黃彩虹，陽藝武，呂萬剛，周晗瓊

2021年8月8日，受全球新冠肺炎疫情影響推遲舉行的第32屆夏季奧運會在東京落下帷幕。中國體育代表團獲得38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌，共計88枚獎牌，金牌數(shù)、獎牌數(shù)位居第二，取得了境外參賽最好成績，圓滿完成了參賽任務，實現(xiàn)了參賽成績和精神文明雙豐收［1］。從1984年洛杉磯奧運會許海峰斬獲中國奧運史上首枚金牌，到2021年東京奧運會曹緣10 m跳臺獲得第38枚金牌，中國體育代表團在連續(xù)參加的10屆夏季奧運會中共獲得262枚金牌、194枚銀牌、174枚銅牌，總計630枚獎牌，實現(xiàn)了奧運金牌數(shù)量從無到有、競技體育實力由弱及強的飛躍，體現(xiàn)了新型舉國體制的制度優(yōu)勢，形成了競技體育、群眾體育和體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面［2］?；诖耍狙芯苛⒆阄覈鴼v屆夏季奧運會取得的成績，系統(tǒng)梳理10屆奧運會中國體育代表團金牌的分布特征，深入挖掘關鍵性影響因素，全面分析我國競技體育實力，有針對性地提出競技體育實力提升策略，為國家政策調(diào)整、運動項目布局、后備人才培養(yǎng)、運動訓練科學化等方面提供理論借鑒，為我國競技體育可持續(xù)發(fā)展提供實踐參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以我國參加的歷屆夏季奧運會（1984—2021年）各運動項目中國體育代表團所獲金牌為調(diào)查對象，對金牌的分布特征、影響因素以及競技體育實力提升策略進行研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過國家體育總局官網(wǎng)、中國奧運會官網(wǎng)、公共互聯(lián)網(wǎng)獲取中國體育代表團歷屆夏季奧運會所獲金牌、獎牌項目和數(shù)量，獲得金牌的運動員姓名、性別、籍貫、代表?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）等數(shù)據(jù)；中國知網(wǎng)查詢相關期刊文獻18篇，掌握該領域研究現(xiàn)狀和動態(tài)；國家統(tǒng)計局官網(wǎng)、國家體育總局青少司、體育科學研究所獲取各省（自治區(qū)、直轄市）2019年GDP、人口總數(shù)、青少年體育投入經(jīng)費、體校數(shù)量、在訓運動員人數(shù)、教練員人數(shù)以及體校文化課教師人數(shù)等數(shù)據(jù)。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法

運用“Excel2007”辦公軟件和“SPSS25.0”統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行匯總、分析和檢驗。具體分析方法涉及描述性統(tǒng)計、圖表呈現(xiàn)、獨立樣本t檢驗、相關和回歸分析等。

1.2.3 對比分析法

綜合考慮行政區(qū)劃、自然省份以及夏季奧運會設項特征，以縱向和橫向相結(jié)合為分析原則，選取時空、區(qū)域、性別、項目4個維度，從總體、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、區(qū)域、項目4個層面對中國體育代表團金牌的分布進行對比分析。

1.2.4 邏輯推理法

在文獻資料、數(shù)理統(tǒng)計和對比分析的基礎上，結(jié)合?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）金牌分布特征、影響因素，對我國競技體育實力和提升策略進行邏輯推理，提出針對性的對策和建議。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 金牌分布特征

2.1.1 時空分布特征

時空分布特征主要從歷屆奧運會中國體育代表團獲得的金牌總數(shù)、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）金牌分布情況以及省（自治區(qū)、直轄市）金牌數(shù)量等級劃分3個方面來進行分析。

1）金牌總數(shù)穩(wěn)中有升。自1984年中國體育代表團首次參加夏季奧運會以來，在其中的19個大項中共獲得金牌262枚、銀牌194枚、銅牌173枚，獎牌總計629枚。除1988年漢城奧運會排名第十一，其余9屆均排名前四（見表1）。1984年洛杉磯奧運會由于16個國家沒有參賽，中國體育代表團獲得15枚金牌，排名第四；1988年漢城奧運會在大部分國家和地區(qū)參賽的情況下，中國體育代表團僅獲得5枚金牌，其實這并不是中國軍團“兵敗漢城”的真實寫照，而是當時競技水平的真實體現(xiàn)［3］。2008年北京舉辦奧運會，借東道主效應獲得了48枚金牌，占據(jù)金牌榜第一的位置［4］。由此可見，除去1984年、1988年、2008年這3屆奧運會受主客觀因素影響，中國金牌數(shù)量一直呈穩(wěn)中有升態(tài)勢，世界總體排名相對穩(wěn)定。特別是2012年倫敦和2021年東京兩屆奧運會均創(chuàng)造了中國體育代表團境外參賽的最好成績。

表1 中國體育代表團歷屆夏季奧運會獎牌數(shù)量統(tǒng)計［5］

2）區(qū)域空間分布不平衡。從表2空間分布來看，統(tǒng)計意義上的291枚金牌分布在26個省、自治區(qū)、直轄市（以下統(tǒng)一簡稱為省份）。其中遼寧、廣東、北京、江蘇、山東、浙江等6個省市金牌總數(shù)在20枚以上，金牌貢獻率為49.3%；湖北、上海等8個省份金牌總數(shù)在10～20枚之間，貢獻率為37.8%，以上14個省份金牌貢獻率達到87.1%。廣西、江西等12個省份金牌總數(shù)在10枚以下，金牌貢獻率為12.9%。目前，還沒有運動員代表西藏、青海、寧夏、甘肅和海南5個省份獲得過奧運金牌；從各省份歷屆獲得金牌的時間線來看，只有浙江和湖北2個省份在參加的每屆奧運會中都有金牌入賬。

表2 各省（自治區(qū)、直轄市）歷屆夏季奧運會金牌分布情況［5］

3）各省份金牌數(shù)量等級區(qū)分明顯。將各省份歷屆奧運會獲得的金牌數(shù)量轉(zhuǎn)化為Z分數(shù)（見表2），對省份之間金牌數(shù)量進行橫向?qū)Ρ龋瑥腪分數(shù)的相對量數(shù)把各省份所獲金牌數(shù)量區(qū)分為優(yōu)勢、潛優(yōu)勢、非優(yōu)勢和待突破4個等級。將Z分數(shù)≥1劃分為金牌數(shù)量優(yōu)勢省份，0≤Z＜1劃分為金牌數(shù)量潛優(yōu)勢省份，-1≤Z分數(shù)＜0劃分為金牌數(shù)量非優(yōu)勢省份，Z分數(shù)＜-1劃分為金牌數(shù)量待突破省份。31個省份所獲金牌數(shù)量可分為：6個省份處于金牌數(shù)量優(yōu)勢（遼寧、廣東、北京、江蘇、山東、浙江）；8個省份處于金牌數(shù)量潛優(yōu)勢（湖北、上海、湖南、四川、福建、天津、河南、河北）；獲得夏季奧運會金牌數(shù)量在個位數(shù)的12個省份處于金牌數(shù)量非優(yōu)勢（廣西、江西、黑龍江、陜西、重慶、安徽、貴州、山西、吉林、云南、內(nèi)蒙古、新疆）；目前還沒有獲得過金牌的5個省份屬于金牌數(shù)量待突破（西藏、青海、寧夏、甘肅、海南）［6］。

2.1.2 區(qū)域分布特征

區(qū)域劃分通常采用以下3種方式：一是按照地帶性與非地帶性相結(jié)合，相對一致性原則、發(fā)生學原則以及地域共軛原則，在不破壞各省份地理版圖完整性的基礎上將31個省份分為7個區(qū)；二是以秦嶺、淮河為界分為南北區(qū)；三是按經(jīng)濟基礎劃分為東部、中部和西部3個地區(qū)［7］。金牌區(qū)域分布呈現(xiàn)出以下特征。

1）區(qū)域差異明顯。按行政地理分區(qū)分別是：華北地區(qū)（京、津、翼、晉、蒙）、東北地區(qū)（黑、吉、遼）、華東地區(qū)（滬、蘇、浙、皖、贛、魯、閩）、華中地區(qū)（豫、鄂、湘）、華南地區(qū)（粵、桂、瓊）、西南地區(qū)（渝、貴、川、滇、藏）、西北地區(qū)（陜、甘、寧、青、新）。中國體育代表團歷屆奧運會金牌數(shù)量分別是華東地區(qū)為106.5枚（36.6%），華北地區(qū)為49枚（16.8%），華中地區(qū)為43.5枚（15.0%），東北地區(qū)為33.5枚（11.5%），華南地區(qū)為32枚（11.0%），西南地區(qū)為21.5枚（7.4%），西北地區(qū)為5枚（1.7%）。華東地區(qū)金牌貢獻比較突出，西北地區(qū)金牌貢獻率相對較低，其他5個地區(qū)相對比較均衡。

2）南北相對平衡。按南北分區(qū)進行統(tǒng)計，其中北方地區(qū)16個省份中有13個省份共計獲得過金牌122.5枚（42.1%），南方地區(qū)15個省份中有13個省份共計獲得金牌168.5枚（57.9%），南方地區(qū)比北方地區(qū)對金牌總數(shù)的貢獻率高15.8%。

3）東西分布不均。按經(jīng)濟基礎不同的東部、中部和西部地區(qū)進行統(tǒng)計，經(jīng)濟相對發(fā)達的東部地區(qū)的12個省份，有11個省份共計獲得金牌202.5枚（69.6%）；經(jīng)濟水平一般的中部地區(qū)的9個省份，共計獲得金牌62枚（21.3%）；經(jīng)濟相對落后的西部地區(qū)10個省份，有6個省份共計獲得金牌26.5枚（9.1%）。金牌數(shù)量與經(jīng)濟發(fā)展水平總體呈正相關態(tài)勢。

2.1.3 性別分布特征

性別分布主要從男女總體分布、性別差異檢驗和混合項目獲得金牌情況3個方面來進行分析。

1）女運動員金牌貢獻率高。從參賽的歷屆奧運會所獲得金牌項目運動員的性別分布總體情況來看（見表3），在總計262枚金牌中，男子共獲得金牌112枚（42.8%），女子共獲得金牌144枚(54.2%)，混合團體共獲金牌8枚(3.0%)。男子金牌貢獻率為43.9%，女子金牌貢獻率為56.1%，女運動員獲得金牌總數(shù)比男運動員多32枚，貢獻率高出12.2%。

表3 中國體育代表團運動員歷屆夏季奧運會獲得金牌分性別統(tǒng)計

2）性別間差異不顯著。由于中國體育代表團男女運動員歷屆奧運會所獲金牌的數(shù)量總體呈正態(tài)分布，對男女運動員所獲金牌數(shù)量是否有差異進行獨立樣本t檢驗，檢驗結(jié)果如表4所示，中國體育代表團男女運動員在歷屆奧運會對比上所獲金牌數(shù)量并無顯著性差異。說明男女運動員歷屆奧運會所獲金牌數(shù)量上有差異，但中國體育代表團競技體育“陰盛陽衰”的現(xiàn)象并無統(tǒng)計學意義。

表4 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌獲得者性別差異獨立樣本t檢驗

3）混合奪金實力有上升趨勢。從混合項目獲得金牌數(shù)量來看，10屆奧運會只有其中4屆獲得過6枚混合項目金牌，分別來自羽毛球混合雙打4枚、射擊2枚，其中東京奧運會獲得混雙金牌3枚。從混合團體金牌數(shù)量來看，男女混合項目奪金點總體呈上升趨勢。

2.1.4 項目分布特征

項目分布主要從運動項目發(fā)展、大項覆蓋率、項群分布和項目優(yōu)勢程度4個方面來進行比較分析。

1）項目發(fā)展不均衡。從表5可以看出，中國體育代表團歷屆夏季奧運會獲得的262枚金牌分布在19個運動大項。由于我國跳水項目競技體育實力突出，為了更好體現(xiàn)項目的優(yōu)劣勢程度，將跳水與游泳項目分開進行計算，按20個運動項目進行統(tǒng)計。其中，跳水、舉重、體操、乒乓球、射擊、羽毛球等6個項目共計獲得金牌196枚，占金牌總數(shù)的74.8%，其他14個項目獲得金牌共計66枚，只占金牌總數(shù)的25.2%。

表5 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌項目分布統(tǒng)計

2）奪金面有待拓展。從獲得金牌的大項覆蓋面來看，以東京第32屆奧運會為例，中國體育代表團只在33個大項中的13個大項中有金牌入賬，奪金運動大項覆蓋面只占36.4%。另外，從表5中各運動項目的橫向分布來看，只有跳水、乒乓球2個項目自奧運會設項以來每屆都有金牌入賬；體操、射擊、羽毛球、跆拳道4個項目自設項以來分別有1次沒有獲得金牌；射箭和網(wǎng)球2個項目分別只在1屆奧運會上各獲得過1枚金牌。金牌主要集中在6個傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上，游泳和田徑基礎大項金牌數(shù)量不多，奪金項目覆蓋面有待拓展。

3）項群分布差異顯著。根據(jù)《運動訓練學》中按競技能力主導因素對夏季奧運會項目進行項群分類，如果按照體能和技能主導2個大類劃分，金牌貢獻率體能主導類為28.3%、技能主導類為71.7%；從項群亞類來看金牌貢獻率，難美性為30.5%、隔網(wǎng)對抗性為21.4%、快速力量性為15.3%、準確性為10.30%、耐力性為9.9%、格斗對抗為9.5%、速度性為3.1%。難美性、隔網(wǎng)對抗性、快速力量性3個亞類金牌貢獻率為67.2%，同場對抗性和輪換攻防對抗性項目還沒有獲得過金牌［8］。

4）項目優(yōu)勢區(qū)分明顯。進一步將參加的歷屆夏季奧運會獲得的金牌數(shù)量轉(zhuǎn)化為Z分數(shù)，通過項目之間的橫向?qū)Ρ?，從Z分數(shù)的相對量數(shù)來劃分中國體育代表團各運動項目優(yōu)勢、潛優(yōu)勢、非優(yōu)勢、相對弱勢4個等級。Z分數(shù)≥1為優(yōu)勢項目，0≤Z分數(shù)＜1為潛優(yōu)勢項目，-1≤Z分數(shù)＜0為非優(yōu)勢項目，Z分數(shù)＜-1為相對弱勢項目4個等級。只有跳水、舉重、體操、乒乓球4個項目屬于優(yōu)勢項目，其中跳水項目超過2個標準差，優(yōu)勢地位十分明顯；射擊、羽毛球、游泳3個項目屬于潛優(yōu)勢項目；包括田徑在內(nèi)的其他13個獲得過金牌的項目屬于非優(yōu)勢項目；暫未獲得過金牌的其他項目屬于相對弱勢項目。由此可見，我國夏季奧運會獲得過金牌的20個項目可以劃分為4個優(yōu)勢項目、3個潛優(yōu)勢項目和13個非優(yōu)勢項目。

2.2 影響因素

為了進一步探討夏季奧運會中國體育代表團金牌總數(shù)的分布與經(jīng)濟基礎、人口學變量的關系，研究選取包括各省份GDP、青少年經(jīng)費投入等2個經(jīng)濟學因素，各省份人口數(shù)量、體校數(shù)量、在訓運動員人數(shù)、教練員數(shù)量、體校文化課教師數(shù)量等5個人口學因素，通過相關和回歸分析探討各省份歷屆夏季奧運會金牌總數(shù)、東京奧運會所獲金牌數(shù)量的經(jīng)濟學和人口學特征。

2.2.1 影響因素的相關分析

鑒于東京第32屆奧運會反映了當前我國總體競技體育實力，同時2019年未受新冠肺炎疫情影響，且最能真實反映當前各省份經(jīng)濟基礎，因此將各省份歷屆奧運會獲得金牌總數(shù)與東京第32屆奧運會獲得金牌數(shù)量、各省份2019年GDP、各省份2019年人口總數(shù)、體校數(shù)量、在訓運動員數(shù)量、教練員數(shù)量、體校文化課教師數(shù)量進行相關分析，均呈正相關態(tài)勢（見表6）。

表6 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌分布的影響因素相關分析［9-10］

按照相關系數(shù)值與直線相關程度對照表發(fā)現(xiàn)（見表7），各省份歷屆奧運會獲得金牌總數(shù)與各省份東京第32屆奧運會獲得金牌數(shù)量、各省份2019年GDP、各省份2019年人口總數(shù)、體校數(shù)量、在訓運動員數(shù)量、教練員數(shù)量等6個變量的相關系數(shù)均在0.5＜γ≤0.8這個區(qū)間，呈顯著正相關，而與體校文化課教師數(shù)量的相關系數(shù)在這個區(qū)間，呈低度正相關。進一步分析各省份在東京奧運會上獲得的金牌數(shù)量與其他因素的相關性發(fā)現(xiàn)，各省份東京奧運會獲得的金牌數(shù)量與其2019年GDP、在訓運動員數(shù)量、教練員數(shù)量、文化課教師數(shù)量呈顯著正相關，與各省份2019年人口總數(shù)和體校數(shù)量只是低度相關（與體校數(shù)量只在相關性為0.05層上顯著）。同時，各省份2019年人口數(shù)量與體校數(shù)量，體校數(shù)量與在訓運動員人數(shù)，體校數(shù)量與教練員人數(shù)，在訓運動員人數(shù)與教練員人數(shù)兩兩之間的相關系數(shù)均大于0.8，存在高度正相關關系；其他變量兩兩之間均呈顯著相關關系。以上分析說明，各省份參加的歷屆夏季奧運會所獲金牌總數(shù)與各因素之間均有顯著相關關系，但與體校文化課教師的因素相關性不大；所列因素兩兩之間均有相關性，只是相關程度不一。

表7 皮爾森相關系數(shù)值與直線相關程度對照表［11］

2.2.2 影響因素的回歸分析

為進一步了解上述因素是否對省份參加的歷屆夏季奧運會所獲得的金牌總數(shù)有影響，在相關分析的基礎上進一步對影響因素進行多元回歸分析。以各省份歷屆夏季奧運會獲得金牌總數(shù)為因變量，其他8個變量為自變量進行逐步回歸分析發(fā)現(xiàn)：只有各省份在東京奧運會所獲金牌數(shù)量、各省份2019年GDP的2個變量進入回歸方程，說明這2個因素對各省份歷屆奧運會金牌總數(shù)在統(tǒng)計上顯著（p=0.01，雙尾檢測），2個變量共同解釋了因變量中69.2%的變異量，其他6個變量統(tǒng)計上均不顯著。說明各省份經(jīng)濟實力對其金牌總數(shù)具有較大的影響，各省份東京奧運會獲得金牌數(shù)量與歷屆夏季奧運會金牌總數(shù)呈高度正相關。這也進一步佐證了經(jīng)濟實力對金牌總數(shù)具有較大影響，東京奧運會金牌的貢獻主要還是來源于金牌數(shù)量傳統(tǒng)優(yōu)勢和潛優(yōu)勢省份；各省份2019年人口總數(shù)、體校數(shù)量、在訓運動員人數(shù)、教練員數(shù)量、體校文化課教師數(shù)量等變量只與金牌總數(shù)相關，并沒有直接影響。

2.3 競技體育實力提升策略

通過對中國參與的歷屆夏季奧運會金牌分布特征和影響因素的深入分析發(fā)現(xiàn)，我國競技體育實力呈現(xiàn)出省份、區(qū)域、項目發(fā)展規(guī)模和結(jié)構(gòu)不充分、不平衡現(xiàn)象依然存在，傳統(tǒng)優(yōu)勢項目金牌貢獻率空間飽和，潛優(yōu)勢和非優(yōu)勢項目突破不力，奪金面有待拓展；影響廣且社會化程度高的“三大球”、基礎大項和新興項目整體實力不強；同場對抗性和輪換攻防對抗性項群有待突破等特征。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合國家體育總局《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》，借鑒專家、學者對我國競技體育發(fā)展過程中存在深層次矛盾的剖析，認為應該從如下幾個方面來全面提升我國競技體育實力。

2.3.1 推動競技體育社會化改革

隨著中國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，奧運金牌在民眾心目中的影響力已逐漸減弱，大眾體育的旺盛需求正轉(zhuǎn)化為體育發(fā)展的真正動力。對中國體育發(fā)展而言，首先需要思考的是如何在保持和擴大競技體育優(yōu)勢的基礎上，引領和撬動群眾體育和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)競技體育、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的高質(zhì)量循環(huán)體系［12］。

1）完善功能互補的管理體制。要充分調(diào)動政府、社會和市場的積極性，推動舉國體制和市場機制系統(tǒng)耦合和功能互補，發(fā)揮舉國體制與市場機制相結(jié)合的綜合功能，逐步建立與新時代發(fā)展相適應的、充滿活力的新型舉國體制和競技體育發(fā)展新模式［13-14］。

2）突出競技體育的功能和效益。競技體育要主動適應社會發(fā)展需求，一是要突出競技體育在人的全面發(fā)展和社會進步中的引領和帶動作用；二是要努力實現(xiàn)競技體育先進成果向服務經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)化，最大限度釋放競技體育的社會效益［15］。

3）實現(xiàn)社會化項目發(fā)展的突破。從奧運會項目設置的發(fā)展趨勢來看，一些社會化程度高、影響力大的項目正成為新的增長點。例如，里約奧運會新增的橄欖球、高爾夫項目，東京奧運會新增的滑板、攀巖、沖浪等項目。從中國體育代表團金牌分布特征來看，傳統(tǒng)優(yōu)勢項目金牌已經(jīng)飽和，尋求影響力大且社會化程度高的“三大球”、田徑、游泳基礎項目和網(wǎng)球、高爾夫、滑板、攀巖等新興項目的突破正成為中國未來夏季奧運金牌新的增長點和撬動大眾體育發(fā)展的著力點［16］。

2.3.2 形成運動項目均衡化布局

省份和區(qū)域、項群、項目等發(fā)展規(guī)模和結(jié)構(gòu)不充分、不平衡的現(xiàn)象是當前中國競技體育發(fā)展的主要特征和存在的主要問題。需要促進運動項目科學布局，形成均衡發(fā)展新格局。

1）促進項目結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要鞏固和保持優(yōu)勢項目，挖掘和培育潛優(yōu)勢、非優(yōu)勢項目，加強和引導相對弱勢項目，推動傳統(tǒng)與新興項目協(xié)調(diào)發(fā)展，努力形成各項目之間的“生態(tài)平衡”，實現(xiàn)從突出優(yōu)勢項目向運動項目全面發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變，形成競技體育核心競爭力全面增強的新局面。

2）重視區(qū)域合理布局。圍繞不同區(qū)域經(jīng)濟、文化、氣候、資源等特征培育特色和新興運動項目。統(tǒng)籌運動項目區(qū)域布局，促進區(qū)域間合作，發(fā)揮各地資源稟賦，通過建立優(yōu)勢運動項目示范區(qū)，形成各具特色的地緣集聚型運動項目發(fā)展新格局［17］。

3）推動省份協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)當前我國各省份發(fā)展不均衡的現(xiàn)實特征，要統(tǒng)籌安排、系統(tǒng)謀劃，通過實施省份競技體育幫扶工程、暢通交流機制、加強基地建設，在繼續(xù)保持競技體育實力優(yōu)勢省份地位的同時，推動潛優(yōu)勢省份全面發(fā)展，挖掘非優(yōu)勢省份競技體育潛力，培育待突破省份增長項目，形成省份競技體育協(xié)調(diào)、全面和可持續(xù)發(fā)展的新布局。

2.3.3 加強后備人才質(zhì)量化建設

競技體育后備人才作為推動體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心要素，如何立足多元格局，實施多元共治，實現(xiàn)融合發(fā)展，已成為解決競技體育可持續(xù)發(fā)展的核心問題。要立足新時代背景和發(fā)展機遇，實現(xiàn)體教融合從宏觀頂層設計、中觀運行傳導向微觀基層實踐走實走深，推動多元主體共同投入體育后備人才培養(yǎng)新體系［18］。

1）保障需求與供給平衡。宏觀頂層設計上，教育和體育系統(tǒng)應推進政策制定和工作機制的全面融合，將體育后備人才培養(yǎng)與國民教育體系對接，實現(xiàn)體育系統(tǒng)和教育系統(tǒng)后備人才培養(yǎng)體制和培養(yǎng)體系的暢通，促進后備人才數(shù)量和質(zhì)量在需求和供給上的平衡。

2）實現(xiàn)縱向和橫向關聯(lián)。中觀運行傳導上，要以青少年體質(zhì)健康促進和后備人才培養(yǎng)雙重目標為引導，普及與提高相結(jié)合為原則，賽事改革為抓手，建立教育系統(tǒng)、體育系統(tǒng)和社會力量的銜接，大中小學一體化貫通，家庭、學校、社區(qū)相互聯(lián)動的運行機制，形成多元人才培養(yǎng)機制和培養(yǎng)模式在縱向和橫向上的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。

3）突出效率與效益統(tǒng)一。微觀基層實踐上，要積極拓展培養(yǎng)方式，著力化解學訓矛盾，在普及的基礎上夯實后備人才厚度，通過實施運動項目普及推廣工程，青少年拔尖人才培養(yǎng)工程，跨界、跨項選拔工程凸顯后備人才的高度，實現(xiàn)后備人才培養(yǎng)在效率和效益上的統(tǒng)一。

2.3.4 重視運動訓練科學化水平

從競技體育發(fā)展的趨勢來看，科學化訓練已成為各國追求訓練質(zhì)量、獲取奧運金牌的主要手段。隨著社會發(fā)展由粗放型增長向集約型發(fā)展，以規(guī)模擴展為特征的外延式發(fā)展向依靠創(chuàng)新驅(qū)動的內(nèi)生式發(fā)展轉(zhuǎn)變，競技體育也應該主動轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動人力密集型向科技創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)運動訓練從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量效能轉(zhuǎn)變。

1）樹立科學訓練理念。要借鑒國際先進訓練經(jīng)驗,創(chuàng)新訓練理念、方法和技術，充分挖掘和借鑒世界體育強國科學化訓練的成功經(jīng)驗，結(jié)合運動隊實際形成訓練、科研、保障“三位一體”的科學化訓練理念。

2）突出全方位科技助力。要實現(xiàn)從選材、訓練、備戰(zhàn)、參賽全流程，賽前、賽中、賽后全過程，生理、心理、體能、技術全覆蓋等方面優(yōu)化訓練營集訓模式，強化優(yōu)秀運動隊復合型訓練團隊建設，突出科技服務的全方位助力［19］。

3）創(chuàng)新科訓結(jié)合體系。要加強教練員和科研與醫(yī)療保障人才隊伍建設，形成“科研、訓練、醫(yī)療、教育、服務”一體化支撐體系，促進“科技攻關”與運動訓練的緊密結(jié)合，加快場館、器材、設備的升級改造和更新迭代，以智能化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技促進運動訓練的科學化水平［20］。

3 結(jié)論

夏季奧運會中國體育代表團金牌的時空分布呈現(xiàn)出數(shù)量穩(wěn)中有升，區(qū)域和空間不平衡，省份獲得金牌數(shù)量區(qū)分明顯；區(qū)域呈現(xiàn)出明顯差異，南北相對平衡，東西分布不均；性別呈現(xiàn)出女運動員貢獻率高，差異檢驗不顯著，混合奪金實力有上升趨勢；項目發(fā)展不均衡，奪金面有待拓展，項群實力差異顯著，項目優(yōu)勢區(qū)分明顯等特征。各省份經(jīng)濟實力對其獲得金牌數(shù)量具有較大的影響，東京奧運會獲得金牌數(shù)量與該省份歷屆夏季奧運會金牌總數(shù)呈高度正相關，說明金牌數(shù)量深受經(jīng)濟基礎影響，東京奧運會金牌的貢獻主要還是來源于金牌數(shù)量傳統(tǒng)優(yōu)勢和潛優(yōu)勢省份。未來需立足時代新背景、采取新舉措，破解新矛盾、形成新局面；重點化解競技體育社會程度不高、運動項目發(fā)展不均、后備人才培養(yǎng)不暢、運動訓練方式不新的現(xiàn)實，通過推動競技體育社會化改革、形成運動項目均衡化布局、加強后備人才質(zhì)量化建設、重視運動訓練科學化水平來統(tǒng)籌推進我國競技體育實力的全面提升。