鄭悅悅

清淺的夏日，明媚如初。沏一壺茶，捧一卷書，耳畔的音樂舒緩而又優(yōu)美。無(wú)論是躲在夏日里的燥熱，抑或是藏在以后的中考，都是一場(chǎng)場(chǎng)的考驗(yàn)。

“嘶，怎么又是這種題?！迸吭谧雷由系纳倥碱^緊鎖，咬著筆桿，看著眼前的難題心生煩躁，悶熱的天氣讓她額頭上沁出了汗珠?！鞍。y了吧！又是我不會(huì)的！”又嚎了一聲，扔下筆，似生無(wú)可戀地躺在椅子上。初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏快得使人吃不消，從來(lái)沒經(jīng)歷過(guò)這么快的節(jié)奏。有時(shí)真會(huì)有放棄和堅(jiān)持的思想斗爭(zhēng)。我多想擁有一個(gè)超級(jí)大腦，快速理解掌握這些知識(shí)！

自開學(xué)到現(xiàn)在，每堂課我都在認(rèn)真聽講、做筆記，我明白這是一場(chǎng)博弈，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我知道我不是天賦異稟的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸，可我的人生，不應(yīng)該是潦草詩(shī)，當(dāng)在迷霧散盡后天光大亮。我一定會(huì)看清遠(yuǎn)方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中，成為自己故事中的主角。

雨從屋頂?shù)乃嗤呖p里滑落下來(lái)，在它即將落入水坑時(shí)，被一股突如其來(lái)的大風(fēng)甩到玻璃上，斜著拖出一道淡淡的水痕，我的眼前浮現(xiàn)出了蘇東坡的模樣。當(dāng)時(shí)“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他幾乎面臨絕境，但被囚困于牢籠之中的他，依舊不改生命的信念，不改精忠報(bào)國(guó)的執(zhí)著，那一句“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”更是讓我為之震撼，心里不由得明朗起來(lái)。

人的一生不就是一場(chǎng)荊棘與鮮花并鋪的旅程嗎？不正是一條布滿暗溝、礁石亂堆的河道嗎？誰(shuí)又能平順一生，時(shí)刻順?biāo)炷?？唯有胸懷“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼椋娇晒?jiān)克難。

我釋然了，猶如涅槃重生一般，醒悟過(guò)來(lái)，“任何一個(gè)冬日的結(jié)局，都是春天?！贝藭r(shí)煩悶不見了，痛苦消散了，消頹也被拋至九霄云外。

我亦將鮮衣怒馬，手持自信長(zhǎng)戟，肩披樂觀斗篷，在學(xué)習(xí)的草原上，奮蹄揚(yáng)鞭，放歌前行！我要的不是嘴里積極的口號(hào)，不是堅(jiān)持不下去的眼淚;我要的是平地一聲雷的蟄伏，獨(dú)行卻不被孤立的魅力，與世無(wú)爭(zhēng)卻有跡可循的野心，嘴上說(shuō)著墮落卻不甘墮落的自制力。

思及此，我又提起筆，繼續(xù)攻克著一道道難題。

我不去想會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨襲來(lái)，心存信念，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。沐浴著信念之光，向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈吧，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……

一學(xué)就會(huì)：

這是一篇文質(zhì)兼美的散文，讓讀者看到了小作者堅(jiān)定的信念。習(xí)題是刷不完的，學(xué)習(xí)是枯燥的，節(jié)奏是快速的，而困難與挫折是在所難免的。當(dāng)困難挫折出現(xiàn)時(shí)，我們?cè)撟龅慕^不是放棄，而是多回憶先賢對(duì)待困難挫折的態(tài)度，為自己重獲精神的力量。

散文詩(shī)化的語(yǔ)言，恰到好處的聯(lián)想想象，積極正面的價(jià)值導(dǎo)向，仿佛讓我們看見了那個(gè)鮮衣怒馬、風(fēng)雨兼程的追夢(mèng)少年。