作者簡介：朱紅娜，筆名秋月、古棠，1963年出生 ，廣東省梅州市人，曾在《小說選刊》《作品》《山西文學》《小小說選刊《百花園》《小說月刊》等報刊雜志發(fā)表作品二百多篇。出版小說集《夢月集·沒膽人》《歸去來兮》。任《梅州日報》副刊編輯近二十年，現(xiàn)為廣東省作家協(xié)會會員，廣東省小小說學會副秘書長，梅州市梅江區(qū)作協(xié)主席。

手語部落

這是Y國的一個原始部落，部落在原始森林里，森林里的樹木比水缸還粗，部落里的人穿樹葉、住樹屋、打野味。每天傍晚，部落的男男女女跳進河里清洗自己，然后將野味架在河邊的草地上烤，吃飽喝足了，大家圍著火堆跳起了舞蹈。

這是人類研究學家約翰遜拍到的視頻，畫面里男人威猛高大，女人健碩俊美，他們的舞蹈奔放自由，有一種野性之美。但他們都不會說話，只用手語交流。

約翰遜是在考察途中無意發(fā)現(xiàn)了這個部落，他判斷只要視頻發(fā)出去，這里很快會成為網紅打卡地。他清楚現(xiàn)代人已經厭倦了燈紅酒綠的城市生活，渴望回歸自然寧靜的生活狀態(tài)。他甚至讀過錢鐘書的英文版《圍城》，他認為錢鐘書的“里面的人想出去，外面的人想進來”簡直就把人的欲念赤裸裸地呈現(xiàn)出來。

部落里的人也許感到新奇，也許覺得他一人赤手空拳沒什么可怕，他們對約翰遜的到來并不抵抗，但他們保持著警惕。他們喊來族長，族長是一個長發(fā)白須的老者，身體鐵塔般硬朗，面容閃著光亮，古銅色的皮膚繃緊，眼睛透出一股殺氣，令人不寒而栗。約翰遜用手語說明來意，將帶來的食物、衣服、用品呈上。族長用手一揮，表示拒絕，不容商量。約翰遜要求在此暫住一段，族長并不為難他，點點頭，指著遠處的一塊空地。

約翰遜住了下來，他伺機與部落里的人交流，部落里的人起初躲著他，但漸漸地，一些好奇的小孩走了過來，吃他的食物，玩他的用具，很快與他打成一片。

約翰遜發(fā)現(xiàn)，他們并不聾，只是不懂發(fā)音，他決定從小孩入手，教他們語言。

他的行為被族長發(fā)現(xiàn)，族長大為震怒，族長不準小孩再靠近約翰遜，并要驅逐他，小孩剛剛嘗到甜頭，紛紛哭喊抗議。族長無奈，只能留下約翰遜。但族長規(guī)定，部落是手語部落，族人不準學習語言，千百年來祖宗的規(guī)矩，不能在他手里破了。

小孩在父母的嚴管下，承諾不再學習語言。但種子一旦種下，有些必將發(fā)芽。十五歲的埃特有著高度的語言天賦，幾天的學習讓他發(fā)出了簡單的語音，他正興奮著、期待著，怎么能半途而廢？夜深人靜的時候，他悄悄地溜了出來，找到約翰遜，要求繼續(xù)學習語言。太好了！只要一顆種子長出來了，就會蔓延出一片綠來。

就這樣，埃特偷偷學了一個月，已經可以和約翰遜用語言交流了?？商煜聸]有不透風的墻，況且部落還沒有墻，埃特被人舉報到了族長那里，族長忍無可忍，將埃特鞭打得皮開肉綻，并囚禁挨餓一周。勒令約翰遜立馬走人。

飽嘗了皮肉之苦的埃特很快忘記了疼痛，反而是說話的快樂讓他念念不忘。約翰遜曾經告訴他，語言一定要常用，不然會前功盡棄，喪失功能。他一個人的時候，常常會自言自語。但這并不是辦法，語言是一種交流工具，需要有人交流。他決定偷偷教他弟弟，弟弟秉承了他的天賦，一學就會。后來弟弟又偷偷教了同伴。很快，部落學說話的人越來越多，只要族長不在面前，他們就用語言交流，不再使用手語。

約翰遜將視頻發(fā)布了出去，各個平臺爭相轉播，手語部落一夜之間人盡皆知，一波一波的游客從天而降，埃特成了部落的導游，族人分享了游客帶來的美食，分享了游客帶來的衣服，分享了形形色色、好用好玩的東西。

族長的家人羨慕會說話的人，也偷偷學起了說話。只要族長不在家，家里就會嘻嘻哈哈，用語言交流，和諧喜慶。

一天，族長跟老婆子手語，你也教我說話吧，大家都學會說話了，只有我不會，不好。

老婆子驚訝不已，你都知道大家會說話了？

你以為我是傻子啊？

但你為什么不制止大家了呢？

人心所向，禁止不來的，看來祖宗的規(guī)矩要毀在我手里了。族長慨嘆，不過我想透了，有些規(guī)矩不破不立。

族長也學會了說話，在家里用語言交流，但在族人面前，他依然用手語交流，族人也用手語。族長的老婆非常不解，問他，你為什么還要用手語？

族長笑了笑，并未回答。

隱? ?語

靈魂是個不安分的主，隨時都想擺脫身體的控制，就像學校搗蛋的學生，不時給你制造麻煩，你必須制服他，不然有你難受。

此刻，我使出渾身解數，正與靈魂拉鋸，一來一去，看似平衡，實則我的氣血漸弱。

我身邊圍著許多人，我看不清他們的臉，但我知道有領導，有學生，有院長，有醫(yī)生，有護士，有媒體記者，偏偏沒有一個親人，沒有愛人。靈魂因為這個，經?？蓱z我、嘲諷我，甚至怨恨我。

領導對院長說，一定要千方百計地救活陳老師，她是我們省的一塊招牌。這句話我領導的領導和很多領導都說過，其實我很不喜歡這句話，我更喜歡他們把我當成一個平常人。

我最親的人就是梓桐，她當然不可能來，她離省城1000多公里，在云貴高原最偏遠的小山村，坐了火車坐汽車，坐了汽車坐摩托車，最后還要徒步爬山十幾公里，從山村到省城要三天時間，來回至少一個星期。她的學生怎么辦？

現(xiàn)在已經放暑假了，學生學生，又是學生，除了學生，你還有什么？靈魂吼了一句，用力拉扯了一下。

醫(yī)生護士一陣手忙腳亂。

梓桐站在了我面前，兩條長長的辮子，一條在胸前貼著，一條在背后翹著，梓桐從不把辮子同時掛在胸前或背后，總是一前一后。我問過梓桐，為什么要將辮子甩在一前一后，梓桐回答說，前面代表一個人，后面代表一個人，他們不可能再有交集了。

這句話讓我很是傷感，辮子代表的另一個人，也是我的學生，是他們那個年齡段成績最好的學生，在這里我不方便說出他的名字。我說年齡段是因為村里最多的時候十幾個學生，最少的時候四五個，有時候一個班級就一兩個人，只能大家同時上課。實際上學校也只有一間小小的課室，不可能分年級分課室。他比梓桐高兩個年級，聰明又搗蛋。有一次梓桐上課的時候，他在后面將梓桐的兩條辮子扎在一起，系上一張紙條，紙條上寫著：一條辮子代表你，一條辮子代表我。兩條辮子都要考上大學。

我留下來就是要讓這些孩子們都能走出大山，并且是體面地走出去。事實上，每年都有一兩個學生考上大學，一兩個考上大專或讀職校，我的學生幾乎都離開了大山，成為城市里各個領域的各級人員。而我卻像一顆釘子，永久地釘在了山里。不是我不想拔釘子，而是釘子拔出來就留下了一個窟窿，太丑陋。

釘子漸漸生銹了，最終也會腐壞。

那年一首《長大后我就成了你》紅遍大江南北，梓桐唱得最好。我問梓桐，以后你來接老師的班可好？

夜深人靜的時候，靈魂憤怒地問我，你真的想讓梓桐跟你一樣，在山里耗一輩子？你忍心拆散青梅竹馬、天造地設的兩個人？

如果他們的愛情夠深，這一半就會跟隨另一半。我怒懟靈魂。

愛情真的有這么偉大嗎？你曾經山盟海誓、?？菔癄€的愛情呢？最終還不是翻不過這座山。靈魂嗤之以鼻，靈魂需要愛情，而我給不了他，我虧欠了他一輩子。

一邊是愛情一邊是孩子，只能二選一，梓桐也一樣，你告訴我怎么辦？我問靈魂。

靈魂默不作聲。靈魂只能嘆息。靈魂拿我沒辦法，變得越來越沉默。

梓桐的辮子越來越長，我知道她舍不得剪，我看到她的辮子就心疼、就愧疚，就會整夜整夜地睡不著。我問靈魂，我是不是錯了？我該不該讓梓桐留在山里？

靈魂再不回答我的問題，我知道靈魂已經無法回答這個問題。

我努力睜開眼睛，搜巡了一遍白色的病房，哪里有梓桐的身影？哪里有長長的辮子？

我只看到，病床邊上的心臟監(jiān)測儀，一條直直的線條閃著綠色的光芒。