王彥芬(鄭州)
久聞在美麗偏遠(yuǎn)的懷化,有一個(gè)能讓人靜下心來(lái)的地方。那里環(huán)境優(yōu)美,土地肥沃,物產(chǎn)豐富。我心思慕已久,卻總待一個(gè)時(shí)機(jī),似乎是在等待大自然給我一個(gè)啟示。
“不識(shí)年來(lái)夢(mèng),如何只近山?!睙o(wú)意間讀到石濤的這句詩(shī),久久不能忘懷,愈加思慕自然山水。三月的春天詩(shī)情畫(huà)意,踏春郊游再好不過(guò),日常踏春又覺(jué)少了妙趣。內(nèi)心暗暗尋思一個(gè)堂皇的理由——讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,懷化一定要去看看的。
恰好時(shí)機(jī),一場(chǎng)美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作之旅開(kāi)啟。職業(yè)畫(huà)家、書(shū)法家、攝影家、作家以及學(xué)生、藝術(shù)愛(ài)好者。這樣一群富有詩(shī)意熱愛(ài)藝術(shù)與大自然的人兒,因了同一個(gè)緣由,匯集與同一個(gè)地方。這正是心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方??!
一路往前,一路美景。我們的車盤(pán)旋而上,經(jīng)過(guò)古鎮(zhèn)、村莊,行駛?cè)ネ步纳铰飞?。那是一個(gè)有著“世界稻作文明和雜交水稻發(fā)源地”美譽(yù)的小鎮(zhèn)。
其中一人忽地朝著車窗外尖叫。望向窗外,我不僅一驚:真是一幅極品的山水圖。藍(lán)天碧水,高山聳立,山腰纏著乳白色的云霧,千萬(wàn)層黛色山巒蜿蜒多姿是何等的綽妙;山下湖水,霞光普照,接著大片青翠水田又是何等的清麗,使人神怡意遠(yuǎn)。頃刻間,一切都超乎形體語(yǔ)言之外,人與自然融為一體,像一首詩(shī)、一幅畫(huà)。我看癡了,亦不敢說(shuō)話,怕聲音驚擾了這樣的溫軟。
天空格外清朗,可愛(ài)得似心上人的雙眸。映著湖水邊肆意開(kāi)放的油菜花海,張揚(yáng)熱烈得開(kāi)到了天的另一邊。滿眼皆是金燦燦,良辰美景似乎是在迎接我們的到來(lái)。
安江農(nóng)校紀(jì)念園,很適合尋幽探勝。它環(huán)山抱水,幽深秀麗,似一個(gè)隱逸在深閨里的仕女,又似一個(gè)尋覓良久的世外桃源。它悠悠的,不經(jīng)意間的,出現(xiàn)在了我們面前。走進(jìn)這扇門(mén),便可以于門(mén)外塵世喧囂、車水馬龍暫時(shí)告別,享受另一種恬靜之美。
是的。它就是我們的袁隆平先生生活、教學(xué)、搞科研的地方。紀(jì)念園至今仍保留了清朝末年至1989年間所建的各類教學(xué)及科研設(shè)施,如教學(xué)樓、圖書(shū)館、辦公樓、校訓(xùn)牌、師生宿舍、雜交水稻研究所、試驗(yàn)田、袁隆平舊居等。今日已是一個(gè)集辦學(xué)、科研、稻作、建筑等文化形態(tài)于一體的人文旅游勝地。
漫步校園,古樹(shù)蒼松,花草繁多,競(jìng)相綻放,有“良田美池桑竹之屬”之意。在一個(gè)拐角處竹竿圍繞的小院,龍吟細(xì)細(xì),芭蕉雨滴,翠竹森森,石子小路,小溪緩緩。池魚(yú)、小貓、小鳥(niǎo)……自由自在,追逐嬉戲,讓人忘卻煩惱,醺然微醉。
我們?cè)谝豢糜兄?00高齡的古樹(shù)下靜坐。樹(shù)下有青苔的大石幾堆,亦幽雅宜人,似乎在像我們講述著古老的故事。同行的作家胡子先生別有興致,心被撩撥蕩漾起來(lái),開(kāi)始朗誦他年輕時(shí)寫(xiě)給意中人的情詩(shī),深情款款,此情景,一定是觸發(fā)了他內(nèi)心深處,那段白衣飄飄的青蔥校園時(shí)光吧。夜色下,月光如水,泡上一壺茶,就著月色,聽(tīng)著情詩(shī),品飲甘泉,欣賞夜景,感受人生一樂(lè)事。
“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山?!痹?shī)人畫(huà)家對(duì)山水最富有情感。我想起了司空?qǐng)D的《詩(shī)品》:“是有真跡,如不可知?!骰ㄩ_(kāi),清露未晞。要路愈遠(yuǎn),幽行為遲。……猶春于綠,明月雪時(shí)……”此時(shí)的心境,的確沒(méi)有別的語(yǔ)言可以描述了。
思緒蔓延,曾經(jīng)在這棵古樹(shù)下,一個(gè)身體健碩的老先生,剛忙完農(nóng)田,臉上還流淌著汗珠,赤著腳,揮著扇子,依著它休憩乘涼,憧憬著他心心念念的“禾下乘涼夢(mèng)”。
那是1953年,袁隆平告別母校西南農(nóng)學(xué)院,乘船順江而下,過(guò)三峽到武漢,轉(zhuǎn)火車到長(zhǎng)沙。他被分配到雪峰山深處的安江農(nóng)校當(dāng)教師。在這里,袁隆平院士生活了37年之久,完成了科研、家庭婚姻、孕育子女的漫漫人生之路,為世界留下了無(wú)比珍貴的財(cái)富。
安江農(nóng)校的前身是湘西古剎盛覺(jué)寺。群山環(huán)抱,古木參天。清幽安寧,有著神靈的照拂,大自然的煙霞供養(yǎng),使其更具靈性。
校園中心寬闊的大道被繁茂的綠樹(shù)籠罩,漫步樹(shù)陰下,一步一步,我們踏著袁老先生曾留下的腳印,感受著曾經(jīng)的“科研團(tuán)隊(duì)”一邊散步一邊交流心得的一幕幕。
不遠(yuǎn)處一群學(xué)生正專注地寫(xiě)生繪畫(huà),一老畫(huà)家隨手摘了一朵紅梅,插在他帶的“鴨舌帽”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到一枝老梅樹(shù)下,開(kāi)始默默地全園寫(xiě)生。這似“暗香浮動(dòng)”的詩(shī)意,又覺(jué)好玩,我竟看癡了,立著不愿走。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,游人三五散落在不遠(yuǎn)處的林間泉畔,意態(tài)瀟灑,很像一幅《山水人物圖》。另一邊幾個(gè)時(shí)尚靚麗、滿臉陽(yáng)光的俊男靚女在拍照打卡。我亦附庸風(fēng)雅,順手摘了一把野花,大口呼吸,感受到目光所及,皆是一種“無(wú)言之美”。
拾階而上,一側(cè)展廳墻壁上掛著的油畫(huà)吸引了我們的目光:校園門(mén)口,一個(gè)青年俊才,清瘦中等身材,文藝青年氣質(zhì),一手拎著小提琴,一手緊握書(shū)本,臉上洋溢著燦爛的微笑,似向日葵一樣充滿著生氣以及對(duì)美好生活的向往。作品描繪的正是年輕時(shí)候的袁隆平。
“文藝男青年喲”,袁隆平年輕時(shí)多才多藝。拉古典小提琴、游泳、長(zhǎng)跑且都獲了獎(jiǎng),喜愛(ài)閱讀,一口流利的俄語(yǔ)給學(xué)生們留下了極好的印象。教學(xué)方式也深得學(xué)生喜愛(ài),課內(nèi)采用口語(yǔ)提問(wèn)方式,他課外教學(xué)生俄語(yǔ)歌曲,并指導(dǎo)學(xué)生們與蘇聯(lián)學(xué)生通信,他的課堂里總是有朗朗的笑聲。嚴(yán)謹(jǐn)刻苦科研并取舉世成就的他,生活中是多么可愛(ài)的一個(gè)人呀!
“那時(shí)候的袁隆平在學(xué)校的教師中,也是多才多藝、出類拔萃的?!币粡埮f照片上,三個(gè)男青年赤裸上身,高挺胸脯,緊握拳頭,腹肌明顯,似是剛參加過(guò)游泳比賽。這是袁隆平最喜歡的照片,因此可以證明他是擁有過(guò)八塊腹肌的健身達(dá)人!
“我不是書(shū)呆子,我喜歡古典的小提琴曲,他能把我?guī)胍粋€(gè)很舒服很美好的世界。”有時(shí)候想念舊同學(xué)時(shí),他便一個(gè)人順著通往沅水的小路漫步,拉著小提琴來(lái)到古老的香樟樹(shù)下。德國(guó)作家舒曼的《夢(mèng)幻曲》《藍(lán)色多瑙河》,以及舒伯特的《小夜曲》是他非常喜歡的曲目。多么有趣的靈魂呵!
在袁隆平舊居,我們看到一張簡(jiǎn)易床、兩把竹椅,干凈簡(jiǎn)潔,可知他追求精神富足更勝于物質(zhì)的享受。站在一方陽(yáng)臺(tái)上可以看到一個(gè)很大的游泳池,“當(dāng)年的袁隆平可是每天自游泳多個(gè)來(lái)回呢?!毙@背后的沅水也是他經(jīng)常游泳的地方。有一年發(fā)大水,他曾經(jīng)還救了一個(gè)落水者。一位袁隆平的學(xué)生說(shuō),老師風(fēng)趣幽默,滿腦子都是故事和笑話,年輕人都愛(ài)和他開(kāi)玩笑。他永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。
“田野間,一輛摩托車呼嘯而過(guò),袁老師開(kāi)著摩托去田壟,也會(huì)很拉風(fēng)地與我們飆飆車。矯健的身影穿梭在金黃燦爛的稻田間。70多歲時(shí),老師還經(jīng)常騎著摩托車在田間轉(zhuǎn)悠呢!”
在雜交水稻研究中心的院子里,有很多小貓小狗在嬉鬧曬太陽(yáng)?!霸∑揭蚕矚g貓,他說(shuō)貓通人性,愛(ài)干凈。他和夫人鄧則在家里一共養(yǎng)了三只貓。家里做了好吃的,都會(huì)先拿出來(lái)給貓咪吃。有時(shí)候一個(gè)人和小貓也玩上好半天。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人有著一顆柔軟善良的心。他也經(jīng)常和小朋友們講故事,啟發(fā)少年兒童要敢于夢(mèng)想并勇于為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
袁隆平的兩個(gè)夢(mèng):一是禾下乘涼夢(mèng),有一天他和同事能在如參天大樹(shù)一樣的水稻下乘涼;二是覆蓋全球夢(mèng),讓雜交水稻為全世界更多國(guó)家和人民解決饑餓問(wèn)題。這兩個(gè)夢(mèng)想,與袁隆平精神一起,將被世人一直傳承下去………
我們總想留點(diǎn)回憶在這里,書(shū)法家曹雋平先生率先揮毫潑墨留下精彩墨寶;攝影家也將美好的景致收入攝像機(jī)里;畫(huà)家們的畫(huà)板上也豐富起來(lái)?!徊揭痪?、一步一故事。我們的采風(fēng)活動(dòng)接近尾聲,每個(gè)人都心懷感激——感謝這方多情的山水,曾與這么可愛(ài)的一位老人殷勤相守。01116708-40C6-4E77-BFF1-0C273398F026