“近視低齡化、加速化、蔓延化、重度化”已成為我國(guó)兒童眼健康面臨的突出問題

“2023年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)兒童總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上”

通過眼健康小屋實(shí)現(xiàn)校園群體管理近視管理 未病先防

2020年，由中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程專家團(tuán)隊(duì)牽頭，江蘇點(diǎn)進(jìn)光學(xué)眼鏡有限公司參與的“眼健康小屋”項(xiàng)目正式開啟，將學(xué)校的電腦機(jī)房升級(jí)改造為管理學(xué)生眼健康的專屬空間（眼健康小屋），基于小屋可開展護(hù)眼科普宣教、篩查評(píng)測(cè)及校園近視群體管理等工作，降低新發(fā)近視率和篩查性近視率，減緩近視進(jìn)展。

校園群體管理解決方案是指使用“讀書樂”預(yù)防近視訓(xùn)練鏡搭配視覺訓(xùn)練系統(tǒng)軟件，使視力降至4.9的“近視臨界學(xué)生群體”的視力得到有效改善，視力≥5.0的學(xué)生群體預(yù)防近視，目前該方案已應(yīng)用于全國(guó)多個(gè)學(xué)校。

試點(diǎn)學(xué)校數(shù)據(jù)顯示：視力降至4.9的近視臨界學(xué)生經(jīng)過2～3次/周的校園群體管理，50%±20%的學(xué)生可以在30天內(nèi)使雙眼視力恢復(fù)至≥5.0的水平，有效消除“調(diào)節(jié)性近視”，幫助學(xué)校降低“篩查性近視率”（注：數(shù)據(jù)來源于中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程）。

根據(jù)屈光和視力水平的近視臨界預(yù)警等級(jí)，選用相匹配的訓(xùn)練鏡，配合特定的視覺訓(xùn)練系統(tǒng)進(jìn)行適度訓(xùn)練，可改善眼部血液循環(huán)，緩解“肌源性視疲勞”，從而抑制缺氧、改善視力，以達(dá)到讓近視不發(fā)生、晚發(fā)生的目標(biāo)。

“眼健康小屋”

“眼健康小屋”是基于中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程成立6周年來，圍繞眼科與光學(xué)專家提出的“安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)”八字指導(dǎo)原則，結(jié)合“軸性近視缺氧學(xué)說”這一最新理論研究成果，眾多試點(diǎn)學(xué)校特別是青少年航空學(xué)?！白o(hù)眼課程”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出的通過“科普宣教”“篩查評(píng)測(cè)”“精準(zhǔn)干預(yù)”等手段，有效降低校園新發(fā)近視率、延緩近視發(fā)生發(fā)展的校園端“課程化”愛眼護(hù)眼群體管理整體解決方案的統(tǒng)稱。

群體管理解決方案示例

提供動(dòng)態(tài)變化圖像的視訓(xùn)軟件

不同視力對(duì)應(yīng)不同視訓(xùn)眼鏡

工作特點(diǎn)

安全:基于自然光學(xué)（正鏡度鏡片、學(xué)校機(jī)房顯示器），不接觸眼球，無有害光線或激光刺激眼睛（家長(zhǎng)可先進(jìn)行體驗(yàn)）。

有效:通常1次訓(xùn)練前后，多數(shù)受訓(xùn)學(xué)生視力即有改善，電腦驗(yàn)光結(jié)果可發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視度數(shù)減少，視力降至4.9的學(xué)生，通過2周左右總共6次左右的干預(yù)，約50%以上視力可以達(dá)到5.0，從而有效降低“篩查性近視率”，對(duì)視力≥5.0的學(xué)生進(jìn)行每周一次干預(yù)，預(yù)計(jì)一學(xué)年，全校新發(fā)近視率將大大降低（注：數(shù)據(jù)來源于中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程）。

便捷:校園工作培訓(xùn)可以在線開展，總時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)以內(nèi)，適合家委會(huì)或家長(zhǎng)志愿者出面組織（家長(zhǎng)志愿者只需提前擺放好訓(xùn)練眼鏡、維護(hù)課程紀(jì)律即可），從而達(dá)到可持續(xù)干預(yù)的目標(biāo)，每次干預(yù)活動(dòng)，1～2位家長(zhǎng)即可一次性服務(wù)50位學(xué)生。

經(jīng)濟(jì):基于理論創(chuàng)新，適合學(xué)校群體化干預(yù)的低成本解決方案。