莊潤禾

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想穿越到2030年；假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想穿越到寶島臺(tái)灣；假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想在寶島的林蔭小道上漫步，與熱情的寶島人民有說有笑。

仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，傾聽著蟲聲唧唧，想著想著，我漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……

“高山青，澗水藍(lán)……”耳邊突然傳來一陣悅耳的歌聲。我好奇地睜開眼睛，只見一群皮膚黝黑、穿著草裙的美麗的小姑娘，正圍在篝火旁唱歌、嬉戲。我不禁好奇地上前詢問：“你們是誰呀？”她們笑嘻嘻地回答：“我們是來自臺(tái)灣的小朋友呀！”我看看自己，又看看他們，問：“現(xiàn)在是何年何月呀？”她們一個(gè)個(gè)睜大好奇的眼睛，詫異地打量著我，說：“現(xiàn)在是2030年呀！”此時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿的少女，對(duì)我莞爾一笑，說：“我是依依呀，你不記得我了嗎？”哦！我想起來了，那還是2018年暑假期間，學(xué)校組織我們與澳門圣保祿學(xué)校舉行手拉手活動(dòng)，依依就是我在那時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。她為我做向?qū)?，帶我游覽了整個(gè)澳門島。她和我在“大三巴”牌坊前合影，一起吟唱《游子吟》和《七子之歌》。猶記得我和依依惜別時(shí)的感人畫面；猶記得我們擊掌約定：不久的將來，一定要牽手同游寶島臺(tái)灣。

沒想到，我和依依真的又見面了。我們激動(dòng)不已，手拉著手開啟了一場說走就走的旅行——澎湖灣細(xì)軟的沙灘上留下了我們清晰的腳??；在日月潭的晨曦中，我們一同見證了神奇、瑰麗的第一縷陽光；在阿里山山腳下和氤氳的山林里，留下了我們的歡歌笑語；在車水馬龍的臺(tái)北街道上，我們更是見證了寶島回歸祖國之后的巨大變化……

突然，幾滴雨珠落在我的臉上。我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)是搗蛋鬼弟弟又在捉弄我，而剛才的所見所聞只是南柯一夢(mèng)……

我抬頭看著掛在墻上的中國地圖，感覺寶島臺(tái)灣如同離家的游子般孤獨(dú)而落寞。多希望她能早日回歸祖國的懷抱；多希望我能快快長大，早日來到2030年，攜手依依小朋友一同見證祖國統(tǒng)一的偉大盛況，見證偉大的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)！

指導(dǎo)老師 馬 燕 劉慧媛

名師點(diǎn)評(píng)

本文語言質(zhì)樸、自然，感情真摯。小作者從嶄新的視角出發(fā)，運(yùn)用豐富的想象力，采用虛實(shí)結(jié)合的手法，寫了“我”希望寶島臺(tái)灣早日回歸祖國的心愿，表達(dá)了小作者拳拳的愛國情懷。