彭浩然

一次偶然的機會，丁老師發(fā)現(xiàn)了我的作文《太陽花之夢》，他夸我的作文充滿了想象力。聽了丁老師的話，我的心里美滋滋的。

我堅持每天寫日記，寫作對于我而言，就是一次又一次自由而美妙的旅行。

我寫《秋天的落葉》：愛吃的落葉跑進了香噴噴的小吃店，愛美的落葉跑進了五彩繽紛的服裝店，愛喝酒的落葉跑進了光怪陸離的酒吧。

我寫《第一次坐過山車》：出發(fā)前的美好期待，中途時的心驚膽戰(zhàn)，落地時的故作堅強……

我不停地寫著。原來，生活中有那么多美妙的故事，有那么多有趣的畫面，有那么多可愛的事物，等待我發(fā)現(xiàn)，等待我描寫，等待我講述……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的情感變得越來越豐富，文字變得越來越細膩。

功夫不負有心人，我一年就寫了60多篇作文。丁老師驚喜地把它們匯編成作品集《筆的歌唱》，在“六一兒童節(jié)”那天送給了我，并推薦給了《作文與考試》雜志社。

一天，丁老師宣布了一個好消息——我的作文《我變成了蜘蛛俠》在《作文與考試》雜志發(fā)表了。當(dāng)我拿到精美的樣刊，還有紅彤彤的證書時，我開心得快要飛起來了！

那時，我悄悄許下一個心愿：希望通過自己不斷的努力，在不久的將來，也成為一名作家，寫出世界上最美妙的文章。

（指導(dǎo)教師：丁前松）