陳天旋
地球是個“圈”,社會也是個“圈”,人人都有各自的“圈”:工作圈、社交圈、生活圈、朋友圈……日常里,我們都在反復(fù)地進(jìn)這“圈”,出那“圈”。從這一視角看,人其實就是“圈”養(yǎng)的動物。
當(dāng)下社會,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與廣泛運(yùn)用,手機(jī)成了必需品,微信幾乎也成了人們生活、工作、社交的“標(biāo)配”。這種群、那種群不知不覺間慢慢多了起來,在大“圈”里又不斷地形成小“圈”。于是乎,人在“圈”養(yǎng)的同時幾乎也在養(yǎng)“圈”。
一提及不可回避的微信“朋友圈”,有人說幾乎不看不理;有人說偶爾也會看看,但從不點贊評論;有人卻覺得很煩,全關(guān)了,并揚(yáng)言自己從不看他人的,他人也看不到自己的,因為自己從不發(fā)“朋友圈”,甚至還能見到有人對“朋友圈”口誅筆伐的文章。微信功能過于強(qiáng)大,又過于容易推廣使用。人的精力有限,由于應(yīng)付不過來,心生煩惱,甚至怨恨,這點是可以理解的。
然而,我對“朋友圈”卻是認(rèn)同的、認(rèn)真的,幾乎每天都會將“圈”里所有的內(nèi)容瀏覽,有感覺的還點個贊,有話說的就不吝筆墨留下只言片語乃至大段文字,認(rèn)真地與朋友互動交流。自己每天也會發(fā)幾條記錄生活及感觸的內(nèi)容到“朋友圈”,但大多不是如實的記述或情感的直白表露。自己身邊或是了解我的人,也許就會懂得我大概在記錄表達(dá)什么。因此,關(guān)注我的“朋友圈”的朋友基本是固定的,受工作生活、興趣愛好、職業(yè)區(qū)域等影響,圈存的信息較廣,花時費力較多,受益自然也不小,還有了自己養(yǎng)“圈”的經(jīng)驗與成果。
2012年初,市作協(xié)的前輩黃先生深夜來電告訴我,當(dāng)?shù)卣幕块T將資助書籍出版。為了不辜負(fù)長輩的厚望,我在兩周內(nèi)將文章整理好了,序言也有了,編輯建議我加上一篇“后記”。于是,我就從那些年的一些微信“朋友圈”中選取了十二則當(dāng)作“后記”。作品正式出版后,不少文友都為后記的內(nèi)容與創(chuàng)意點贊,認(rèn)為與書名《隨手》有了神合之妙。我認(rèn)為這其實是文友為我善用“朋友圈”定格心靈閃光瞬間的肯定。
我平日已經(jīng)養(yǎng)成利用手機(jī)隨時記錄的習(xí)慣。多年來,也收集了不少材料。2020年,我將曾在朋友圈發(fā)過的十則案例與反思整理匯編成一篇教育敘事類的文章,冠以《語文即生活,生活即語文—對語文教育的一種“另類”嘗試與思考》文題,先后榮獲省、市、區(qū)各級教育部門的獎勵,并發(fā)表于《語文課內(nèi)外》專業(yè)雜志上,還有三十多篇教育反思類的隨筆發(fā)表于報刊,收編進(jìn)書籍出版。毫無疑問,這些成果都有賴于微信“朋友圈”。它既能夠第一時間記錄發(fā)布,又能夠及時得到同行、朋友的指點,便于修改、補(bǔ)充、完善。圣人孔子有弟子專門為他記錄言行來傳播思想,身為凡夫的我也可利用朋友圈親手記錄所做、所為、所思、所想,從而表達(dá)自己的認(rèn)識與見解。
作為一位文學(xué)愛好者,我特別注意“朋友圈”,認(rèn)為它是最及時、最貼近生活的一扇“窗口”,不僅是自己的生活“日記”,更是認(rèn)識了解他人的一道“門縫”。日常生活中,見到有感觸的人與事,盡量及時地以文學(xué)的筆觸將它記錄下來,從這點上來說,“朋友圈”亦是我以“藝術(shù)真實”反映“生活真實”的一個園地。居家上網(wǎng)課期間,我不僅隨手寫下了近百首古體與現(xiàn)代詩歌,先后發(fā)表于多家報刊,還創(chuàng)作了一篇題為《“班”上釘釘》的小小說。就這樣,我借助這個“圈”,圈了一些成果,讓我穿梭于文學(xué)、教育和宣傳業(yè)界。
回顧多年間的“圈”里來“圈”里去,讓我感觸頗多。人,不過是現(xiàn)實生活中的一分子,因緣際會生存于其中,是很難左右生活的。在“圈”養(yǎng)的世界里,我們誰都難于逃脫這“圈”那“圈”,也會不由自主地要各自養(yǎng)著一“圈”又一“圈”。竊以為,我們與其無力地抵抗,倒不如有所選擇地用“圈”養(yǎng)“圈”,在“圈”中活出自我,活出精彩,活出圓滿。