□ 邢 瑛 張佳宇

我們是藝術(shù)工作者，我們是抗日的戰(zhàn)士。踏著魯迅開辟的道路，為建立新的抗戰(zhàn)藝術(shù)，為繼承他的革命傳統(tǒng)，努力不懈！

—摘自《魯迅藝術(shù)學(xué)院院歌》

1938年4月10日，延河水畔，寶塔山下，中國共產(chǎn)黨建立了第一所高等藝術(shù)院?！斞杆囆g(shù)學(xué)院，簡稱魯藝。魯藝的創(chuàng)辦，開啟了中國革命文藝教育的新紀(jì)元，譜寫了中國革命文藝的新篇章。魯藝師生在艱苦的歲月里，以藝術(shù)為武器，服務(wù)人民，服務(wù)抗戰(zhàn)，堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與群眾斗爭生活緊密結(jié)合，堅(jiān)持“生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”，創(chuàng)作了一大批貼近時(shí)代、反映生活的藝術(shù)經(jīng)典杰作，為民族解放事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。一批又一批的優(yōu)秀藝術(shù)人才從延安魯藝走向全國，成為一代著名的藝術(shù)家、文藝?yán)碚摷?、美術(shù)教育家，成為新中國藝術(shù)事業(yè)的開拓者和領(lǐng)軍人物，對(duì)中國當(dāng)代主流藝術(shù)的形成起到了不可替代的作用，并具有深遠(yuǎn)影響。

1940年，毛澤東為“魯藝”題寫校訓(xùn)

1937年7月，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，在中國人民奮起抗戰(zhàn)的烽火硝煙中，中國共產(chǎn)黨高舉抗日救國的旗幟，制定了“干部教育第一”的政策。來自全國各地的文藝家、文藝?yán)碚摷?，與留學(xué)歸國的文藝工作者紛紛奔赴延安，開展文藝創(chuàng)作與革命宣傳工作，延安成為孕育、培養(yǎng)和壯大革命文藝新的搖籃。

延安的城門成天開著，成天有從各個(gè)方向走來的青年，背著行李，燃燒著希望，走進(jìn)這城門，學(xué)習(xí)、歌唱，過著緊張的快活的日子。然后一群一群地，穿著軍服，燃燒著熱情，走散到各個(gè)方向去。在青年人的嘴里、耳里、想象里、回憶里，延安像一支崇高的名曲的開端，響著洪亮的動(dòng)人的音調(diào)。

—何其芳《我歌唱延安》

魯迅藝術(shù)學(xué)院是在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，在延安創(chuàng)辦的一所綜合性高等藝術(shù)文學(xué)院，也是歷史上創(chuàng)辦的第一所培養(yǎng)革命文藝干部的學(xué)校。她自1938年4月10日正式成立，到1945年11月遵照黨中央決定遷出延安，在東北解放區(qū)繼續(xù)辦學(xué)，配合著中國人民的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，創(chuàng)作了大量革命文藝作品，培養(yǎng)和造就了大批文藝人才，為新中國文藝事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她的業(yè)績，在中國革命史和文藝史上，占有著閃光的篇章。

1938年2月，毛澤東、周恩來、林伯渠、徐特立、成仿吾、艾思奇、周揚(yáng)七人，聯(lián)名發(fā)出魯藝的《創(chuàng)立緣起》。

1938年4月，魯藝公布了《成立宣言》?！缎浴分赋觯骸耙环矫?，我們的一切工作是為了抗戰(zhàn)；另一方面，我們要在這些工作中創(chuàng)造新中國的藝術(shù)。我們要接受各時(shí)代的中國的和外國的藝術(shù)遺產(chǎn)，使新的中華民族的藝術(shù)更迅速地成長?！?/p>

1938年4月10日，魯藝在延安中央大禮堂舉行了隆重的開學(xué)典禮，毛澤東等黨中央領(lǐng)導(dǎo)出席，并與全體師生合影。

1938年5月12日，毛澤東親臨魯藝，對(duì)全體師生作了重要的講話。

1939年，在魯藝成立一周年紀(jì)念日時(shí)，毛澤東、朱德、張聞天、劉少奇、陳云等黨中央領(lǐng)導(dǎo)親臨盛會(huì)，為魯藝題詞。

1940年，魯藝成立兩周年紀(jì)念時(shí)，毛澤東為魯藝題寫了“魯迅藝術(shù)文學(xué)院”的校名，并題寫了八個(gè)字的校訓(xùn)：“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心?！?/p>

藝術(shù)—戲劇、音樂、美術(shù)、文學(xué)是宣傳、鼓動(dòng)與組織群眾最有力的武器。藝術(shù)工作者— 這是對(duì)于目前抗戰(zhàn)不可缺少的力量。因之，培養(yǎng)抗戰(zhàn)的藝術(shù)工作干部在目前也是不容稍緩的工作。

因此，我們決定創(chuàng)立這所藝術(shù)學(xué)院，并且以已故的中國最大的文豪魯迅先生為名，這不僅是為了紀(jì)念我們這位偉大的導(dǎo)師，并且表示我們要向著他所開辟的道路大踏步前進(jìn)。

—《創(chuàng)立緣起》摘錄

魯藝初成立時(shí)，把文藝服務(wù)于抗戰(zhàn)，服務(wù)于喚醒、組織民眾的實(shí)際需要作為出發(fā)點(diǎn)，制訂了具有短訓(xùn)性質(zhì)的教育方針和教學(xué)計(jì)劃，學(xué)員在校學(xué)習(xí)三個(gè)月、前方實(shí)習(xí)三個(gè)月、返校再讀三個(gè)月，被稱為“三三制”教學(xué)模式。辦學(xué)初期，辦學(xué)條件非常艱苦，師生們自己挖窯洞、建校舍，延河洗漱、露天上課、室外排練，還要上山開荒解決生存問題，在艱苦條件下開始教學(xué)和演出活動(dòng)，使魯藝不斷發(fā)展成長。

魯藝在總結(jié)過去兩年文藝教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)原有的教育方針、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了較大的改革和調(diào)整，制定了趨向正規(guī)和專業(yè)的教育方針及實(shí)施方案。魯藝有戲劇、音樂、美術(shù)、文學(xué)4個(gè)系，各專業(yè)的學(xué)制原本規(guī)定為6個(gè)月，在專門化、正規(guī)化的教學(xué)思路主導(dǎo)下，1940至1941年期間，各系學(xué)習(xí)時(shí)間一律延長為3年，并且注意提高教學(xué)質(zhì)量。

1942年5月，黨中央召集文藝界召開了具有歷史意義的延安文藝座談會(huì)，毛澤東發(fā)表了著名的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，成為黨領(lǐng)導(dǎo)文藝工作的綱領(lǐng)性文件。從此，延安文藝有了成熟的理論指導(dǎo)，魯藝進(jìn)入文藝為工農(nóng)兵服務(wù)、為人民大眾服務(wù)的發(fā)展時(shí)期。

在解放區(qū)和敵后艱苦的條件下，魯藝的藝術(shù)家們深入生活、深入民間，將生產(chǎn)勞動(dòng)作為實(shí)踐課堂，以抗日愛國和老百姓的生活為敘事主題。敘事內(nèi)容上既有人民群眾和魯藝師生們的日常生活和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的場景，也有符合年俗特有的節(jié)日情境，還有我軍戰(zhàn)斗殺敵時(shí)的場面，更有融入抗戰(zhàn)主題的圖文宣傳，充分地體現(xiàn)了在藝術(shù)題材上的“大眾化”。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一批活躍于上海的“左翼”木刻家陸續(xù)匯集于延安，他們將魯迅倡導(dǎo)和培養(yǎng)起來的中國新興木刻與抗日的現(xiàn)實(shí)需要相結(jié)合、與藝術(shù)的基本要求和勞苦大眾的生活相結(jié)合，逐漸形成獨(dú)具特色的魯藝木刻，使木刻版畫發(fā)揮了宣傳教育、組織動(dòng)員民眾的巨大作用。由于版畫制作較為方便和可大量復(fù)制的特性，木刻版畫成為延安魯藝最主要的藝術(shù)形式。1938年底，魯藝在木刻研究班基礎(chǔ)上組成木刻工作團(tuán)，開赴晉東南、晉察冀等敵后根據(jù)地堅(jiān)持創(chuàng)作宣傳近三年之久，創(chuàng)作了許多反映敵后斗爭的作品。1942年木刻團(tuán)成員們陸續(xù)回到延安。

1942年，橋兒溝魯藝校門（吳印咸攝）

1945年，魯藝美術(shù)系教員和研究員們?cè)跇騼簻衔魃侥_下的合影

84年前飄揚(yáng)在延河水畔、寶塔山下的中國新文藝大旗，如今高擎在魯美人的手中；今天的魯迅美術(shù)學(xué)院也正弦歌不輟、守正創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，將抗日烽火淬煉熔鑄的魯藝精神予以自覺傳承和嶄新詮釋。無論是入選遼寧省“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)高校、國家級(jí)一流專業(yè)占比達(dá)到65%，還是三大學(xué)科群相互支撐交融，應(yīng)用型、創(chuàng)造型人才培養(yǎng)碩果累累，或是高水平藝術(shù)創(chuàng)作屢獲榮譽(yù)、國際合作辦學(xué)水平居同類院校前列，抑或是產(chǎn)、學(xué)、研、用一體化發(fā)展，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的能力全面增強(qiáng), 這些無一不是魯迅美術(shù)學(xué)院迎難而上、奮力攻堅(jiān)的最新成果。

站在新的歷史起點(diǎn)上，新時(shí)代的魯美人將不忘辦學(xué)初心、牢記育人使命，始終彰顯“愛國為民、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的魯藝精神，堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為，向著高水平、特色鮮明的國內(nèi)一流、國際知名的研究應(yīng)用型高等美術(shù)學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)闊步前進(jìn)。