重慶的秋日被籠罩在陰云的霧氣中,陰冷的涼意滲透進(jìn)室內(nèi)。秋日的天空顯得黑暗又低沉。我不免與好友抱怨白晝?cè)诤谝沟囊r托下那么的短暫,好友當(dāng)即反駁:“冬日白晝短。但熬過(guò)漫漫一場(chǎng)冬,春天就來(lái)了?!?/p>
月假時(shí),我站在山腳下。一群不知名的黑色鳥兒繞山飛行,一圈又一圈,像個(gè)巨大的漩渦。我站了很久,才下過(guò)雨的地顯得濕漉漉的,青苔爬上了古老的臺(tái)階。巨大的山峰好像擁有某種神秘力量,它阻止著我的前行。
回到寢室,暖和的燈光隔絕了外面的寒風(fēng)。因有矛盾而好久未交談的室友正在看著書。她抬起頭,看著我,好像要說(shuō)話,但又飛快地低下了頭。我走到洗漱臺(tái),墻壁上的鏡子,起了霧氣,周邊的水痕分外刺眼。我用手指擦拭,冰涼的觸感蔓延至全身。
里間的室友合上了書,我飛快地打開水龍頭,巨大的水聲壓過(guò)空氣中所有的聲音??粗?,一圈又一圈地旋轉(zhuǎn),把那些想象中的溫馨畫面,隔絕在外。旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn),距離好像越來(lái)越遠(yuǎn)。
山間的時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,桌前的我向好友感嘆。腦子里突然冒出一句:久伴深春聽雨眠。林間的雨沖洗著葉片上的塵埃,仿佛要把世間一切的痕跡都洗刷干凈。我問(wèn)好友:“很多年后,我存在的痕跡會(huì)全部消失嗎?”她白了我一眼,“干嗎這么悲觀啊,人一步步走,踏實(shí)就夠了,對(duì)得起自己內(nèi)心,便無(wú)悔了。”我笑她簡(jiǎn)直像個(gè)人生導(dǎo)師,我們嬉笑打鬧一陣,她突然停下來(lái):“壓力挺大的吧,最近?!焙糜延玫氖强隙ň洌币曋业难劬?。
“呀,哪有這回事?”我漫不經(jīng)心地答道。我壓力是挺大的,高考猶如一群黑色的鳥兒,不斷地在我腦海中旋轉(zhuǎn),阻止我翻越人生的大山,我總是不斷地退縮和猶豫,而失去那些看似不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
好友遞來(lái)一本莎翁的書,上面寫道:“我怎么能夠把你來(lái)比作夏天?你不獨(dú)比它可愛也比它溫婉。狂風(fēng)把五月寵愛的嫩蕊作踐,夏天出賃的期限又未免太短?!薄澳俏沂侵傧囊沟幕脑瓎幔俊蔽彝崎_詩(shī)集開玩笑道?!澳阍诓恍嗟脑?shī)里與時(shí)同長(zhǎng)?!彼卮鸬?。好友安慰我說(shuō):“它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想得可怕,只是黎明的曙光,別把它當(dāng)成黃昏的太陽(yáng)。”
沒有人會(huì)在終點(diǎn)還未抵達(dá)的時(shí)候知道結(jié)局。但假若最先的你就已經(jīng)放棄,談何結(jié)局?丁爾達(dá)效應(yīng)出現(xiàn)時(shí),光就擁有了形狀。當(dāng)堅(jiān)持與努力并存時(shí),勝利就擁有了定義。
這樣想著,我翻開了數(shù)學(xué)書?!澳氵€好嗎?”好友試探著問(wèn)我?!巴玫?。只是,黑色的鳥兒不再旋轉(zhuǎn)了。”
一學(xué)就會(huì):
本文運(yùn)用了情緒的側(cè)面描寫與環(huán)境的烘托。通過(guò)秋日,籠罩在陰云的霧氣,陰冷的涼意,不知名的黑色鳥兒繞山飛行等等,將此刻作者低落、壓抑的心情烘托出來(lái),讀者閱讀過(guò)后心中也感同身受,仿佛也經(jīng)歷了一遭高考前的壓力。