近年來，南京市雨花臺(tái)區(qū)以加強(qiáng)服務(wù)支撐和機(jī)制保障為根基，以促進(jìn)教育均衡和師生信息素養(yǎng)培育為著力點(diǎn)，積極探索新時(shí)代背景下區(qū)域創(chuàng)新教育發(fā)展的新思路。2022年，該區(qū)教育信息化工作的“五個(gè)一”創(chuàng)新教育目標(biāo)為：“每校一課”普及開展創(chuàng)新教育系列活動(dòng)，打造一套特色化的區(qū)本課程資源并加強(qiáng)基礎(chǔ)配套，培養(yǎng)一支專業(yè)能力過硬的教師隊(duì)伍，每學(xué)期開展一次創(chuàng)新教育實(shí)踐展示活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)創(chuàng)新教育系列師生競(jìng)賽活動(dòng)。

2022年2 月，南京市雨花臺(tái)區(qū)舉辦了創(chuàng)新教育展示暨人工智能教學(xué)研討活動(dòng)，有“一觀二聽三學(xué)四練”四個(gè)環(huán)節(jié)。觀：為教師精心準(zhǔn)備了人工智能現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示課。聽：活動(dòng)承辦方南京市雨花臺(tái)中學(xué)分享了關(guān)于創(chuàng)新教育課程開設(shè)、格物坊社團(tuán)活動(dòng)、師生競(jìng)賽活動(dòng)等方面的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)：中央電化教育館中小學(xué)人工智能教育工作組成員李碩從人工智能的概念、基礎(chǔ)技術(shù)和課程開設(shè)等方面對(duì)教師進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。練：根據(jù)設(shè)定的任務(wù)，教師分組合作進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練與小組競(jìng)賽。此次活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)交流研討平臺(tái)，促進(jìn)了不同年段的學(xué)科銜接，將教、培、研、賽進(jìn)行了有效結(jié)合。

學(xué)生展示自己的作品——冬奧創(chuàng)新技術(shù)之機(jī)器人宣講員

李碩老師對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)

人工智能展示課聽課現(xiàn)場(chǎng)