哈爾濱商業(yè)大學(xué)黨委
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記站在時(shí)代和全局的高度,對(duì)馬克思主義學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展、切實(shí)發(fā)揮思想政治理論課立德樹人關(guān)鍵課程作用發(fā)表了一系列重要講話、作出了一系列重要指示,為新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)提供了思想引領(lǐng)和行動(dòng)指南。哈爾濱商業(yè)大學(xué)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》,聚焦立德樹人根本任務(wù)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、活化教學(xué)改革、深化科學(xué)研究、優(yōu)化師資隊(duì)伍,不斷提升思政育人水平,著力打造馬克思主義理論教育教學(xué)、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
學(xué)校黨委立足黨和國(guó)家事業(yè)全局,始終把加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,堅(jiān)持把深入推進(jìn)思想政治理論課創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),全面統(tǒng)籌規(guī)劃,相繼推出一系列重要舉措。成立思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),建立健全“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門密切配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。修訂完善《哈爾濱商業(yè)大學(xué)思想政治理論課建設(shè)工作實(shí)施方案》。落實(shí)思想政治理論課建設(shè)“第一責(zé)任人”責(zé)任,暢通反饋機(jī)制,及時(shí)協(xié)調(diào)解決馬克思主義學(xué)院建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題。校黨委書記、校長(zhǎng)面向全校師生講授“開學(xué)第一課”,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭走進(jìn)思想政治理論課的課堂。校黨委書記將馬克思主義學(xué)院作為聯(lián)系點(diǎn),到馬克思主義學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)辦公。選優(yōu)配強(qiáng)馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加大對(duì)馬克思主義學(xué)院建設(shè)情況檢查力度。把馬克思主義學(xué)院建設(shè)列為黨的建設(shè)工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要內(nèi)容。
在學(xué)校黨委的推動(dòng)下,2020 年底,馬克思主義學(xué)院獲批全省“重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院”建設(shè)單位,馬克思主義學(xué)院兩個(gè)教師黨支部先后入選教育部第一批和第二批“全國(guó)高校黨建工作樣板支部”。2021 年,馬克思主義學(xué)院基礎(chǔ)綱要教研室黨支部榮獲“黑龍江省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),成為首批黑龍江省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位。“于景洋工作室”入選全省高校思想政治理論課名師工作室建設(shè)項(xiàng)目。
學(xué)校以建設(shè)全省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院為契機(jī),抓好思想政治理論課這一落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,扎實(shí)推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新,以創(chuàng)新的教學(xué)方式、多樣的課程設(shè)計(jì)激發(fā)思想政治理論課的育人力量。深入推進(jìn)落實(shí)課程改革,做好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課試點(diǎn)開設(shè)工作,加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程群建設(shè)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法治》課側(cè)重文化自信教育,《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課側(cè)重道路自信教育,《馬克思主義基本原理概論》課側(cè)重理論自信教育,《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課側(cè)重制度自信教育,同時(shí)注重將黨的最新理論成果及時(shí)、有機(jī)融入課程之中。全面實(shí)施“專題化”教學(xué)改革,聚焦解決學(xué)生思想困惑,面對(duì)知識(shí)重點(diǎn)問(wèn)題、理論難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題,以專題教學(xué)的形式“講新、講深、講透”。探索嘗試“沉浸式”教學(xué),堅(jiān)持結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)、國(guó)情省情,深入挖掘具有思想性、時(shí)效性、趣味性和感染力的教學(xué)素材,創(chuàng)新開展“沉浸式”教學(xué),打造“行走課堂”,有效實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的理論“真知、真懂、真信”。
經(jīng)過(guò)不斷探索,《馬克思主義基本原理概論》課入選首批省級(jí)精品課;哈爾濱商業(yè)大學(xué)成為黑龍江省“高?!吨袊?guó)近現(xiàn)代史綱要》課教學(xué)研究會(huì)”會(huì)長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)單位;2019 年,《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課分別獲批省級(jí)線上線下混合式一流本科課程和省級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程。學(xué)生課程實(shí)踐作品在教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的全國(guó)高校大學(xué)生微電影展示活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)2 項(xiàng),在黑龍江省高校大學(xué)生“新思想我來(lái)說(shuō)”微電影主題展示活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)1 項(xiàng),有5 部師生理論宣講視頻被省級(jí)媒體平臺(tái)遴選展播。面向全校學(xué)生組織開展“感動(dòng)我的戰(zhàn)‘疫’實(shí)錄”“百年基業(yè)紅色傳承”“中國(guó)精神我來(lái)說(shuō)龍江故事我來(lái)講”等思想政治理論課學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織拍攝《歌唱祖國(guó)》視頻,參與“傳承紅色基因,致敬建黨百年”歌曲接力傳唱活動(dòng)。組建馬克思主義學(xué)院教師暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴井岡山等革命圣地開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)組建多支學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),開展“弘揚(yáng)奮斗精神,傳承紅色基因”暑期課程實(shí)踐研學(xué)活動(dòng),使師生在實(shí)踐中同上具有“龍江情懷、商大溫度”的思想政治理論課,讓思想政治理論課教學(xué)有“新”更走“心”。
哈爾濱商業(yè)大學(xué)與哈爾濱市松北區(qū)教育局創(chuàng)辦了全省首個(gè)“大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)”共建基地
學(xué)校緊緊圍繞馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科及其所屬二級(jí)學(xué)科開展科研工作,充分發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科對(duì)學(xué)校思想政治理論課的引領(lǐng)、支撐和帶動(dòng)作用,強(qiáng)化馬克思主義理論對(duì)整個(gè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的引領(lǐng)和輻射作用,堅(jiān)持把馬克思主義理論指導(dǎo)貫穿到哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)全過(guò)程。理順科研成果應(yīng)用認(rèn)定,將黨報(bào)、黨刊列入學(xué)校重點(diǎn)報(bào)刊目錄,在黨報(bào)、黨刊發(fā)表的文章納入職稱評(píng)定和績(jī)效考核。推行科研成果代表作制度,將教學(xué)科研成果、決策咨詢報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表的優(yōu)秀理論文章納入學(xué)術(shù)成果范圍,將教育教學(xué)、研究宣傳、社會(huì)服務(wù)等方面的突出貢獻(xiàn)作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。加強(qiáng)科研平臺(tái)構(gòu)建,加大對(duì)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目中思想政治理論課教師研究專項(xiàng)的申報(bào)培訓(xùn)、項(xiàng)目管理支持力度。在校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)上加大對(duì)馬克思主義理論研究類項(xiàng)目的資助力度和經(jīng)費(fèi)支持,鼓勵(lì)教師開展基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性理論研究。堅(jiān)持“大思政”工作理念,學(xué)校黨委對(duì)思想政治工作進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),整合力量開展以思想政治工作為主體、以紅色文化弘揚(yáng)和誠(chéng)信文化建設(shè)為兩翼的“一體兩翼”文化育人模式研究。扎根黑龍江省辦教育,突出紅色文化育人基地建設(shè)和思想政治理論課改革創(chuàng)新與實(shí)效提升,注重把東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神作為科研和教育教學(xué)的重要內(nèi)容。聯(lián)合哈爾濱市松北區(qū)教育局,建成黑龍江省首個(gè)“大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)”共建基地,搭建起全學(xué)段思政育人平臺(tái)。圍繞黨和國(guó)家重大理論與現(xiàn)實(shí)需求,培育出了集中而穩(wěn)定的研究方向、研究團(tuán)隊(duì),推出了一批有價(jià)值的高質(zhì)量研究成果,形成以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科為補(bǔ)充的思想政治理論課教學(xué)支撐體系,不斷提升學(xué)科影響力和社會(huì)引領(lǐng)力。
2006 年,學(xué)校成功獲批“馬克思主義中國(guó)化研究”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。2017 年,學(xué)校成功獲批“馬克思主義理論”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。截至目前,哈爾濱商業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院共有在校碩士研究生近百名。結(jié)合學(xué)校商科特色,成立了“商業(yè)倫理與思想教育”科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和“誠(chéng)信文化建設(shè)與商科人才培養(yǎng)”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近三年,馬克思主義學(xué)院教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文200 余篇,其中包括在《馬克思主義研究》《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》等權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的多篇高水平論文,以及在中文核心期刊發(fā)表的近50 篇論文和在省級(jí)期刊發(fā)表的100 余篇論文,有1 篇論文被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》全文轉(zhuǎn)載;主持各級(jí)各類科研項(xiàng)目100 余項(xiàng),獲省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5 項(xiàng);公開出版專著和教材共計(jì)20 余部。在黨史學(xué)習(xí)教育中,馬克思主義學(xué)院先后組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)和學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講團(tuán),面向校內(nèi)外開展宣講40 余場(chǎng),學(xué)院教師多篇理論文章及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、光明日?qǐng)?bào)客戶端和省級(jí)主流媒體刊發(fā)轉(zhuǎn)載,產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。
學(xué)校黨委大力加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格按照師生比不低于1:350 的比例核定專職思想政治理論課教師崗位,加快配齊建強(qiáng)教師隊(duì)伍“主力軍”。實(shí)施以政治情懷素質(zhì)培養(yǎng)為核心、以思維創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)、以人格自律素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)的思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng),持續(xù)在壯大教師隊(duì)伍、提升綜合素質(zhì)、改革評(píng)價(jià)機(jī)制、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度、培養(yǎng)后備人才等方面下大氣力,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思想政治理論課教師隊(duì)伍。健全教師考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持教學(xué)與科研并重,引導(dǎo)教師在理論研修、社會(huì)實(shí)踐中形成扎實(shí)厚重的馬克思主義理論根基和良好的教學(xué)科研能力,認(rèn)真研究馬克思主義理論教育規(guī)律,堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘工作中單獨(dú)設(shè)立馬克思主義理論類別。健全教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。在各級(jí)各類評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)中,加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論研究和教學(xué)成果的傾斜力度,加大對(duì)思想政治理論課教師先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的宣傳力度。學(xué)校黨委對(duì)馬克思主義學(xué)院在發(fā)展規(guī)劃、人才引進(jìn)、公共資源配置等方面給予優(yōu)先保障。健全思想政治理論課教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。建立縱向跨學(xué)段、橫向跨學(xué)科的交流研修機(jī)制,組織開展教學(xué)研修、學(xué)術(shù)交流、考察調(diào)研、老中青“傳幫帶”和集體備課等活動(dòng),實(shí)施思想政治理論課教師在職攻讀博士學(xué)位專項(xiàng)計(jì)劃,不斷提升思想政治理論課教師育人水平,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
哈爾濱商業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院組織教師在暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
哈爾濱商業(yè)大學(xué)黨委將繼續(xù)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,持續(xù)聚焦馬克思主義學(xué)院建設(shè),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,做到日積跬步有發(fā)展、立行立改見成效,著力深化思想政治理論課改革創(chuàng)新,扎實(shí)有效推動(dòng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。