陳蔚彤

清晨，美好的開始。

隨著第一縷陽(yáng)光拂過(guò)大地，清晰可見(jiàn)的塵灰在陽(yáng)光下閃耀。店鋪的老板早已搬好貨物，一致朝著街道的方向擺放在貨架上;他拿起雞毛撣子，走到門口，一手握著把柄，一手戴上耳機(jī)，伴隨著里面輕快的節(jié)奏輕輕向上打掃著，藏在撣子里一夜的灰塵終于重遇光明，熙熙攘攘地落到了充滿陽(yáng)光的清風(fēng)中……

清晨的陽(yáng)光中，輕巧的灰塵顯而易見(jiàn)。它們按捺不住自己，在沉寂一夜后終于能在清晰的陽(yáng)光下、清新的空氣中，歌唱、飛舞、遨游……

它們?cè)谖疑磉?，親近地和我打著招呼。它們輕輕地點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖，蹭蹭我的手臂，搓搓我的手掌。我悄悄地打了個(gè)噴嚏，算是對(duì)它們熱情問(wèn)候的回應(yīng)，雖然我也不知道它們是否能聽(tīng)到。

這些有趣的清塵，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。

為了迎接新的一年，總是要做一次大掃除。擦拭門窗時(shí)，堆積了不知多久的灰塵被我發(fā)現(xiàn)。幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，我把它們從毛巾上沖洗到水池中，水池里的清水逐漸變得渾濁。那是清晰可見(jiàn)的灰塵，它們有的怕水，抱著團(tuán)兒浮在水面上;有的水性好的，可以自由地潛水，一起一伏地漂在水上，好不快活。洗過(guò)后的白抹布，留下了清塵的痕跡，變成灰白灰白的，我知道，這是它們對(duì)潔白的留戀，對(duì)干凈的喜愛(ài)。

翻開一頁(yè)頁(yè)略微泛黃的紙邊，它們還保存著原有顏色的插畫、標(biāo)題、內(nèi)容、字跡……這是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書，它標(biāo)志著我踏進(jìn)義務(wù)教育時(shí)的激動(dòng)和感恩。鮮艷的黑色字跡下是渾濁的字體，我知道，灰塵和小書蟲們正躲在里面。我拍拍書，清塵和小書蟲同時(shí)悄悄落下。揭開蒙布，字跡依然是渾濁不清。所以渾濁是再清純的蒙布也掩飾不住的，即使這蒙布如清塵般細(xì)膩。

喜愛(ài)干凈的清塵，依戀潔白的清塵。

窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨點(diǎn)紛紛落下，帶走了清塵。因?yàn)橛晁浅纬旱模郧鍓m更愿意跟隨它們。為了尋找清塵的蹤跡，我把手伸向窗外，一滴雨水落在了我的指尖。我欣喜地把手縮回來(lái)，眼睛盯著手指上的水珠，一粒小小的灰塵在水珠中安然地睡著了……

我望向窗外，不禁想：什么時(shí)候才能再見(jiàn)到它們？

世間最微小、最清晰的塵灰，用最微小、最清晰的聲音告訴我，它們最重要的熱愛(ài)和興趣：向往“清”與“純”。

清塵，或許它顧名思義，就叫清純的塵灰。

‖廣東省深圳市第三高級(jí)中學(xué)初中部‖指導(dǎo)教師：朱志鋼

[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]

你心里有什么，你看到的就是什么。一個(gè)人內(nèi)心恬靜，那他看到的一切都是美景。相信本文的作者就是這樣一位心懷美好的女生，否則，她筆下的灰塵怎么能這么可愛(ài)呢！你看，伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴隨著店鋪老板手里的雞毛撣子，一個(gè)個(gè)精靈般的小灰塵終于按捺不住自己，熙熙攘攘地跑了出來(lái)，在清新的空氣中盡情飛舞、遨游。

這樣有趣的清塵，作者還在迎接新年的大掃除中見(jiàn)過(guò)一次。那些堆積已久的灰塵，或依戀地留在白色的抹布上，或安靜地躲在許久不用的語(yǔ)文課本里，或大膽地追逐著窗外的小雨，它們各有各的來(lái)處，亦各有各的歸路。它們用最微小的身影、最清晰的聲音告訴著人們——向往清純，就是它們對(duì)人生最大的熱愛(ài)。

【適用文題】我的新發(fā)現(xiàn);向往;尋找______的蹤跡……（鳴燕）