常軒宇

那天，我們學(xué)了《我要的是葫蘆》這篇課文。一看到題目，我立刻聯(lián)想到動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》里的葫蘆七兄弟。放學(xué)后，我邊走邊唱：“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”

回到家，媽媽見我唱得很開心，笑著問：“你知道葫蘆有哪些用途嗎？”我毫不猶豫地說：“可以拿來做菜！成熟的葫蘆還可以用來裝水，出門帶著可方便啦！”

正在廚房做飯的奶奶聽見了，走過來說：“在我們那個(gè)年代，人們會(huì)把葫蘆劈成兩半，做成水瓢來舀水，既輕巧又實(shí)用?！?/p>

媽媽接著補(bǔ)充：“葫蘆不僅可以做水瓢，還可以當(dāng)果盤，盛瓜子、花生、山芋條……”

“金角大王的紫金葫蘆才厲害呢，喊了誰的名字，誰就會(huì)被裝進(jìn)去！”弟弟是個(gè)“西游迷”，他的話引得我們哈哈大笑起來。

爸爸放下手機(jī)，也興致勃勃地加入討論：“葫蘆的諧音為‘福祿，它的枝莖被稱為‘蔓帶，諧音‘萬代，所以葫蘆是福祿吉祥的象征?！?/p>

聽了家人們的話，我不禁感嘆：“葫蘆里的學(xué)問可真多呀！”