周冠冰

我是一個(gè)書迷，從書中對南美洲有了一些了解，早就想去南美洲一探究竟了。

暑假，我約上表哥，雇了一位向?qū)?，帶上衛(wèi)星電話、驅(qū)蚊劑、雄黃、防身武器等，乘坐直升機(jī)來到了南美洲的亞馬孫熱帶雨林。

這是世界上最大的熱帶雨林，森林茂密，動(dòng)植物種類繁多，有“世界動(dòng)植物王國”之稱。遮天蔽日的熱帶雨林里，有許多珍稀植物。那色彩艷麗的金嘴蝎尾蕉，可以作為藥物的金雞納樹、三葉橡膠……形形色色的植物吸引了我的目光。我仔細(xì)觀察著、記錄著……突然，原本晴朗的天空像被巨大的黑簾遮住似的，一道閃電劃破了蒼穹。緊接著，傾盆大雨從天而降，向?qū)覀內(nèi)ヒ粋€(gè)大樹洞避雨。這樹洞真大啊，足以容納一輛大卡車。

“嗡嗡嗡……” 啊，洞里像螞蚱那么大的蚊子蜂擁而至，黑壓壓的一大片，叫人看了心驚膽戰(zhàn)。我和表哥急忙掏出超強(qiáng)驅(qū)蚊劑，對著蚊子一陣亂噴?？墒悄墓苡冒?！向?qū)Т蠛埃骸翱煊靡路谧☆^，戴上手套！”然后，他告訴我們，雨林里的蚊子是殺人惡魔，可傳播十余種疾病，被咬后會(huì)要命的。說著，他拿出幾塊樹皮點(diǎn)燃，蚊子四散而逃。原來，這樹皮能驅(qū)蚊。還好，有驚無險(xiǎn)。

我們正暗自慶幸時(shí)，忽然一陣“沙沙”的聲音傳來，令我毛骨悚然。我將頭探出衣服外，發(fā)現(xiàn)一條身子足有小水桶粗，大概有20米長的蟒蛇正向洞里爬來。它睜著一對銅鈴似的眼睛，嘴里吐著紅紅的芯子，發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我和表哥嚇得像雕像似的杵在那兒，我腦海里只有一個(gè)念頭：完了，小命不保了！正當(dāng)我絕望的時(shí)候，只見向?qū)闷鹨桓L矛，抹上雄黃，用力向蟒蛇刺去，蟒蛇的身上頓時(shí)鮮血淋漓。它似乎被激怒了，昂起頭，張開血盆大口……這時(shí)，我和表哥也反應(yīng)過來，拼命地朝蟒蛇撒雄黃。蟒蛇也許是害怕雄黃，也許是害怕長矛，發(fā)出一陣“嘶嘶”聲后，慢慢退了出去。我們懸著的心終于放下來了。

唉，太危險(xiǎn)了！我撥通了衛(wèi)星電話，直升機(jī)把我們接了回去。這場令人驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅終于結(jié)束了。

這次探險(xiǎn)，雖然我們待的時(shí)間不長，但還是小有收獲的！

用比喻的手法寫出了突遇大雨這個(gè)變化。

通過作比較及心理描寫，寫出了蚊子的個(gè)頭、數(shù)量。這是在樹洞遇到的真正危險(xiǎn)。

照應(yīng)開頭，點(diǎn)明帶驅(qū)蚊劑這個(gè)裝備的用處。

通過寫向?qū)У恼Z言、動(dòng)作，表現(xiàn)出向?qū)У慕?jīng)驗(yàn)豐富，巧妙化解了第一個(gè)危險(xiǎn)。

通過列數(shù)字、打比方、作比較等手法，寫出了蟒蛇的可怕。剛剛脫險(xiǎn)又遇險(xiǎn)，情節(jié)緊湊，扣人心弦。

通過比喻手法及心理活動(dòng)描寫，突出“我”和表哥當(dāng)時(shí)的恐懼。

細(xì)致地寫出了向?qū)Ω厄叩姆椒ǎM(jìn)一步突出向?qū)У慕?jīng)驗(yàn)豐富。

長矛加雄黃戰(zhàn)勝了蟒蛇，這個(gè)情節(jié)參考了一些民間知識(shí)：雄黃可以驅(qū)蛇。

交代了衛(wèi)星電話的作用。

400000 重慶市兩江新區(qū)金山小學(xué)六（9）班

指導(dǎo)老師? 鄒? 青

精彩瞬間

果不其然，一片片無根的花，慢悠悠地飛呀飛，像小巧的降落傘，如輕盈的蒲公英，悠閑又愜意，讓人羨慕不已。早晨，一道曙光透過窗簾的縫隙射進(jìn)屋里。我睜開惺忪的睡眼，想著窗外的雪景，急忙拉開窗簾。咦，雪的腳步怎么如此匆忙，竟悄無聲息地走了！

473132河南省南陽市油田第五小學(xué)602班? 張馨月《盼》

指導(dǎo)老師? 鄔榮栓

精彩瞬間

炎炎夏日，小青蛙在荷葉上指揮著它的交響樂團(tuán)，荷花如芭蕾舞演員一般在荷葉上綻放。荷花踮起腳尖，一粒水珠情不自禁地從荷葉滑落，在水面上泛起陣陣漣漪。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我都會(huì)和爸爸去荷花池邊摘蓮蓬。我們常常會(huì)一起比賽，看誰摘得多，可開心了！

422800湖南省邵東市仙槎橋鎮(zhèn)第二完全小學(xué)四（4）班? 李雨欣《我的家鄉(xiāng)》

指導(dǎo)老師? 董? 潔