莊燕翎

泥土下，有一群勤勞的“勞動者”;石頭旁，也常常會看見它們瘦小的身體。每當微風掠過湖面，閃閃發(fā)亮的波浪跑到岸上，被沖刷的沙石，露出了猙獰的一面，給了它們一個足以嚇破膽的下馬威，擋住了它們勇往直前的路。

然而，沒過多久，它們便重整旗鼓，踏著整齊的步伐，吹起響亮的號角，搬走了一時威猛、得意洋洋的“巨石”——一粒沙子。一片片翠（cuì）綠的葉子飄落到水中，它們趾（zhǐ）高氣昂地登上了這艘“小船”，漸漸消失在地平線上。誰也不知道它們偉大的志向，也幾乎不會有人肯停下手中忙碌的工作，去好好觀察它們。它們像影子般沒有存在感，但它們并不感到孤寂，因為，它們必須時刻準備著投入新的戰(zhàn)斗，前往新的目標，從未停歇（xiē）。

然而，它們太弱小了：也許一陣微風就可以把它們吹上一望無際的藍天;也許幾粒沙子就會令它們東奔西跑;也許幾片輕飄飄的枯葉就會讓它們傷亡慘重、失去親人;也許人們一不注意，就會把它們死死地踩在腳底，但誰也不會可惜或重視它們。可憐的小生命，真是令人無限感慨（kǎi）！

然而，上帝關了一扇門，就會為你打開一扇窗。

用“團結互助”一詞來形容它們，是再合適不過的了。在面對比自己大幾十倍的生物時，它們毫無懼（jù）色，也不會半途而廢，而是勇往直前地去戰(zhàn)斗。這種英勇無畏的精神，值得我們學習。

功夫不負有心人。它們完勝對手，哼著小曲，把戰(zhàn)利品運回洞里。在地下，彎彎曲曲的路通向許多精致的小房間，大家都無私地奉獻著，無怨（yuàn）無悔地埋頭苦干著。

這些看似弱小的小小生物們，它們有一個最樸實無華又動聽的名字——螞蟻。其實，只有通過勤勞、奉獻獲得成功的人，才能親身體會到一只小螞蟻的喜悅。

【必有我?guī)煛ぴu點】

首先，文章的題目讓人充滿閱讀的興趣——《它們？螞蟻？》連續(xù)用上兩個問號，讓人不禁想問：怎么連小作者都不知道自己寫的是不是螞蟻？那到底寫的是不是螞蟻呢？于是，讀者帶著好奇開始閱讀。

其次，關于螞蟻的外形、習性，小作者都用第三人稱敘述，加上與眾不同的描寫方法，看似在介紹螞蟻，卻宛如與人交談一般自然。

最后，在文章的結尾，終于揭曉了答案，原來，小作者寫的不僅僅是螞蟻，更是那些像螞蟻一樣勤勞工作，并且勇敢無畏、懂得團結的人們。這便是寫小動物的最高境界——從動物寫到了人。確實，我們應該和動物和諧相處，學習它們身上的精神，體會大自然的神奇。