張熙鋇

星期六，媽媽帶我和弟弟去書店看書。到了書店，我們直奔童書區(qū)。

我選了一本最喜歡的《海底兩萬里》，剛準(zhǔn)備翻開，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正踮起腳尖夠書，只見她一會(huì)兒用左手夠，一會(huì)兒用右手夠，還跳起來試了幾次，都?jí)虿恢?。于是，我走過去幫她拿到了書架第三層的書。

她開心地對(duì)我說：“謝謝你，大哥哥?！蔽乙残χ鴮?duì)她說：“不用謝！”這時(shí)，我看見弟弟坐在臺(tái)階上看著我，給我豎起了大拇指。

我心里美滋滋的，因?yàn)樾∶妹脤?duì)我說的那句“謝謝”，更因?yàn)榈艿芙o我豎起了大拇指。

回家的路上，媽媽問我今年想要什么生日禮物。我想了想，對(duì)媽媽說：“媽媽，生日禮物我還沒想好，但是我今天收到了最好的禮物，就是來自陌生人的感謝和弟弟的稱贊?！?/p>

老師心語

小作者記敘了一件暖心小事，幫助小朋友拿書，并得到小朋友的感謝和弟弟的“大拇指”，幫助他人，會(huì)讓我們收獲快樂！為樂于助人的小作者點(diǎn)贊！

【作者系山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·8班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：樊艷紅】