣的科普活動。”任忞表示。
小朋友冒雨參加科普活動
在推動科普資源下沉中,陜西科技館也作出了積極努力。
這段時間,陜西科技館科普大篷車正在安康市白河縣、鎮(zhèn)坪縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學巡展。從2016年至今,帶領科普大篷車工作隊在全省各地巡展是陜西科技館展示教育二部負責人郭巧莉的重要工作。她目睹了基層科普工作的變化。
“科普大篷車是為了滿足基層群眾對科普設施的需求,主要在省內(nèi)沒有建設科技館的市巡展。隨著科普場館建設的推動,我們省的很多市都建設了科技館,有的縣也建了科技館。這幾年,我們的巡展重點都在比較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?!惫衫蚪榻B,“巡展的內(nèi)容也不斷豐富創(chuàng)新,從一開始只有車載科普展品,到現(xiàn)在科學實驗、機器人展示……內(nèi)容豐富、形式多樣,我們想盡可能地把更多精彩科普內(nèi)容帶給基層群眾。”
從科普大篷車開始進校園的2000年年初到今天,人們對這項活動的態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化?!肮蠋?!有活動記得早早給我們排上,孩子們都盼著呢!”這是基層單位的人經(jīng)常對郭巧莉說的,也是她最大的動力。
“種下一粒種子,遲早都會發(fā)芽。這就是科普工作的價值,我們還將繼續(xù)努力,把科學的種子撒遍三秦大地!”郭巧莉說。