郭丁

青年是社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年怎樣才能活出人生的意義？一個(gè)人如何做才能不虛度青春？習(xí)近平總書記給出了明確的答案：“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生?！薄鞍讶松硐肴谌朦h和人民事業(yè)之中，把為人民幸福而奮斗作為自己最大的幸福，才能擁有高尚的、充實(shí)的人生?！?/p>

理想信念是安身立命之本

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部接好班，最重要的是接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。”回望中國共青團(tuán)百年征程，在共產(chǎn)主義理想指引下，中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠始終如一，為民族復(fù)興不懈奮斗的步伐從未停歇。在新民主主義革命時(shí)期，青年不怕犧牲、敢于斗爭，為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，為了改變一窮二白的面貌，青年勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)、發(fā)憤圖強(qiáng);在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，青年為推動(dòng)中國大踏步趕上時(shí)代，銳意改革、開拓創(chuàng)新，勇立潮頭、砥礪奮進(jìn);在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，青年以堅(jiān)定的理想信念、深邃的人生智慧、火熱的奮斗豪情，與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”道路上大展身手、再立新功。我們可以滿懷自豪地說，無論什么時(shí)候，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，都已經(jīng)深深融入了中國青年的血脈基因，“革命理想高于天”的主旋律，始終回響在昂首闊步前進(jìn)的青年隊(duì)伍中。

新時(shí)代是追夢者的時(shí)代，也是廣大青年成就夢想的時(shí)代。在現(xiàn)實(shí)生活中，青年人的具體人生目標(biāo)會(huì)有不同，自我職業(yè)選擇也有各種差異，但不同中卻有一個(gè)根本的、共同的遵循，就是一個(gè)人必須把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，把各自的職業(yè)融入黨和人民的事業(yè)之中，始終與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)。只有如此，才能激發(fā)出源源不絕的動(dòng)力，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界、成就人生事業(yè)。實(shí)際生活中，有些人可能覺得共產(chǎn)主義和社會(huì)主義離自己很遠(yuǎn)，對(duì)樹立這樣的宏大理想敬而遠(yuǎn)之;有的人也可能只關(guān)心自己鼻子底下的那點(diǎn)事，沉迷在所謂“小確幸”的陶醉之中。然而無數(shù)事實(shí)告訴我們，脫離時(shí)代大潮，整天陷在患得患失的個(gè)人盤算之中，必然心胸狹隘、目光短淺，最終難免像失群的孤雁，找不到歸屬感，成為時(shí)代的落伍者?！墩撜Z·泰伯》中記載曾子的話說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”意思是，讀書人不可不志向遠(yuǎn)大并品格剛毅，因?yàn)樗麄冐?zé)任重大、路途遙遠(yuǎn)。將實(shí)現(xiàn)“仁道”作為自己的使命，這不是責(zé)任重大嗎？終生奮斗，到死方止，這不是路途遙遠(yuǎn)嗎？2015年7月24日，習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)和全國學(xué)聯(lián)會(huì)議代表的信中曾引用了“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”兩句話，并強(qiáng)調(diào)：“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔?！蔽覀円欢ㄒ獣r(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的囑托，珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，立志做新時(shí)代的奮斗者，讓青春在砥礪前行中出彩、在不懈奮斗中閃光，在為祖國、為民族、為人民、為人類的無私奉獻(xiàn)中綻放絢麗之花。

用臂膀扛起如山的責(zé)任

“垂大名于萬世者，必先行之于纖微之事?！惫伯a(chǎn)主義的理想信念不是漂亮的口號(hào)，不是空洞的表態(tài)，而是與全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖結(jié)合在一起的，是與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合在一起的，更是與我們每個(gè)人腳踏實(shí)地完成一項(xiàng)項(xiàng)、一件件具體任務(wù)結(jié)合在一起的。習(xí)近平總書記明確指出：“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望?！?/p>

今天，新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也必然要經(jīng)受“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)國家強(qiáng)盛、人民幸福的繁重任務(wù)，作為青年工人，就要苦練本領(lǐng)、精益求精，讓“中國制造”走向世界;作為青年農(nóng)民，就要寒耕暑耘、精耕細(xì)作，努力把中國飯碗牢牢端在自己手中;作為體育健兒，就要在競賽場上，頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)佳績，讓五星紅旗高高飄揚(yáng);作為軍隊(duì)官兵，就要苦練本領(lǐng)、枕戈待旦，日夜巡邏在大漠高原、遼闊海疆，守護(hù)人民的“歲月靜好”……三百六十行，行行出狀元。任何人要想成為行家里手，就不能“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，不能有得過且過、湊合應(yīng)付的思想，不能“佛系”，不能“躺平”。當(dāng)代青年要爭做經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、社會(huì)主義民主政治建設(shè)的積極參與者、社會(huì)主義文化繁榮興盛的積極創(chuàng)造者、社會(huì)文明進(jìn)步的積極實(shí)踐者、美麗中國的積極建設(shè)者，就必須遵照習(xí)近平總書記的要求，“牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！”

選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚

甘于奉獻(xiàn)還是精于索取，反映出不同的人生觀、價(jià)值觀。習(xí)近平總書記說：“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！笨v觀黨的百年歷史，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻(xiàn)身，譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)之歌，留下了充實(shí)、溫暖、持久、無悔、可親可敬的光輝形象。 1958年，青年科學(xué)家鄧稼先在接受研制原子彈歷史重任的那天晚上，對(duì)妻子說：“我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做成了這件事，我的一生都會(huì)過得很有意義，就算死了也值得?！贝撕蟮?8年，他苦干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人，為中國核武器事業(yè)耗盡了畢生心血。被稱為“中國核潛艇之父”的黃旭華，30年隱姓埋名，沒有回過家，直到事跡見諸媒體，家人才恍然大悟。他說：“自己是中華民族的兒女，此生屬于祖國?！薄岸鼗偷呐畠骸狈\詩，曾是北京大學(xué)歷史系的高才生，畢業(yè)后卻告別戀人和優(yōu)渥的生活，用全部生命守護(hù)荒野大漠中的700多座洞窟。她至今還在為敦煌的保護(hù)和利用操勞奔波，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情：“國家把你培養(yǎng)出來，你怎么報(bào)國？就是要去做實(shí)際的工作。盡管我老了，但能為敦煌做些事，還是要做的?！薄肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者、老英雄張富清，青年時(shí)期在戰(zhàn)爭中九死一生，多次立功受獎(jiǎng)，獲得戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)。從軍隊(duì)退役后，他主動(dòng)申請到最艱苦的地方工作，還刻意塵封功績，直到幾年前退役軍人信息采集時(shí)，他的事跡才被發(fā)現(xiàn)。他對(duì)此的解釋是：“和我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，有多少都犧牲了。他們的功勞，比我要大得多。比起他們來，我有什么資格‘?dāng)[自己??！”

奉獻(xiàn)使人高尚，奉獻(xiàn)也使人快樂。正如習(xí)近平總書記說的：“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會(huì)‘痛并快樂著，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)?！惫伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒最鮮明的品格就是“助人為樂”，無數(shù)學(xué)雷鋒志愿者共同的感受就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”“幫助別人，快樂自己”。 事實(shí)證明，追求“短、平、快”，當(dāng)不了英雄;想著“名、利、獎(jiǎng)”，造不出偉大。那種處處精于算計(jì)、索取無度，唯恐自己吃虧的個(gè)人主義思想，并不能真正讓人幸?？鞓罚炊鴷?huì)使人煩惱無窮，甚至把人引向歧途，造成自我毀滅的嚴(yán)重后果。只有像歷代英模那樣，把個(gè)人名利得失看淡一些，為黨和人民事業(yè)甘于奉獻(xiàn)，才能持久地知重負(fù)重、勇毅篤行，在國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的征程上留下彪炳史冊的光榮。

堅(jiān)定理想信念是終身課題

習(xí)近平總書記指出：“形成堅(jiān)定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一勞永逸的，而是要在斗爭實(shí)踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗(yàn)。年輕干部要牢記，堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子。”今天的現(xiàn)實(shí)生活中，有些年輕干部剛起步就跌倒，成長“黃金期”變成貪腐“危險(xiǎn)期”，“少年得志”變成“早節(jié)失守”，令人痛惜，留下的教訓(xùn)需要認(rèn)真總結(jié)，引以為戒。

從查處的年輕干部違紀(jì)違法案例看，案發(fā)領(lǐng)域點(diǎn)多面廣，有的案發(fā)崗位是有一定權(quán)力的基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，更多的是從事或接觸財(cái)務(wù)管理的崗位;從腐敗動(dòng)機(jī)看，違紀(jì)違法年輕干部往往因?yàn)槌撩跃W(wǎng)游、嗜好賭博、追求高檔消費(fèi)、熱衷奢靡生活等掉入腐敗陷阱;從貪腐手段看，除了收受賄賂、挪用公款等傳統(tǒng)形式外，有的利用數(shù)字支付、科技產(chǎn)品、智能工具等讓貪腐行為更為隱蔽，有的涉案時(shí)間短，但金額巨大、作案手段多樣，呈現(xiàn)出新型腐敗和傳統(tǒng)腐敗相互交織的特點(diǎn)。不過所有這些腐敗案件有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都源于作案人“喪失理想信念，背棄初心使命”。

習(xí)近平總書記在2022年春季中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，經(jīng)常對(duì)照黨的理論和路線方針政策、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命，看清一些事情該不該做、能不能干，時(shí)刻自重自省，嚴(yán)守法紀(jì)規(guī)矩。守住拒腐防變防線，最緊要的是守住內(nèi)心，從小事小節(jié)上守起，正心明道、懷德自重，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無妄思保證外無妄動(dòng)。十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)提出，要加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督，教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部。要緊盯年輕干部腐敗易發(fā)多發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)癥下藥解決問題，真正做到從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。為把習(xí)近平總書記和中紀(jì)委的要求落到實(shí)處，各級(jí)黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，針對(duì)年輕干部政治不夠成熟、思想不夠穩(wěn)定等問題，扎實(shí)開展理想信念教育、黨史學(xué)習(xí)教育、黨紀(jì)國法教育，以多種方式引導(dǎo)年輕干部提升政治素養(yǎng)，增強(qiáng)政治定力，擰緊“總開關(guān)”，守住守牢拒腐防變的政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān)。要加強(qiáng)年輕干部的實(shí)踐鍛煉，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì)和政治定力。要加強(qiáng)日常管理監(jiān)督，越是重點(diǎn)選拔的越要重點(diǎn)管理，越是有培養(yǎng)潛力的越要嚴(yán)格要求，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)和生活情況，經(jīng)常開展談心談話，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)提醒警示。要結(jié)合典型案例做實(shí)警示教育，用身邊人身邊事“敲打”年輕干部，充分發(fā)揮查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。