曹語桐

一類文得有多個(gè)加分點(diǎn)

想要寫出一類文，除了要具備以上四個(gè)要素和兩個(gè)過人之處，還要關(guān)注另一種方式。

中考作文閱卷時(shí)，很多地方有亮點(diǎn)加分評(píng)分方式。比如 “對(duì)有獨(dú)到之處的文章，包括見解新穎、思想深刻、材料新鮮、 構(gòu)思精巧、推理嚴(yán)密、想象豐富、語言有表現(xiàn)力等，鼓勵(lì)打高分”。在改卷實(shí)操中，大多會(huì)采用亮點(diǎn)加分方式，即：確定一篇文章的基礎(chǔ)分之后，發(fā)現(xiàn)文章有一個(gè)亮點(diǎn)，就適當(dāng)加分;有多個(gè)亮點(diǎn)，則累積加分。這樣累積到一定程度，就會(huì)提升作文檔次。因此，想要讓文章成為一類文，就要盡可能增加文章的亮點(diǎn)，讓改卷老師主動(dòng)為你加分。

記憶中的烏鎮(zhèn)，似乎只能用“青”來形容。

初到烏鎮(zhèn)，天空是一片灰蒙蒙的，下著如紗一般的小雨。雨滴從蒼穹墜落下來，匯集在斜斜的屋檐上，沿著一塊塊黛瓦滑落。烏鎮(zhèn)的小樓建在水上，叫作“吊腳樓”。我印象中烏鎮(zhèn)的吊腳樓，有著青磚白瓦和刻滿浮雕的窗，像極了水墨畫中的小屋。由于當(dāng)?shù)厝硕嘁圆叫谢蜃鲂?，于是我們也就“入鄉(xiāng)隨俗”，體驗(yàn)了一次坐船出行。

烏鎮(zhèn)是青色的，搖櫓船是深青色的，深到近乎黑。我們坐在船上，望著岸邊的吊腳樓，吊腳樓也是青色的，聽著搖櫓船發(fā)出的有節(jié)奏的吱吱聲和水拍打船身的涓涓聲，墻上的一塊塊磚從我眼前滑過。它們也是青色的，是那種一滴黑色和一滴藍(lán)色調(diào)和出來的青色，沉穩(wěn)、低調(diào)，有著水鄉(xiāng)特有的韻味。也許是因?yàn)檫@些吊腳樓的年代太久遠(yuǎn)，磚上已經(jīng)布滿了歲月的痕跡，有的石縫中，甚至?xí)L(zhǎng)出青苔，為這幅畫點(diǎn)綴上青色。一切的一切，都仿佛帶上了“復(fù)古濾鏡”。那時(shí)，小小的我坐在搖櫓船里，看大大的青色世界，覺得青色才是烏鎮(zhèn)的色彩。

后來，我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)的染布坊。藍(lán)印花布是江南的特色，對(duì)于老人們來說，藍(lán)印花布會(huì)讓他們情不自禁地想起自己的舊時(shí)光，而對(duì)我來說卻是陌生而又神秘的。藍(lán)印花布，說是藍(lán)，其實(shí)是青色的，是那種一滴黑色與一滴藍(lán)色調(diào)和后的顏色，這種青，比大海要深，比青石板要淺，有幾分樸素，又透著一份優(yōu)雅。藍(lán)印花布上的花紋是各式各樣的，有的是青色為底的白色花紋，有的是白色為底的青色花紋。素雅沉靜，秀氣典雅，宛如江南女子的嫻靜，蘊(yùn)含東方風(fēng)韻。

青色，其實(shí)是烏鎮(zhèn)靈魂的色彩。

記憶中，我奔跑的時(shí)候，那青白相間的布曾在我的眼前不?；蝿?dòng)，一時(shí)間，眼前青白交錯(cuò)……青色經(jīng)過歲月的淘洗，煥發(fā)出越來越迷人的魅力。

離開烏鎮(zhèn)，回到城市，路上車燈刺目，紅綠燈交替，店面霓虹閃爍?？v橫十字路口，柏油大路，那種繁華的色彩讓我頭暈?zāi)垦＃鞘欣镉械氖菬艏t酒綠，就是沒有青色，嘈雜，不安。

記憶中的那一抹青，往往就在某一刻，當(dāng)我看到或聽到某些事物的時(shí)候，又會(huì)撲面而來——慰藉著我的心靈，令我舒適愜意。

才知道，青色，是我心底的色彩。

【借鑒】

本文有多個(gè)亮點(diǎn)。第一個(gè)亮點(diǎn)是語言，本文語言優(yōu)美、典雅、富有畫面感，第三段尤為突出。第二個(gè)亮點(diǎn)是層次，文章扣住青色，從“青色是烏鎮(zhèn)的色彩”，到“青色是烏鎮(zhèn)靈魂的色彩”，再到“青色是我心底的色彩”，層層深入，步步推進(jìn)。此外，本文的素材和切入點(diǎn)，能以青色切入，并挖掘出其中的內(nèi)涵，頗具新意。