董思辰

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾靵砹?，正是放風(fēng)箏的好日子。

公園里，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，這兒有一只風(fēng)箏，那兒有一只風(fēng)箏，遠處一家三口也放了一只風(fēng)箏。我和朋友也帶了一只像蜈蚣一樣的風(fēng)箏，它有很多條腳，在天空中游動。

我對小明說：“等風(fēng)來了，我就跑，你和我一起跑?！毙∶鼽c點頭。一陣風(fēng)吹過來，我們先把線放了一點兒，然后拿著線跑，最后用力跑。我們邊跑邊輕輕地扯著風(fēng)箏線，終于風(fēng)箏飛起來了，我們累得都坐下了。我們拿著風(fēng)箏線，看著天上的風(fēng)箏。

你看，天空成了風(fēng)箏的海洋，而草坪成了我們快樂的海洋……

（指導(dǎo)教師：倪君）