楊秋萍

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有人說，在現(xiàn)代社會中，人的感知更容易被外界所塑造。

你是否贊同這種說法？請寫一篇不少于800字的文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

寫作指導(dǎo)

本題要求考生對材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，可以贊同，也可以否定，自圓其說即可;材料的問題指向是“人的感知來源”，從“感知”一詞來講應(yīng)該是自我感知，是主動的，但“感知容易被外界塑造”又涉及到“感知”存在的被動性，即他人、社會環(huán)境等都會對人的感知產(chǎn)生影響。如何理解這句話是審題立意的關(guān)鍵?！叭说母兄菀妆煌饨缢茉臁！奔仁乾F(xiàn)象，又是本質(zhì)。前者重點(diǎn)在“外界”，指的是當(dāng)今社會人們很多時候的認(rèn)識更容易受到外界影響，考生需要透過現(xiàn)象分析其原因;后者重點(diǎn)在“更容易”，指向問題的關(guān)鍵是當(dāng)今社會人們自主意識、思辨意識的缺失。從這個角度來講，一個自主意識強(qiáng)、思辨能力高的人，他的感知就不容易被外界塑造。這二者又是矛盾的統(tǒng)一體，寫作時兼顧兩個方面會更有思辨性。

參考立意：找準(zhǔn)航向，做時代的弄潮兒;做自己思想的主人……

例文

把握思想，抓住真相的脈搏

廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)? 張婷宇

古語有云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@足見環(huán)境對人有極大的影響。我們改造著這個世界，世界同時也在塑造我們。

信息爆炸時代，人們接收到來自外界的訊息愈多，受外界影響就愈大。更關(guān)鍵的是，人們的頭腦被各式各樣海量的信息填滿，被迫營造出一種充盈的假象，卻又依賴于獲取信息的便捷而忍不住輕信——至此，人們在網(wǎng)絡(luò)世界里往往不是“墻頭草”，便是“二極管”。有些人失去了自主思考的能力，隨波逐流;有些人把思維封閉在單一的線路里，缺乏思辨性。此二者不論哪種都不利于我們探察到事物的真相。

麥克唐納說：“我們已經(jīng)進(jìn)入了后真相時代?！绷餮约娖?，人言可畏，真相衰退。新冠肺炎疫情初期，各種防范疫情的所謂“妙法”在社交媒體上瘋轉(zhuǎn)，民眾對其趨之若鶩，最后這些方法大多被辟謠;近來引發(fā)公眾輿論關(guān)注的“柬埔寨血奴案”一波三折，大家抒發(fā)著憤慨情緒，又時不時感到被愚弄……在魚龍混雜的信息洪流之下，許多人“學(xué)聰明了”，口口聲聲說要“等一個反轉(zhuǎn)”，卻不一定就等得來一個真相。或許對于某些網(wǎng)傳事件的感知失真，是整個時代的癥結(jié)，并非憑一己之力即可輕易改變。但內(nèi)化于己，把握住自己的思想，卻是可以努力接近真相的。

要接近真相，意味著不盲目迷信權(quán)威。快節(jié)奏的生活促使人們在接收訊息時疲于思考，從而選擇“躺平”，索性讓信息源源不斷地輸入自己腦中。倘若遇見狀似理性的文字，對于“權(quán)威”“高知”的崇拜心理就遮蔽了自身思考的天空。亞里士多德曾言：“吾愛吾師，吾更愛真理?！笔聦?shí)上，只有擺脫“權(quán)威”套在我們身上的枷鎖，勇于以批判、辨證的眼光看待問題、看待觀點(diǎn)，才能真正轉(zhuǎn)“懵懂”為“清醒”。

要接近真相，自然少不了外界信息的有效補(bǔ)充以及自身學(xué)識的積累。于公眾人物而言，適當(dāng)接受批評是自身不斷進(jìn)步向上的關(guān)鍵。而對于我們青年來說，要接近真相，除了自身閱讀和思考的助力，也能從旁人的觀點(diǎn)得到更多的啟發(fā)。

當(dāng)然，要接近真相，更重要的是在獲取訊息的過程中不斷辨證思考，在正確的三觀的基礎(chǔ)之上，不輕信不盲從，保持對知識、生活的好奇心，積極參與到生活及社會中去，與時代一同成長。唯有把握住自己思想的舵，方可抓住真相的脈搏，向更好的未來啟航。

評點(diǎn)：作者以古語引出環(huán)境對人的影響這個話題，通過信息時代人們被外界影響導(dǎo)致思維惰性的現(xiàn)象分析，引出論點(diǎn)——把握思想方能接近真相;接著從“不盲目迷信權(quán)威”“信息補(bǔ)充學(xué)識積累”“辨證思考”三個方面來談如何把握思想，從提出問題、分析問題到解決問題，思路清晰，用分論點(diǎn)的形式讓文章結(jié)構(gòu)更清晰。

（編輯：李躍）