文/楊藻
豆苗兒們,你們還記得《失落的一角》嗎?這期給大家推薦的是同一位作者的另一部作品——《愛心樹》。
《愛心樹》以一個(gè)男孩成長過程中不同階段的需求為線索,以“男孩需求—大樹付出—大樹很快樂”為結(jié)構(gòu)展開敘述。五個(gè)階段,五種需求,大樹的態(tài)度始終如一:大樹很快樂。在最后一個(gè)階段,男孩到了垂暮之年,他來到大樹跟前,說想找個(gè)地方休息休息,大樹付出了僅存的老樹墩。大樹依然“很快樂”。
作者沿用一貫簡潔的文字和黑白線條講故事,然而,越是樸素的形式,越是蘊(yùn)含著豐富的意義。
愛心樹每一次付出都無怨無悔。他把茂密的樹葉、柔韌的枝條、濃密的樹蔭、豐碩的果實(shí)、粗壯的樹干,甚至僅存的老樹墩全部毫無保留地奉獻(xiàn)出來,滿足了男孩一生的需求。大樹并未因男孩的不斷索取而煩惱抱怨,相反,他一直很快樂。這就好像父母對待孩子:在孩子不斷成長的過程中,父母總是付出最無私最寬厚的愛,而且從不求回報(bào)。奉獻(xiàn)使人快樂,豆苗兒們,你們也這樣認(rèn)為嗎?
男孩的有些要求看似不太合理,但大樹依然接受并慷慨給予。這是為什么呢?只有一個(gè)字可以解釋——愛。豆苗兒們,你們是不是也經(jīng)常跟父母提“無理要求”?父母是不是盡可能地滿足你們呢?如果不是因?yàn)閻?,又會因?yàn)槭裁?!愛是人類最微妙、最?fù)雜的情感。有時(shí),愛很簡單,一些喜歡就足夠;有時(shí),愛很復(fù)雜,雖勉為其難,仍會盡力而為。就像大樹對男孩的愛,就像父母對我們的包容。
大樹和男孩不僅讓我們聯(lián)想到父母和孩子,也讓我們聯(lián)想到大自然和人類。不斷索取的男孩就像貪婪的人類,為了滿足自己的欲望,從大自然不斷攫(jué)取。大自然有自身的平衡規(guī)律,對人類的索取并非總是有求必應(yīng)。過度的索取之后,人類可能就要面對無資源可取的尷尬與凄涼。因此,我們應(yīng)該學(xué)會反思,學(xué)會節(jié)制,與自然和諧共處,讓地球變成人類美好的家園。
從男孩身上,我們看到了不斷的索?。簭耐甑缴倌?,從青年到中年,直到老年。大樹也逐漸老邁。像極了“你在長大,父母在變老”。的確,人的一生是需要不斷汲取、不斷完善的,但當(dāng)我們強(qiáng)大的時(shí)候,我們該如何回報(bào)那些陪伴我們成長,給予我們幫助的人呢?感恩是我們唯一的選擇。豆苗兒們,你們覺得呢?