張之琦

夏季的一天，偶遇暴雨，躲避房檐下，看到了一只灰雀冒雨站在樹(shù)杈的葉子下，任雨淋漓。雨停后，它離開(kāi)樹(shù)，扇了幾下翅膀又飛向了空中?；丶液?，又翻閱了老舍的《小麻雀》，浮想聯(lián)翩：它的精神真令人敬佩不已呀！

何止小麻雀如此？大自然比比皆是。《羚羊飛渡》中的羚羊，后有獵人、前有懸崖時(shí)，采取了犧牲小我、助力群體的飛渡，創(chuàng)造出美麗的彩虹;《海燕之歌》中的海燕，面對(duì)轟隆隆的雷聲和黑云壓城城欲摧的風(fēng)暴，不像企鵝那樣膽怯，而是勇敢地在空中高傲地飛翔;《小魚(yú)兒》中的小魚(yú)，面對(duì)滾滾而來(lái)的北方寒潮和南方的熱浪，勇敢地迎難而上。靜心思之，它們都是經(jīng)受種種磨難，而后成為強(qiáng)者的。

其實(shí)，人類和動(dòng)物也有許多共同之處。誰(shuí)在逆境中崛起，誰(shuí)就是強(qiáng)者。譬如美國(guó)的鮑勃·威蘭德，剛23歲時(shí)，因參加越戰(zhàn)失去雙腿，但他自學(xué)駕駛汽車，重新踏進(jìn)了洛杉磯大學(xué)，并用雙手完成了從洛杉磯到華盛頓5000公里的“長(zhǎng)征”。他常對(duì)人說(shuō)：“只要是想做的，就要努力，最后一定會(huì)成功?！倍嗝磮?jiān)強(qiáng)的人，讓那些無(wú)所事事而尋找借口的人無(wú)言，更讓偶遇挫折的人肅然起敬，成為他們走向成功的航標(biāo)。再看一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！有位心理醫(yī)生把一只饑餓的鱷魚(yú)放入有擋板的水族箱的一端，另一端放入小魚(yú)。鱷魚(yú)開(kāi)始時(shí)猛烈進(jìn)攻，第二次，第三次……多次無(wú)獲后，它停止了進(jìn)攻。當(dāng)心理學(xué)家把擋板去掉后，鱷魚(yú)也紋絲不動(dòng)，原因在于鱷魚(yú)缺失了迎難而上的恒心和前進(jìn)的動(dòng)力。

塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：“今天的失敗孕育著明天的成功。”成功的秘訣就是遇到困難時(shí)迎難而上。不管遇到什么挫折，都不要沉淪，更不要虛度青春好年華，奮勇向前，放出光彩，爭(zhēng)取輝煌，才能更好地開(kāi)啟未來(lái)！

‖山東省泰安市岱岳區(qū)粥店中學(xué)‖指導(dǎo)教師：張偉堂