◆ 杜思瑾（三年級）

桃花朵朵枝頭開

恰似少女 含羞遮面

撲簌 撲簌

風(fēng)從東面來

花從西面落

粉色入深巷

綠葉綴桃花

爸爸身體里的蟋蟀聲

小雪花落在窗戶上，很快就融化了，變成了小雨滴。

第一，淘汰落后產(chǎn)能。煉油行業(yè)要認識到產(chǎn)能過剩的嚴峻性，推進部分產(chǎn)能退出或者企業(yè)轉(zhuǎn)型，淘汰落后產(chǎn)能不是行政命令，而是市場選擇。山東省公布了《關(guān)于加快七大高耗能行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實施方案》，推進全省500萬噸/年及以下地方煉油企業(yè)煉油產(chǎn)能減量整合，規(guī)劃建設(shè)產(chǎn)能為3000萬噸/年的煉化一體化項目，實現(xiàn)規(guī)模集約化、園區(qū)化發(fā)展；同時形成“油頭化尾”一體化產(chǎn)業(yè)模式，實現(xiàn)煉油與下游高端石化產(chǎn)品生產(chǎn)的平衡發(fā)展。未來我國煉油業(yè)要構(gòu)建“沿海戰(zhàn)略（七大煉化基地）+西部油田周邊煉廠”格局。

小雪花飄飄灑灑，落在了街道上，落在了樹梢上，落在了我的手心上。

常常把我從夢中驚醒

我趴在窗戶上看，路上都是回家的人。

2.2 兩組患者血液黏度、紅細胞比容和24 h尿蛋白定量水平的比較 治療前，兩組妊娠高血壓患者血液黏度、紅細胞比容、24 h尿蛋白定量比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)；治療后，兩組患者血液黏度、紅細胞比容、24 h尿蛋白定量均低于治療前，且試驗組低于對照組(P<0.05)。見表2。

二胎政策全面實施，我國面臨著嬰幼兒人口的激增，嬰幼兒家政產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求日益凸顯。0~6歲城鎮(zhèn)嬰幼兒人數(shù)將由2018年的11504萬人增加至2020年的11511萬人，有保育服務(wù)需求的嬰幼兒在1490萬人左右。隨著職業(yè)女性需要平衡工作、生活需要，以及嬰幼兒托育服務(wù)社會化程度低，再加之目前我國幼兒園大多只接受3歲以上的兒童，資源尤為緊張。對于0~3歲嬰幼兒的社會養(yǎng)育服務(wù)極度缺乏。

建國路的那個小巷子里

住著我的姥爺

姥爺?shù)霓k公室堆滿了書

療效評價標準[4]：（1）痊愈：陰道出血停止，腰酸腹痛消失，子宮大小與孕周相符，B超復(fù)查顯示胚胎發(fā)育正常；（2）有效：陰道出血停止，腹痛、腰酸癥狀有所改善，子宮大小與孕周相符，B超復(fù)查顯示胚胎發(fā)育正常；（3）無效：陰道出血，腹痛癥狀加重，B超顯示孕囊無變化、縮小或變形，無原始心管搏動。

進去的每一個人仿佛都會被吞沒

我覺得無聊

就畫起了畫

我要畫的就是我的姥爺

在這幅畫里我解決了他的煩惱

我為他畫上了濃密的頭發(fā)

如果這個世上有后悔藥

我一定會把它吞下

鎖住了我的靈感

然后變成魔法師

把媽媽變成一個溺愛我的媽媽

我想玩什么就玩什么

我想玩多久就玩多久

我可以對媽媽吆喝

“嘿，我今天不想寫作業(yè)！”

媽媽摸著我的頭親吻我

（3）數(shù)字貨幣價格極易波動。因為數(shù)字貨幣不是由央行發(fā)行，不具有國家強制性，因而數(shù)字貨幣與法定貨幣之間的兌換極易隨市場波動而發(fā)生巨大變化。

廢棄混凝土-水泥土強度特性及固化機理研究………………………… 栗霞，沈興剛，杜俊，楊葉秀，李麗蓉（3-8）

“嘿，孩子，你玩吧！”

綜上所述,產(chǎn)房助產(chǎn)士在針對產(chǎn)后出血要以預(yù)防為主,把危險扼殺在搖籃里,并及時給予行之有效的產(chǎn)后護理,和情緒上的疏導(dǎo)和安撫,從而降低產(chǎn)后出血對產(chǎn)婦的傷害。

我達不到我理想中的樣子

但是我能達到我現(xiàn)實中的樣子

◆ 呂端伊（初二）

以ROST高頻特征詞和感知情感的分析結(jié)果為基礎(chǔ)，結(jié)合游客對于黃山民宿的評價，將文本的內(nèi)容進行分類，構(gòu)建了民宿游客感知價值的概念模型，包括經(jīng)濟價值、享樂價值、美學(xué)價值、情感價值四個維度。

蔣春豬不講了，站起來，這里走走，那里走走，一瘸一拐，他說：“這地方不錯，前有小河，后有草坡，就把秀容元帥葬這兒。”

我試著把孤獨

藏進耳機

用筆落在紙上的

沙沙聲代替

空格

能刺激父親的語言就是說說“牽豬牯”。李打油說：老叔，你成天不愁，困在床上懷念豬牯是吧，豬牯是李灣村小的有功之臣，死后葬在學(xué)校后山松林里，學(xué)生說那是八戒之墓呢。我一直搞不懂，豬牯在你的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，從來不脫靶，我燒個窯，為何這么艱難！窯不就像母豬的肚皮嗎，裝進好好的磚坯瓦筒，前幾次蠻順，后來連著出廢品，這要怪母豬地不好還是怪豬牯種不好呀？

護理工作滿意度是指在相對理性的認知水平和環(huán)境下，人們由于疾病及預(yù)防等方面的要求對護理工作產(chǎn)生某種期望，在接收醫(yī)療服務(wù)過程中或之后將這種期望與自己實際感知對比后產(chǎn)生的理性評價[1]。護理工作滿意度是衡量醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的一個最為重要的衡量指標，跟醫(yī)鬧的發(fā)生密切相關(guān)[2]；有關(guān)研究表明醫(yī)療糾紛是由于患者對醫(yī)院不滿意所造成[3-6]，不斷提高患者對護理工作的滿意度仍是當(dāng)代醫(yī)院任重而道遠的任務(wù)[7]。

回到去游戲廳的那一天

它走不出

驗算了一遍遍的題

增值稅新政的實施滿三個月時，國家稅務(wù)總局王道樹就公開表示，目前增值稅的改革效應(yīng)已小有成果，革新的當(dāng)月就實現(xiàn)了凈減稅額348億元。5月底，將近900萬的納稅人享受新政減稅，與稅率調(diào)整前相比，稅收降了8個百分點。其中制造行業(yè)納稅人占納稅人總數(shù)的三分之一左右，其凈減稅額達到了140億元，減稅成效較為突出。其他行業(yè)雖然沒有大幅度減稅，但是也達到了基本的效果。對比前幾年營業(yè)稅改增值稅的綜合成績，此次的減稅成效毋庸置疑。

◆ 顧惜語（五年級）

下雪了，但是雪不是很大。

四是不斷增強流域科技和水利信息化支撐能力。編制《海委水利信息化頂層設(shè)計方案》，加快推進流域水利信息化建設(shè)步伐。積極實施海委水文基礎(chǔ)設(shè)施2013—2014年度應(yīng)急建設(shè)工程，建設(shè)漳河上游局麻田、西黃漳、故驛水文站。以灤河流域水資源問題為重點的4項2014年科研項目成功申報立項，海河流域下墊面要素變化及對洪水影響等8個科研項目取得重要研究成果，水利科技合作交流進展順利。

夜曲奏響

蟋蟀開始對歌

時而，低吟淺唱

時而，放聲高歌

我不想驚擾他們

讓那些蟋蟀

在身體的花園里

盡情狂歡

◆ 胡馨月（三年級）

很慢很慢

它生怕把白云

落下太遠

◆ 鐘睿（三年級）

風(fēng)故意跑得

大海

為夕陽

畫的畫像

被黑夜撕毀了

海浪

撿起來粘補

直到

明天的傍晚

才粘好

才鋪在了海面

◆ 李翌軒（三年級）

落日

醉倒在山頭

黑夜趁機

偷走了天空

◆ 田菀宸（三年級）

夜深了

天上的小星星嗨了起來

幾個小調(diào)皮

一不小心摔了下來

變成了

草地上散落的雞蛋花

◆ 涂耀天（三年級）

橡皮擦

聽說你是一個魔法師

輕輕一揮手

把鉛筆的腳印擦掉了

可不可以

請你幫幫忙

把大人的壞脾氣

也擦掉

◆ 牛彬權(quán)（三年級）

山洞的秘密

不小心

被小溪聽到了

小溪把秘密

告訴了河流

河流告訴了大海

大海告訴了天空

天空告訴了全世界

可憐的山洞

哭了

流下一大串

瀑布

◆ 陳宇恒（三年級）

子

嫌自己胖

天天

搖呼啦圈

終于，減肥成功

呼啦圈放下

變成苗條的

了

◆ 朱莉雅（五年級）

冬天

所有的窗戶

都變成了

一個個田字格

霜花

來練字

可是

霜花是個調(diào)皮的孩子

在每一個田字格里

用白色的顏料

畫自畫像

太陽老師

跺著腳

直生氣

霜花畫一頁

太陽就拿著陽光板擦

擦一頁

◆ 葉梓涵（五年級）

最近的天空

蠻干凈的

估計是

上帝鼻塞了

抽煙時

鼻孔噴不出

煙了

◆ 陳芊潤（五年級）

大地從睡夢中醒來

輕輕顫動的睫毛

一點點張開

琥珀色的瞳仁

越來越亮

黑暗被金色的光刺中

光明從裂縫中擠出

當(dāng)喜鵲拖著黑色的尾巴掠過

天亮了

白天和黑夜

像孩子般追逐嬉戲

白天踩著黑夜的腳步來

黑夜扯著白天的衣襟走

兩個頑皮的孩子

手牽手欣賞

一個又一個黎明和黃昏

◆ 李秦冀（四年級）

時間很小

因為這樣

才能在秒針上行走

時間很小

因為這樣

才能偷偷地

從你眼前溜走

◆ 徐若喬（六年級）

一頂皇冠

戴在了枝頭

樹枝一動也不敢動

怕風(fēng)搶去它

怕雨打翻它

怕孩子們摘下它

這頂皇冠很奇妙

它會唱歌

還能長大

◆ 李騏妤（四年級）

每天耷拉著腦袋

但不管多喪

只要有人需要

一定會給出一片溫暖的光

◆ 魯詩語（二年級）

天胡荽、酢漿草，

蜷縮在搖籃里，

黃鵪菜、揚子毛茛、鵝腸菜

還閉著花眼睛，

一朵紫花地丁，

揮動著柔軟的小拳頭。

春天還很小很小，

只有1 厘米高。

我是個巨人，

經(jīng)過它身邊時，

小心地踮起我的大腳掌。

◆ 周宛潤（三年級）

西瓜的肚子里

藏著許多秘密

夏風(fēng)真頑皮

摸了摸西瓜的肚皮

“砰砰”

從西瓜的肚子里

掉出了一地的夏天

◆ 張騰逸（二年級）

所有人

把眼淚

匯集到了一起

成了

咸咸的大海

藍色的天空

蕩漾起了層層波浪

飛翔的小鳥

跳進了一片一片的

云朵浪花中

收起翅膀

游來游去

◆ 丁語喬（一年級）

別人的媽媽，

脖子上掛的是項鏈；

我的媽媽，

脖子上掛的是喇叭。

起床刷牙，

吃飯出發(fā)，

喇叭不停地吧啦吧啦！

聽爸爸說，

媽媽以前是一枝花。

我不信，

就算是，

那也一定是一朵喇叭花！

◆ 漆奕辰（四年級）

我的媽媽

是只蚊子

整天在我耳邊

嗡嗡嗡 嗡嗡嗡

早上

媽媽對我說

我昨晚

要被蚊子抬走了

原來蚊子

也怕蚊子

◆ 佘尚達（六年級）

在海灘上畫滿窗戶

讓藏在海灘里的貝殼

永遠都能

看到藍天和海鷗

◆ 邱東華（七年級）

珍珠在巴掌大的葉子上舞蹈

繁星在蔚藍的天空中開鐳射燈

小孩子在幸福的搖籃聽兒歌

珍珠的夢是亮晶晶的

繁星的夢是綠葉襯托紅花的

小孩子的夢是甜蜜蜜的

造物主弄翻了太陽

漫天流霞掛西天

造物主弄翻了月亮

白水銀一瀉千里

一直淌到咱們的窗前

造物主弄翻了春天

吹紅了漫山遍野的花

造物主弄翻漫山遍野的花

滴到四面八方都是清香

造物主把清香弄翻了

清香化作一陣陣的清風(fēng)

造物主把清風(fēng)弄翻了

吹進我沉睡的小小的夢

◆ 白修齊（二年級）

小樹葉

秋天一到

你就離開了媽媽

你飄啊飄啊

究竟要去哪里呢

他咧嘴笑呵呵地說道

我和春天有場約會

◆ 史穆清（四年級）

黑板擦輕輕一擦，

就擦掉了，

黑板上漢字的一筆一畫。

我多想變成一個黑板擦，

輕輕一下，

就抹去，歲月在媽媽臉上，

刻下的一筆一畫。

◆ 牟鹿鳴（二年級）

地球是一本書

魚兒們

是大海這頁的字

鳥兒們

是森林這頁的字

動物們

是高山這頁的字

人們

是城市這頁的字

走到哪頁

都是一個有趣的故事

◆ 李一諾（五年級）

爺爺奶奶說

他們小時候的夢想

就是能吃飽飯

袁隆平爺爺說

他也有一個夢

讓爺爺奶奶們

夢想成真

袁爺爺用一生的時間

在田間追夢

水稻們看到

熟悉的身影

默默地

把腳往泥土更深處

伸去

把一個老人的夢

裝進谷粒中

于是

每一顆谷粒

都變得沉甸甸

◆ 何少棋（四年級）

竹如國

竹子節(jié)節(jié)攀升

好比

祖國蒸蒸日上

竹如國

竹子傲雪凌霜

好比

祖國百折不撓

竹如國

竹子超然獨立

好比

祖國頂天立地

竹如國

竹子四季常青

好比

祖國永遠年輕

◆ 梁世煒（二年級）

種子

是一本有魔法的書

土地讀著讀著

它發(fā)芽了

太陽、雨和風(fēng)

讀著讀著

它開了花

淡淡的花香

請來蜜蜂、蝴蝶一起讀

◆ 劉天一（六年級）

風(fēng)最笨了

踩到了花

風(fēng)

不準逃跑

別以為

我不知道

你的腳上

可全是

花的味道

◆ 馬驟骎骎（四年級）

葉芽是春天的小腳印

花蕾也是春天的小腳印

綠葉是春天的腳印

花朵也是春天的腳印

哪一個腳印是真的呢

所有的腳印都是真的呀

春天穿鞋一開始穿小碼

后來穿大碼

留下一個個長大的腳印

◆ 張冉（五年級）

媽媽的衣角是我的“避風(fēng)港”，

每次闖完禍，我就用它遮住臉。

媽媽的衣角是我的“紙巾”，

當(dāng)我受了委屈，我便用它拭去淚珠。

媽媽的衣角是我的“暖手袋”，

遇上大雪時，我就用它吸取能量。

嘿，媽媽，

等我長大了，

我來做你的衣角。

◆ 黃泳菡（二年級）

雨滴是小河的印章

印滿了小河

太陽是藍天的印章

印亮了藍天

星星是夜空的印章

印美了夜空

我的記憶也是印章

它深深地印滿了我的心

◆ 汪陽文焮（四年級）

一聲公雞的啼叫

喚醒了一群公雞的啼叫

一群公雞的啼叫

撕破了黑夜的臉

◆ 王海博（四年級）

打雷的時候

媽媽抱住我

怕我害怕

睡覺的時候

媽媽抱住我

怕我害怕

爸爸不在家的時候

我抱住媽媽

怕媽媽害怕

◆ 洪恩博（四年級）

誰都有影子

樹有影子

樹影就是一把傘

誰都有影子

獅子有影子

捕獵時也不孤單

誰都有影子

我也有影子

影子和我做個伴

誰都有影子嗎？

可是太陽沒有影子

沒有太陽

誰都沒有影子

◆ 禤亮萁（三年級）

我最愛看的

是媽媽的笑容

她幸福的樣子

是我一生

看到最美的風(fēng)景

◆ 薛雯涵（五年級）

月亮

一直非常孤單

她向太陽

要了一顆顆種子

種出了

一朵朵的

小星星

◆ 李沐曦（幼兒園大班）

突然

屋子里一片漆黑

飛來了幾只螢火蟲

一會兒飛到客廳

一會飛到廚房

一會飛向窗臺

飛進杯子里，變成了太陽

飛進鏡子里，變成了星星

飛進媽媽的眼里，變成了充滿愛的光

我正想捉住

這時

屋子里亮了起來

螢火蟲不見了

原來是蠟燭

◆ 顧一依（一年級）

月亮是香蕉的偶像

為了像月亮一樣

香蕉把自己的

果子長得彎彎

把顏色涂得金黃

還想慢慢地

發(fā)出金色的光芒

◆ 甄熹（三年級）

我想得到

一枚記憶橡皮擦

把我考試考差的事情

擦掉

這樣

我就再也不會傷心了

我想得到

一個心情文件袋

把我的好心情

都裝進去

這樣

我就有滿滿

一袋子的快樂了

◆ 聶書立（三年級）

蜘蛛老待在網(wǎng)上

不是因為

它不想去玩

而是

蜘蛛不想錯過

蟲子

隨時的來訪

◆ 高小小（二年級）

夜涼如水

用玻璃杯泡茶、捂手

等

我在等一個太陽

溫暖整個黎明

◆ 朱泳奇（三年級）

夏天太熱了

可風(fēng)姑姑遲遲不來

雷公公敲鑼打鼓去請她

雨婆婆都急哭了

可她卻滿不在乎地在樹枝上蕩秋千