王玥
有人喜歡身強體壯的體育老師,有人喜歡優(yōu)雅美麗的語文老師,還有人喜歡畫技高超的美術(shù)老師,而我最喜歡的老師是誰呢?那就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師——史老師。
她個子中等,身材勻稱,披著一頭烏黑的卷發(fā),總愛穿著具有古典韻味的服裝,看起來十分優(yōu)雅干練。史老師的五官很有特點,輪廓分明,一雙不大而又細(xì)長的眼睛,配上兩條柳葉彎眉,加上高挺的鼻梁,更顯得老師的臉型非常立體?!半m然我長得不漂亮,但是我有一雙千里眼和一對順風(fēng)耳。我的眼睛就像一臺掃描儀,你們做什么我都看得一清二楚?!彼f過的這句話令我印象深刻。她還是一位心靈的“捕手”,不管你心里隱藏了什么,她似乎都能看透……
史老師講課極好,風(fēng)趣幽默、聲情并茂。她為了讓同學(xué)們對乘法分配律的知識點:(a+b)×c=a×c+b×c理解得更加深刻,形象地舉了個例子。a表示五班,b表示六班,把自己比喻成c,所以老師同時教兩個班的數(shù)學(xué),和分別教五班和六班數(shù)學(xué)是一樣的。果然她這樣一講,大家就理解了。為了鼓勵同學(xué)積極發(fā)言,她會向那些回答問題的同學(xué)投去贊許的目光,并不住地點頭,好像每一次點頭都給同學(xué)們注入了求知的動力。數(shù)學(xué)課就像是一場猜謎的游戲課,當(dāng)同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下找到答案時,都有一種“撥開云霧見青天”的成就感。
我很佩服史老師兩點:第一是做事認(rèn)真、精益求精。作業(yè)中的一丁點兒毛病,她都能發(fā)現(xiàn),并讓我們及時改正,教育我們今日事今日畢。第二是多才多藝。她的板書十分工整漂亮,字體蒼勁有力、行云流水、一氣呵成。史老師還有一個獨門絕技——編中國結(jié)。一根根五彩的線繩,在她的手中仿佛具有了生命一樣,變成了五彩斑斕的“小蜻蜓”、調(diào)皮可愛的“小人”、顆粒飽滿的“玉米”、形狀各異的“蛇結(jié)”……史老師把各種各樣的繩結(jié)技術(shù)傳授給我們,讓我們又增加了一項技能。
感謝您!我們敬愛的史老師!
【點評】 本文題目起得不落俗套哦,能夠吸引讀者的注意力。文章語言生動形象,細(xì)膩自然,可以看出小作者語言功底較為深厚。文章結(jié)構(gòu)完整,中心明確,每一部分都列舉出了具體的事例來表現(xiàn)史老師的特點,飽含了小作者對老師深深的愛。